Quảng Trị đẩy mạnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo

calendar-icon 25/11/25 14:12
Tác giả: Đăng Đức

Theo Giáo dục thời đại - Ngành Giáo dục Quảng Trị xác định, đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo là những nhiệm vụ then chốt để phát triển kinh tế-xã hội.

Chất lượng giáo dục được cải thiện nhờ đổi mới phương pháp dạy học.

Trong bối cảnh mới, ngành Giáo dục Quảng Trị đang triển khai đồng bộ các nhiệm vụ và giải pháp nhằm đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, trong đó, lấy chất lượng, hiệu quả và phát triển nguồn nhân lực làm trọng tâm.

Những bước đi quyết liệt này vừa củng cố nền tảng tri thức cho thế hệ trẻ, vừa tạo động lực góp phần phát triển về kinh tế – xã hội trong giai đoạn tới.

Củng cố hệ thống giáo dục, nâng tầm chất lượng

Những năm gần đây, ngành Giáo dục Quảng Trị tập trung rà soát, sắp xếp lại mạng lưới trường lớp theo hướng tinh gọn và phù hợp thực tiễn. Đến nay, toàn tỉnh có 929 cơ sở giáo dục từ bậc mầm non đến THPT, 16 trung tâm GDNN – GDTX, 6 trường trung cấp, 6 trường cao đẳng, 1 trường đại học, 137 trung tâm ngoại ngữ – tin học.

Việc sắp xếp lại mạng lưới trường lớp hợp lý giúp nâng cao hiệu quả quản lý và mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục cho người dân.

Quy mô người học toàn tỉnh đạt hơn 428.900 học sinh, học viên. Đội ngũ khoảng 32.640 cán bộ quản lý, giáo viên đều đạt chuẩn chuyên môn, tạo nền tảng vững chắc để triển khai các chương trình giáo dục mới.

Ông Hoàng Xuân Tân, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Trị trao Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ cho cá nhân xuất sắc.

Năm học 2025 – 2026 mở ra giai đoạn quan trọng khi tỉnh bắt đầu thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng bộ lần thứ I (nhiệm kỳ 2025–2030), đồng thời triển khai Nghị quyết 71-NQ/TW về phát triển giáo dục và Luật Nhà giáo.

Nghị quyết Đại hội đề ra mục tiêu đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực. Thực hiện đồng bộ chủ trương phát triển giáo dục theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế.

Đồng thời với việc sắp xếp lại mạng lưới trường lớp, Ngành Giáo dục tập trung tham mưu, trình cấp có thẩm quyền xử lý vướng mắc trong các quy định hiện hành nhằm nâng cao hiệu quả công tác, quản lý giáo dục phù hợp với sự vận hành của mô hình chính quyền địa phương hai cấp.

Giám đốc Sở GD&ĐT Quảng Trị trao tặng Cờ thi đua của UBND tỉnh cho 2 tập thể có nhiều thành tích nổi bật.

Cùng với đó, Ngành Giáo dục tiếp tục tham mưu UBND tỉnh ưu tiên đầu tư cơ sở vật chất cho các cơ sở giáo dục tại các vùng khó khăn, biên giới và hải đảo; triển khai đồng bộ các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên; đẩy mạnh chương trình xóa mù chữ trên phạm vi toàn tỉnh.

Mục tiêu xuyên suốt là đảm bảo mọi người dân đều có cơ hội tiếp cận giáo dục cơ bản một cách công bằng và bền vững.

Đột phá chiến lược và mục tiêu trọng tâm giai đoạn 2025 – 2030

Những năm qua, việc đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo đạt được nhiều kết quả quan trọng. Chất lượng giáo dục của tỉnh liên tục được cải thiện nhờ đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy năng lực từng học sinh. Tỷ lệ học sinh khá, giỏi, học sinh đỗ đại học và học sinh đạt giải tăng đều qua các năm.

Đặc biệt, năm học 2024 – 2025, Quảng Trị đạt 115 giải học sinh giỏi quốc gia, tăng 24 giải so với năm trước; nhiều học sinh đoạt giải khu vực, quốc tế. Thành tích này phản ánh hiệu quả của công tác phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi và sự tâm huyết của đội ngũ giáo viên.

