Sở GD&ĐT Nghệ An khai mạc Hội thi Giáo viên dạy giỏi tỉnh cấp mầm non

calendar-icon 09/12/25 09:15
Tác giả: Hồ Lài

Theo Giáo dục thời đại - Sáng 8/12, Sở GD&ĐT Nghệ An tổ chức khai mạc Hội thi Giáo viên dạy giỏi tỉnh cấp mầm non năm 2025, với 362 người tham gia.

Sinh hoạt chuyên môn cấp học mầm non do Sở GD&ĐT Nghệ An triển khai. Ảnh: NTCC

Đây là hội thi được tổ chức 4 năm một lần với mục đích phát hiện, công nhận, tôn vinh giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi. Từ đó, nhân rộng những điển hình tiên tiến, góp phần thu hút sự quan tâm của các lực lượng xã hội tham gia chăm sóc, giáo dục trẻ em, tạo động lực phát triển sự nghiệp giáo dục của mỗi địa phương và của toàn ngành.

Sở GD&ĐT Nghệ An tổ chức khai mạc Hội thi Giáo viên dạy giỏi tỉnh cấp mầm non. Ảnh: Hồ Lài

Riêng năm 2025, hội thi lần đầu tiên được thực hiện sau khi chính quyền địa phương 2 cấp, quy tụ 362 giáo viên đến từ 130 xã, phường trong toàn tỉnh. Đây là những giáo viên xuất sắc được lựa chọn từ cơ sở, đạt chuẩn nghề nghiệp theo quy định và từng có một năm được công nhận là giáo viên dạy giỏi cấp huyện (cũ) trong các năm học 2023-2024, 2024-2025.

Phát biểu tại buổi khai mạc, ông Nguyễn Văn Khoa – Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Nghệ An cho biết, năm đầu tiên triển thực hiện chính quyền địa phương 2 cấp, nhưng hội thi đã thu hút được số lượng giáo viên đông nhất từ trước đến nay. Ngoài giáo viên ở vùng thuận lợi, có khá nhiều giáo viên đến từ các xã vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn và lần đầu tiên hội thi có một giáo viên nam tham gia hội thi.

Ông Nguyễn Văn Khoa - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Nghệ An quán triệt các nội dung quan trọng tại cuộc họp ban tổ chức hội thi. Ảnh: Hồ Lài

Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Nghệ An nhấn mạnh, hội thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh là một dịp để để trau dồi khảo sát chuyên môn để nâng cao kiến thức, trình độ.

Trong bối cảnh đổi mới giáo dục mầm non, các giáo viên phải tiếp cận cái mới để từ đó khơi gợi phát huy tiềm năng của trẻ, bồi dưỡng nhân cách, hình thành các đức tính như trung thực, thật thà, yêu thương ngay từ khi các em đang ở bậc mầm non. Việc dạy học phải gắn với tăng cường các hoạt động trải nghiệm bên ngoài để tạo cho các em sự tự tin, mạnh dạn.

Bên cạnh đó, đổi mới giáo dục mầm non phải tăng cường chuyển đổi số, tập trung vào nền tảng số, môi trường số, vận dụng các phần mềm, bài dạy, kho học liệu số để triển khai các hoạt động cho trẻ.

Hội thi năm nay quy tụ 36 giáo viên tham gia, đông nhất từ trước tới nay. Ảnh: Hồ Lài

Từ hội thi này, ban tổ chức cũng mong muốn tạo động lực cho giáo viên phấn đấu, nâng cao trình độ, năng lực đáp ứng yêu cầu đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục, phát triển nghề nghiệp.

Qua đó, góp phần nâng cao hiệu quả sinh hoạt chuyên môn, tổ chức các hoạt động giáo dục và đẩy mạnh các phong trào thi đua trong trường học; khuyến khích, động viên, tạo cơ hội cho giáo viên rèn luyện, tự học, sáng tạo, học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm trong công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ em.

Theo kế hoạch hội thi sẽ diễn ra từ ngày 8/12 đến 26/12 và được tổ chức tại Trường mầm non Hoa Sen, Trường mầm non Lê Lợi, Phường Thành Vinh và Trường mầm non Quỳnh Thiện, Phường Hoàng Mai và Trường mầm non Quỳnh Dị, Phường Tân Mai.

Ở cuộc thi này, các giáo viên phải trình bày một biện pháp góp phần nâng cao chất lượng công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ em của giáo viên tại cơ sở giáo dục mầm non, nơi giáo viên đang làm việc.

