Đề xuất xây mới Trường THPT chuyên Hưng Yên

calendar-icon 21/01/26 10:14
Tác giả: Đinh Chiến

Theo Giáo dục thời đại - Đề xuất xây mới Trường THPT chuyên Hưng Yên trên diện tích khoảng 7ha tại Khu Đại học Phố Hiến và nâng cấp hạ tầng Trường THPT chuyên Thái Bình.

Hưng Yên hướng đến phát triển 2 trường THPT chuyên trở thành cơ sở giáo dục trọng điểm của khu vực. Ảnh: Trường THPT chuyên Thái Bình.

Sáng 20/1, UBND tỉnh Hưng Yên tổ chức cuộc họp triển khai thực hiện Thông báo số 176 của UBND tỉnh Hưng Yên về kết luận của Chủ tịch UBND tỉnh tại các buổi làm việc với Trường THPT chuyên Hưng Yên và Trường THPT chuyên Thái Bình.

Tại cuộc họp, lãnh đạo Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên cùng đại diện hai trường THPT chuyên báo cáo cụ thể tình hình triển khai các nhiệm vụ theo Thông báo 176; làm rõ định hướng phát triển, nhu cầu đầu tư cơ sở vật chất và các kiến nghị nhằm nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn của tỉnh.

Theo dự thảo Đề án “Phát triển Trường THPT Chuyên Hưng Yên giai đoạn 2025-2030, tầm nhìn đến năm 2045”, đến năm 2030, trường có quy mô 51 lớp chuyên với khoảng 1.785 học sinh.

Trường được đầu tư đồng bộ về cơ sở hạ tầng, trang thiết bị dạy học hiện đại, từng bước tiệm cận chuẩn khu vực và quốc tế. Trong đó ưu tiên xây dựng cơ sở vật chất tại vị trí mới với diện tích khoảng 7ha thuộc Khu Đại học Phố Hiến, bảo đảm đầy đủ các khối phòng học, phòng thí nghiệm, ký túc xá, khu thể thao và các công trình phụ trợ.

Đề án cũng xác định các nhóm nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm về phát triển đội ngũ giáo viên chất lượng cao, tăng tỷ lệ giáo viên trên chuẩn; đẩy mạnh giảng dạy các môn khoa học bằng tiếng Anh; tăng cường hợp tác, trao đổi chuyên môn trong và ngoài nước...

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Hưng Yên Phạm Văn Nghiêm chủ trì buổi làm việc. Ảnh: Tất Đạt

Đối với Trường THPT chuyên Thái Bình, theo báo cáo lãnh đạo trường, quy mô học sinh những năm gần đây tiếp tục tăng trong khi cơ sở vật chất hiện có đã bộc lộ nhiều hạn chế, chưa đáp ứng yêu cầu tổ chức dạy học 2 buổi/ngày và các quy định mới của Bộ GD&ĐT.

Do đó, Trường THPT Chuyên Thái Bình đề xuất đầu tư xây dựng mới một khối nhà học tập cao 5-6 tầng cùng các hạng mục phụ trợ; đồng thời cải tạo, sửa chữa khối nhà học 6 tầng hiện có, khu ký túc xá học sinh và chỉnh trang tổng thể cảnh quan sư phạm.

Tại cuộc họp, lãnh đạo các sở, ngành, đơn vị đã tập trung thảo luận, làm rõ những cơ sở pháp lý, thực tiễn và yêu cầu cấp thiết trong việc đầu tư cơ sở hạ tầng, định hướng phát triển hai cơ sở giáo dục THPT chuyên trên địa bàn tỉnh.

Cho ý kiến tại cuộc họp, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Hưng Yên Phạm Văn Nghiêm nhấn mạnh: Cùng với tập trung cho sự phát triển kinh tế, tỉnh đặt kỳ vọng ngày càng cao vào chất lượng giáo dục, trong đó xác định xây dựng hai trường THPT chuyên phải thực sự xứng tầm, trở thành nơi bồi dưỡng, đào tạo các nhân tố tài năng, phục vụ nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, có khả năng hội nhập và hợp tác quốc tế.

Ông Nghiêm đề nghị Sở GD&ĐT tiếp thu các ý kiến thảo luận, nghiên cứu, rà soát lại các mục tiêu, nhiệm vụ quy hoạch mạng lưới trường học, quy mô trường lớp, bảo đảm phù hợp với quy mô phát triển dân số, phát triển các đô thị, nhu cầu phát triển công nghiệp công nghệ cao và Khu kinh tế tự do trên địa bàn tỉnh…

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Hưng Yên cũng giao các sở, ngành liên quan tiếp tục nghiên cứu, rà soát, hoàn thiện hai đề án, báo cáo liên quan, hoàn thành trong tháng 1/2026 để báo cáo UBND tỉnh.

