Phú Thọ yêu cầu 100% cơ sở giáo dục phổ thông và GDTX thực hiện học bạ số

calendar-icon 11/12/25 09:30

Theo Giáo dục thời đại - UBND tỉnh Phú Thọ yêu cầu 100% cơ sở giáo dục phổ thông và GDTX trong tỉnh sử dụng sổ điểm điện tử và học bạ số từ năm học 2025–2026.

Ảnh minh họa.

Ngày 10/12, thông tin từ Sở GD&ĐT Phú Thọ, UBND tỉnh này vừa ban hành văn bản số 10883 về việc thực hiện Học bạ số đối với giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên năm học 2025 – 2026.

Theo đó, UBND tỉnh giao Sở GD&ĐT đóng vai trò chủ trì, xây dựng kế hoạch và hướng dẫn triển khai để 100% cơ sở giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trong tỉnh sử dụng sổ điểm điện tử và học bạ số từ năm học 2025–2026.

Sở sẽ tổ chức tập huấn nghiệp vụ cho toàn bộ cán bộ quản lý và giáo viên; phối hợp Sở Khoa học và Công nghệ cấp email công vụ, chữ ký số; .phối hợp với các đơn vị cung ứng dịch vụ để cung cấp nền tảng hạ tầng kỹ thuật triển khai học bạ số thống nhất tại các nhà trường theo quy định.

Công an tỉnh được giao Chủ trì, phối hợp với ngành Giáo dục đảm bảo an toàn thông tin, an ninh mạng đối với hệ thống dữ liệu học bạ số. Phối hợp với các sở, ngành liên quan thực hiện đồng bộ, kết nối, chia sẻ dữ liệu Học bạ số với Cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư và ứng dụng VNeID theo Đề án 06.

Sở KHCN sẽ phối hợp với Sở GD&ĐT trong việc cấp phát, quản lý chữ ký số cá nhân cho giáo viên và chữ ký số tổ chức cho các nhà trường theo Nghị định số 68/2024/NĐ-CP ngày 25/6/2024. Tham mưu về tiêu chuẩn kỹ thuật, nền tảng dữ liệu, bảo đảm tính liên thông và đồng bộ.

Sở Tài chính tham mưu UBND tỉnh bố trí nguồn kinh phí bảo đảm việc triển khai hệ thống sổ điểm điện tử, học bạ số cho 100% cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh từ năm học 2025-2026, để không phát sinh chi phí đối với học sinh, học viên và gia đình người học khi triển khai học bạ số. Bảo đảm nguồn kinh phí cho công tác tập huấn, duy trì dịch vụ chữ ký số và hạ tầng công nghệ phục vụ triển khai học bạ số theo quy định.

UBND các xã, phường ban hành kế hoạch triển khai sổ điểm điện tử và học bạ số năm học 2025-2026, hướng dẫn và giao nhiệm vụ cho các đơn vị trực thuộc trên địa bàn ban hành quy chế quản lý, sử dụng và khai thác học bạ số tại đơn vị.

Chỉ đạo các cơ sở giáo dục thuộc thẩm quyền quản lý (từ mầm non đến trung học cơ sở) thực hiện nghiêm túc việc rà soát, chuẩn hóa dữ liệu; bảo đảm 100% dữ liệu quản trị nhà trường được làm sạch, đồng bộ chính xác để phục vụ khởi tạo sổ điểm điện tử và học bạ số từ năm học 2025-2026.

