Sở GD&ĐT TPHCM đề xuất cho học sinh nghỉ Tết Nguyên đán Bính Ngọ tối đa 2 tuần

calendar-icon 26/12/25 09:58
Tác giả: Minh Anh

Theo Giáo dục thời đại - Sở GD&ĐT TPHCM đã có văn bản đề xuất với UBND thành phố về việc cho học sinh các cấp nghỉ Tết Nguyên đán Bính Ngọ 2026.

Hoạt động dịp Xuân 2025 của học sinh TPHCM. 

Cụ thể, Sở GD&ĐT TPHCM đề xuất thời gian nghỉ Tết Nguyên đán 2026 của học sinh các cấp trên địa bàn TPHCM từ 25 tháng chạp (tức ngày 12/2/2026 dương lịch) đến hết mùng 6 tháng giêng (tức ngày 22/2/2026 dương lịch).

Tổng số ngày nghỉ Tết Nguyên đán 2026 là 11 ngày. Ngày học cuối cùng là 24 tháng chạp (thứ Tư, 11/2/2026). Ngày đi học lại sẽ là mùng 7 tháng giêng (thứ Hai, 23/2/2026).

Ngoài ra, văn bản của Sở GD&ĐT TPHCM cũng đề xuất như sau:

Căn cứ Quyết định số 640/QĐ-UBND ngày 14/8/2025 của Chủ tịch UBND thành phố về ban hành Kế hoạch thời gian năm học 2025-2026 đối với các cấp học trên địa bàn TPHCM, thủ trưởng cơ sở giáo dục chủ động xây dựng kế hoạch giáo dục của đơn vị trên nguyên tắc bảo đảm đủ 35 tuần thực dạy, kiểm tra, đánh giá theo quy định.

Tùy tình hình thực tế của đơn vị, thủ trưởng đơn vị có thể tạo điều kiện thuận lợi, linh hoạt điều chỉnh thời gian nghỉ Tết Nguyên đán Bính Ngọ 2026 trong giới hạn tối đa 2 tuần (kể cả thứ Bảy, Chủ nhật) trên cơ sở bảo đảm tiến độ, chất lượng giáo dục và phù hợp với kế hoạch thời gian năm học của thành phố.

Ông Hồ Tấn Minh, Chánh văn phòng Sở GD&ĐT TPHCM cho biết, lịch nghỉ Tết này được tính toán dựa trên khung thời gian năm học và tiến độ thực hiện chương trình giáo dục phổ thông trên địa bàn.

Như vậy, nếu đề xuất trên được UBND TPHCM phê duyệt, các nhà trường có thể bố trí cho học sinh nghỉ Tết Nguyên đán tối đa 2 tuần.

Thời gian nghỉ cụ thể sẽ do ban giám hiệu các nhà trường quyết định.

Bài viết liên quan

Đưa chủ trương vào thực tiễn, lan tỏa tinh thần đổi mới từ lớp học vùng cao

Đưa chủ trương vào thực tiễn, lan tỏa tinh thần đổi mới từ lớp học vùng cao

calendar-icon 19/01/26 09:26
Theo Giáo dục thời đại - Tuyên Quang thực hiện chủ trương đổi mới giáo dục, thúc đẩy sự phát triển bền vững của cộng đồng địa phương từ các lớp học vùng cao. Triển khai đổi mới, chất lượng giáo dục vùng khó khăn tại Tuyên Quang chuyển biến tích cực. Đổi mới từ quản lý đến điều kiện dạy và học Những năm gần đây, cùng với việc triển khai các chủ trương đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo của Đảng và Nhà nước, tỉnh Tuyên Quang đã có nhiều cách làm chủ động, sáng tạo, từng bước đưa đổi mới giáo dục “chạm” tới từng nhà trường, từng lớp học. Từ quản lý, đầu tư cơ sở vật chất đến đổi mới phương pháp dạy học, các giải pháp đều hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục một cách thực chất, bền vững, nhất là ở vùng sâu, vùng xa. Một trong những điểm nhấn rõ nét của giáo dục Tuyên Quang là đổi mới công tác quản lý theo hướng phân cấp, tăng quyền chủ động cho cơ sở giáo dục. Ngành Giáo dục tỉnh đã rà soát,...
Gần 4.000 hồ sơ vào trường chuyên Khoa học Tự nhiên, chuyên Toán có mức cạnh tranh cao nhất

Gần 4.000 hồ sơ vào trường chuyên Khoa học Tự nhiên, chuyên Toán có mức cạnh tranh cao nhất

calendar-icon 07/05/26 16:34
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Kỳ tuyển sinh lớp 10 năm nay của Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên ghi nhận sự trở lại mạnh mẽ của khối chuyên Toán khi lượng hồ sơ đăng ký tăng vọt. Theo thống kê mới công bố, gần 1.060 học sinh đăng ký vào lớp chuyên Toán, trong khi chỉ tiêu vẫn giữ ở mức 109 em. Điều này đồng nghĩa trung bình gần 10 thí sinh sẽ cạnh tranh một suất vào lớp, biến đây thành khối chuyên có áp lực tuyển sinh lớn nhất trường năm nay. Không chỉ riêng chuyên Toán, sức hút của trường tiếp tục khiến lượng hồ sơ tăng mạnh. Tổng số thí sinh đăng ký dự thi năm 2026 đã tiến sát mốc 4.000, cao hơn khoảng 1.000 hồ sơ so với năm ngoái. Trong đó, chuyên Hóa đứng thứ hai về độ cạnh tranh với hơn 800 hồ sơ, tiếp theo là chuyên Vật lý và Tin học khi mỗi lớp đều có trên 700 thí sinh đăng ký. Ở chiều ngược lại, chuyên Sinh học có lượng đăng ký thấp nhất nhưng mức cạnh tranh vẫn khá cao khi hơn 570...
Chuẩn hóa tuyển dụng nhà giáo: Áp dụng quy trình 2 vòng, tăng ưu tiên người có kinh nghiệm

Chuẩn hóa tuyển dụng nhà giáo: Áp dụng quy trình 2 vòng, tăng ưu tiên người có kinh nghiệm

calendar-icon 06/04/26 15:12
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Nghị định mới về tuyển dụng nhà giáo có hiệu lực từ 31/3/2026 thiết lập quy trình 2 vòng thống nhất, đồng thời bổ sung cơ chế ưu tiên đối với người có kinh nghiệm giảng dạy, hướng tới nâng cao chất lượng đội ngũ và tăng tính minh bạch trong tuyển dụng. Chính phủ đã ban hành Nghị định số 93 quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Nhà giáo, trong đó đáng chú ý là các quy định mới về tuyển dụng nhà giáo tại các cơ sở giáo dục. Nghị định có hiệu lực từ ngày 31/3/2026, tạo cơ sở pháp lý thống nhất nhằm chuẩn hóa quy trình tuyển dụng và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên. Theo quy định, việc tuyển dụng nhà giáo trong các cơ sở giáo dục công lập được thực hiện theo hai hình thức: thi tuyển hoặc xét tuyển. Dù áp dụng hình thức nào, quy trình tuyển dụng đều được tổ chức theo hai vòng nhằm đánh giá toàn diện năng lực của ứng viên. Từ 31/3/2026, tuyển dụng nhà giáo áp dụng...