Bài viết liên quan

Năm 2026, Đảng ủy Bộ GD&ĐT tập trung 6 nhiệm vụ quan trọng

Năm 2026, Đảng ủy Bộ GD&ĐT tập trung 6 nhiệm vụ quan trọng

calendar-icon 26/12/25 09:21
Theo Giáo dục thời đại - Chiều 25/12, Đảng ủy Bộ GD&ĐT tổ chức hội nghị tổng kết công tác năm 2025, phương hướng nhiệm vụ năm 2026. Bí thư Đảng ủy, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn phát biểu kết luận hội nghị. Dự hội nghị có đại diện các Ban Đảng Trung ương. Về phía Đảng ủy Bộ GD&ĐT có: Bí thư Đảng ủy, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn; Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy, Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng; Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ nhiệm Ủy ban kiểm tra Đảng ủy Nguyễn Viết Lộc; các Ủy viên Ban Thường vụ Đảng ủy, Thứ trưởng: Nguyễn Văn Phúc, Lê Tấn Dũng, Lê Quân. Cùng dự có các đồng chí trong Ban Thường vụ, Ban Chấp hành Đảng bộ; Ủy viên Ủy ban kiểm tra Đảng ủy; Bí thư, Phó Bí thư các chi bộ, đảng bộ trực thuộc. Hoàn thiện thể chế, mở ra cơ hội đột phá phát triển giáo dục - đào tạo Tại hội nghị, ông Nguyễn Viết Lộc - Phó Bí thư Đảng ủy báo cáo tổng kết công tác năm 2025; triển khai phương hướng, nhiệm vụ năm 2026 của...
Đón đầu xu hướng nhân lực ngành Dược: Học đúng ngành, vững tương lai tại Trường Cao đẳng Dược Trung ương Hải Dương

Đón đầu xu hướng nhân lực ngành Dược: Học đúng ngành, vững tương lai tại Trường Cao đẳng Dược Trung ương Hải Dương

calendar-icon 24/04/26 13:28
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Trước xu hướng già hóa dân số, gia tăng bệnh mạn tính và nhu cầu chăm sóc sức khỏe theo hướng cá thể hóa, ngành Dược đang chuyển mình từ lĩnh vực ổn định truyền thống thành ngành kinh tế - kỹ thuật có tính chiến lược, giàu tiềm năng phát triển bền vững. Nắm bắt xu thế đó, Trường Cao đẳng Dược Trung ương Hải Dương (HCCP) định hướng đào tạo theo các mã ngành chuyên sâu, gắn với thực tiễn và sát nhu cầu thị trường lao động. Trong bối cảnh hệ thống y tế không ngừng vận động và chuyển đổi, dược sĩ ngày càng khẳng định vai trò then chốt trong bảo đảm chất lượng điều trị và an toàn sử dụng thuốc. Trước xu hướng già hóa dân số, gia tăng bệnh mạn tính và nhu cầu chăm sóc sức khỏe theo hướng cá thể hóa, ngành Dược đang chuyển mình từ lĩnh vực ổn định truyền thống thành ngành kinh tế - kỹ thuật có tính chiến lược, giàu tiềm năng phát triển bền vững. Sinh viên HCCP thực hành tại Bộ môn Quản lý và Kinh...
Hiệu trưởng hiến kế để tiếng Anh dần trở thành ngôn ngữ thứ hai

Hiệu trưởng hiến kế để tiếng Anh dần trở thành ngôn ngữ thứ hai

calendar-icon 09/12/25 13:57
Theo Giáo dục thời đại - Để tiếng Anh dần trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học đòi hỏi nhiều giải pháp lâu dài cả về thay đổi tư duy lẫn các điều kiện khác. Học sinh Trường Tiểu học Đại Mỗ 3, phường Tây Mỗ, Hà Nội. Ảnh: Đình Tuệ. Nhận diện những thách thức Bà Đoàn Thị Thanh Hương - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lê Lợi (phường Sơn Tây, Hà Nội) chia sẻ, toàn trường hiện có 25 lớp, trong đó 15 lớp thuộc khối 3, 4, 5 đang học 4 tiết tiếng Anh/tuần với 2 giáo viên tiếng Anh biên chế và 1 giáo viên thỉnh giảng hợp đồng. Cơ sở vật chất phục vụ dạy học tiếng Anh gồm 3 phòng học ngoại ngữ được trang bị máy chiếu, loa, ti vi nhưng chưa đủ để tổ chức đồng thời nhiều tiết học khi mở rộng xuống khối 1, 2. Việc tổ chức dạy tiếng Anh cho khối 1, 2 hiện mới ở quy mô tự chọn, chủ yếu theo nhu cầu của phụ huynh, giáo viên và tài liệu dạy học chưa ổn định, thiếu đồng bộ. Một giờ học tiếng Anh...