Bài viết liên quan

 Yêu cầu về thời gian giữ hạng để đăng ký dự xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp

Yêu cầu về thời gian giữ hạng để đăng ký dự xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp

calendar-icon 05/03/26 11:34
Theo Giáo dục thời đại - Độc giả hỏi về quy định điều kiện xét thăng hạng II đối với giáo viên có bằng thạc sĩ.  Năm 2021, tôi tốt nghiệp thạc sĩ Quản lý giáo dục. Tính đến nay tôi giữ hạng IV cũ và hạng III mới được 8 năm. Theo Thông tư số 08/2023/TT-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, giáo viên có bằng thạc sĩ sẽ được giảm điều kiện giữ hạng III còn 6 năm. Tuy nhiên trong Thông tư số 13/2024/TT-BGDĐT ngày 30/10/2024 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo không đề cập đến việc giảm số năm giữ hạng đối với giáo viên có bằng thạc sĩ. Xin hỏi, trường hợp của tôi có đủ điều kiện xét thăng hạng II hay không? Lê Văn Hiệp (lehiep***@gmail.com) * Trả lời: Khoản 3 Điều 10 Thông tư số 02/2021/TT-BGDĐT đã được sửa đổi, bổ sung tại khoản 9 Điều 2 Thông tư số 08/2023/TT-BGDĐT quy định: Trường hợp giáo viên dự thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng II (mã số V.07.03.28) nếu đã có bằng thạc sĩ trở lên đáp ứng...
Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất quy định tiêu chuẩn người dạy nghề

Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất quy định tiêu chuẩn người dạy nghề

calendar-icon 30/03/26 15:23
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất quy định tiêu chuẩn người dạy nghề là triển khai các chủ trương của Đảng về đổi mới, phát triển giáo dục nghề nghiệp theo hướng tăng cường liên kết giữa nhà trường và doanh nghiệp, thu hút nguồn nhân lực có kĩ năng nghề cao, chuyên gia, người lao động lành nghề tham gia giảng dạy, hướng dẫn thực hành. Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, việc xây dựng Thông tư nhằm cụ thể hóa quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp sửa đổi năm 2025 về tiêu chuẩn người dạy nghề, đồng thời triển khai các chủ trương của Đảng về đổi mới, phát triển giáo dục nghề nghiệp theo hướng tăng cường liên kết giữa nhà trường và doanh nghiệp, thu hút nguồn nhân lực có kĩ năng nghề cao, chuyên gia, người lao động lành nghề tham gia giảng dạy, hướng dẫn thực hành. Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất quy định tiêu chuẩn người dạy nghề. Ảnh minh họa, nguồn internet. Dự thảo Thông tư được xây dựng theo hướng chuyển từ tiếp cận quản...
Gần 4.000 hồ sơ vào trường chuyên Khoa học Tự nhiên, chuyên Toán có mức cạnh tranh cao nhất

Gần 4.000 hồ sơ vào trường chuyên Khoa học Tự nhiên, chuyên Toán có mức cạnh tranh cao nhất

calendar-icon 07/05/26 16:34
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Kỳ tuyển sinh lớp 10 năm nay của Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên ghi nhận sự trở lại mạnh mẽ của khối chuyên Toán khi lượng hồ sơ đăng ký tăng vọt. Theo thống kê mới công bố, gần 1.060 học sinh đăng ký vào lớp chuyên Toán, trong khi chỉ tiêu vẫn giữ ở mức 109 em. Điều này đồng nghĩa trung bình gần 10 thí sinh sẽ cạnh tranh một suất vào lớp, biến đây thành khối chuyên có áp lực tuyển sinh lớn nhất trường năm nay. Không chỉ riêng chuyên Toán, sức hút của trường tiếp tục khiến lượng hồ sơ tăng mạnh. Tổng số thí sinh đăng ký dự thi năm 2026 đã tiến sát mốc 4.000, cao hơn khoảng 1.000 hồ sơ so với năm ngoái. Trong đó, chuyên Hóa đứng thứ hai về độ cạnh tranh với hơn 800 hồ sơ, tiếp theo là chuyên Vật lý và Tin học khi mỗi lớp đều có trên 700 thí sinh đăng ký. Ở chiều ngược lại, chuyên Sinh học có lượng đăng ký thấp nhất nhưng mức cạnh tranh vẫn khá cao khi hơn 570...