Vinh danh các điển hình tiên tiến ngành giáo dục.

Nhiệm kỳ 2025 – 2030, UBND tỉnh Quảng Trị yêu cầu Ngành Giáo dục phải chủ động phát huy thành quả đạt được, nắm bắt thời cơ và vượt qua thách thức đổi mới mạnh mẽ giáo dục và đào tạo đáp ứng yêu cầu thực hiện thành công các mục tiêu Nghị quyết số 71-NQ/TW đã đề ra.

Với phương châm “Đoàn kết – Sáng tạo – Đột phá – Phát triển – Nâng tầm giáo dục Quảng Trị”, Đảng bộ Sở GD&ĐT xác định 5 đột phá quan trọng: đổi mới thể chế và mô hình quản trị giáo dục; xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý đủ phẩm chất, năng lực và uy tín; tăng tốc chuyển đổi số, ứng dụng CNTT trong dạy học và quản lý; nâng tầm chất lượng giáo dục toàn diện; tạo lập môi trường giáo dục công bằng, an toàn và chất lượng.

Khen thưởng những học sinh có thành tích xuất sắc trong học tập.

Song hành với các đột phá, ngành đề ra 10 chỉ tiêu trọng tâm, trong đó có những chỉ tiêu mang ý nghĩa chiến lược như: Tỷ lệ trường công lập đạt chuẩn quốc gia trên 80%; hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi; hoàn thành giáo dục bắt buộc hết trung học cơ sở; duy trì và nâng cao chất lượng giáo dục phổ cập, xóa mù chữ.

Phấn đấu 100% trường tiểu học dạy 2 buổi/ngày; Tỷ lệ tốt nghiệp THPT đạt từ 98% trở lên. Tỷ lệ học sinh dự thi học sinh giỏi quốc gia đạt giải trên 60%; phấn đấu có học sinh đạt giải học sinh giỏi quốc tế...

Đội ngũ nhà giáo – nền tảng cho sự đổi mới bền vững

Xác định đội ngũ nhà giáo là yếu tố quyết định chất lượng giáo dục, Ngành Giáo dục đã tích cực tham mưu UBND tỉnh dành nhiều nguồn lực để đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên và cán bộ quản lý. Chủ động tổ chức các hoạt động như hội thi giáo viên dạy giỏi, hội thảo đổi mới phương pháp dạy học, tạo môi trường giao lưu chuyên môn và khuyến khích sáng tạo.

Bà Lê Thị Hương, Giám đốc Sở GD&ĐT Quảng Trị tặng Bằng khen cho những cá nhân, tập thể có thành tích xuất sắc.

Ngành tiếp tục tổ chức các lớp bồi dưỡng nâng chuẩn trình độ đào tạo giáo viên mầm non, tiểu học, THCS, đẩy mạnh bồi dưỡng thường xuyên về CNTT, ngoại ngữ và các kỹ năng nghề nghiệp.

Công tác bồi dưỡng về đạo đức, bản lĩnh chính trị, năng lực quản lý cho đội ngũ cán bộ trường học được thực hiện quyết liệt, đồng bộ. Đây là lực lượng làm nền tảng để ngành Giáo dục Quảng Trị triển khai hiệu quả mọi nhiệm vụ, đáp ứng kỳ vọng của Đảng bộ và Nhân dân.

Giám đốc Sở GD&ĐT Quảng Trị Lê Thị Hương nhấn mạnh: Nghị quyết 71-NQ/TW xác định giáo dục và đào tạo là một trong ba đột phá chiến lược, là động lực then chốt cho phát triển nhanh và bền vững đất nước. Thực hiện thành công các mục tiêu đề ra tại Nghị quyết số 71-NQ/TW là góp phần quan trọng cho sự phát triển của đất nước nói chung và tỉnh nhà Quảng Trị nói riêng.

Với sự vào cuộc quyết liệt, tầm nhìn chiến lược và cách làm bài bản, giáo dục Quảng Trị đang từng bước khẳng định vị thế mới.

Đổi mới không chỉ dừng ở phương pháp dạy học hay quản lý trường lớp, mà còn hướng tới mục tiêu xa hơn: xây dựng một nền giáo dục nhân văn, hiện đại, tạo dựng tương lai bền vững cho mỗi học sinh.

Bài viết liên quan

Thêm 2 địa phương công bố điểm thi lớp 10 năm 2026

Thêm 2 địa phương công bố điểm thi lớp 10 năm 2026

calendar-icon 16/06/26 14:38
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Phú Thọ và Huế vừa công bố điểm thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026-2027, nâng tổng số địa phương đã công bố kết quả lên 17. Nhiều tỉnh, thành phố khác dự kiến sẽ hoàn tất công tác chấm thi và công bố điểm trong những ngày tới. Sau khi hoàn thành kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026-2027, các địa phương trên cả nước đang đẩy nhanh tiến độ chấm thi, công bố điểm và điểm chuẩn để phục vụ công tác xét tuyển vào các trường THPT. Theo cập nhật mới nhất, Phú Thọ và Huế là hai địa phương tiếp theo công bố kết quả thi tuyển sinh lớp 10, cùng vào ngày 14/6. Tính đến sáng nay 15/6, toàn quốc có 17/34 tỉnh thành công bố điểm thi lớp 10 năm 2026. (Ảnh: Báo Quân đội Nhân dân) Tại Phú Thọ, Sở Giáo dục và Đào tạo đã mở hệ thống tra cứu điểm thi từ 16h ngày 14/6. Thí sinh có thể tra cứu kết quả bằng số báo danh theo hướng dẫn của ngành giáo dục địa phương. Kỳ thi năm...
Trường ĐH Công nghiệp Hà Nội trở thành Đại học thứ 12 của Việt Nam

Trường ĐH Công nghiệp Hà Nội trở thành Đại học thứ 12 của Việt Nam

calendar-icon 25/11/25 15:29
Theo Giáo dục thời đại - Chính phủ vừa ban hành Quyết định công nhận Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội chuyển thành Đại học.Sinh viên Đại học Công nghiệp Hà Nội. Ảnh: NTCC.Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long vừa ký quyết định số 2536/QĐ-TTg ngày 20/11/2025 về việc chuyển Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội thành Đại học Công nghiệp Hà Nội. Đại học Công nghiệp Hà Nội hiện có hơn 1.400 cán bộ, giảng viên và đào tạo khoảng 35.000 sinh viên.Đại học Công nghiệp Hà Nội là đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc Bộ Công Thương; có tư cách pháp nhân, con dấu và tài khoản riêng. Đại học chịu sự quản lý nhà nước về giáo dục của Bộ GD&ĐT, chịu sự quản lý nhà nước của UBND TP Hà Nội.Đại học Công nghiệp Hà Nội thực hiện tổ chức lại cơ cấu tổ chức và hoạt động trên cơ sở Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội theo quy định của Luật Giáo dục đại học và quy định pháp luật có liên quan.Chính phủ yêu cầu Bộ GD&ĐT, Bộ Công thương và TP Hà Nội giám sát quá...
Liền mạch trong đánh giá năng lực người học

Liền mạch trong đánh giá năng lực người học

calendar-icon 22/01/26 09:28
Theo Giáo dục thời đại - Tuyển sinh đại học đang chuyển dịch mạnh sang phương thức đánh giá năng lực tạo sự khớp nối giữa phổ thông và đại học, nâng cao chất lượng đào tạo. Minh họa/INT Chương trình GDPT 2018 xác lập rõ định hướng phát triển phẩm chất và năng lực người học, thay cho cách tiếp cận thiên về truyền thụ và ghi nhớ kiến thức. Từ nền tảng đó, chuyển động trong tuyển sinh đại học những năm gần đây, đặc biệt ở mùa tuyển sinh 2026, không phải là thay đổi mang tính tình thế, mà phản ánh yêu cầu tất yếu: Đánh giá đúng năng lực người học để tuyển chọn, đào tạo hiệu quả và bền vững hơn. Thực tiễn tuyển sinh cho thấy, ngày càng nhiều cơ sở giáo dục đại học sử dụng kết quả các kỳ thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy như một kênh xét tuyển quan trọng, bên cạnh Kỳ thi tốt nghiệp THPT và xét học bạ. Sự “nở rộ” này không đơn thuần là mở thêm lựa chọn, mà xuất phát từ nhu cầu nâng cao độ tin cậy của công...