Ngoài ra, giáo viên viên phải tổ chức dạy một hoạt động giáo dục cụ thể dưới hình thức bốc thăm, theo kế hoạch giáo dục của cơ sở giáo dục mầm non được chọn làm điểm thi thực hành, tại thời điểm diễn ra hội thi.

Bài viết liên quan

 Chuẩn hoá chương trình đào tạo tài năng và các ngành đào tạo then chốt

Chuẩn hoá chương trình đào tạo tài năng và các ngành đào tạo then chốt

calendar-icon 11/03/26 18:34
Theo Giáo dục thời đại - Bộ GD&ĐT chỉ đạo, hướng dẫn cơ sở giáo dục đại học rà soát, chuẩn hoá, đổi mới chương trình các ngành đào tạo.  Kiến tập vận hành lò phản ứng nghiên cứu Đà Lạt. Ảnh minh họa/ITN. Bộ GD&ĐT cho biết đã chỉ đạo, hướng dẫn cơ sở giáo dục đại học rà soát, chuẩn hoá, đổi mới chương trình các ngành đào tạo, đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động và hội nhập quốc tế. Chuẩn chương trình đào tạo các chương trình tài năng và các chương trình đào tạo phục vụ lĩnh vực chiến lược, dự án trọng điểm quốc gia cũng đã được ban hành, như: Chuẩn chương trình đào tạo về vi mạch bán dẫn trình độ đại học, thạc sĩ; Chuẩn chương trình đào tạo kỹ sư, thạc sĩ tài năng thuộc các lĩnh vực STEM. Bộ GD&ĐT cũng tiến hành xây dựng và trình ban hành Chuẩn chương trình đào tạo trình độ đại học các ngành trong lĩnh vực điện hạt nhân (đã thẩm định chuẩn trình độ đại học và dự kiến xây dựng chuẩn chương trình sau đại học Quý II,...
Áp lực thi lớp 10 tại Hà Nội: Gốc rễ từ thiếu trường công lập

Áp lực thi lớp 10 tại Hà Nội: Gốc rễ từ thiếu trường công lập

calendar-icon 06/05/26 10:54
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Chỉ khoảng 60% học sinh tốt nghiệp THCS tại Hà Nội có cơ hội vào lớp 10 công lập, khiến kỳ thi trở nên cạnh tranh gay gắt. Các chuyên gia cho rằng nguyên nhân cốt lõi nằm ở tình trạng thiếu trường lớp kéo dài. Theo số liệu của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, năm học 2025–2026 dự kiến có khoảng 147.000 học sinh tốt nghiệp THCS, nhưng chỉ khoảng 88.000 em được tuyển vào các trường công lập, tương đương gần 60%. Như vậy, khoảng 40% học sinh còn lại phải theo học ngoài công lập hoặc lựa chọn hướng đi khác. Tỷ lệ này khiến kỳ thi vào lớp 10 công lập tại Hà Nội luôn trong tình trạng cạnh tranh cao, không chỉ vì chất lượng đào tạo mà còn do áp lực tài chính. Với nhiều gia đình có thu nhập trung bình, trường công lập vẫn là lựa chọn phù hợp nhất. Thí sinh dự thi lớp 10 Hà Nội các năm trước. (Ảnh: Báo điện tử Dân Việt) Thực tế cho thấy chi phí học tại các trường tư thục dao động từ...
Quy định mới về nghỉ hè của giáo viên các cấp: Thời gian dao động từ 4 đến 8 tuần

Quy định mới về nghỉ hè của giáo viên các cấp: Thời gian dao động từ 4 đến 8 tuần

calendar-icon 09/04/26 16:03
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Nghị định mới của Chính phủ đã làm rõ chế độ nghỉ hè hằng năm đối với nhà giáo ở từng bậc học. Theo đó, giáo viên mầm non và phổ thông được nghỉ 8 tuần, trong khi giáo dục nghề nghiệp từ 4–6 tuần; riêng khối đại học thực hiện theo quy chế của từng cơ sở đào tạo. Chính phủ vừa ban hành nghị định quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Nhà giáo, trong đó đáng chú ý là việc cụ thể hóa thời gian nghỉ hè đối với nhà giáo ở các bậc học khác nhau, thay vì quy định mang tính khung như trước đây. Nghị định mới của Chính phủ quy định giáo viên mầm non, phổ thông nghỉ 8 tuần; giáo viên nghề từ 4–6 tuần, giáo viên đại học thực hiện theo quy chế riêng. (Ảnh minh họa: TH Chu Văn An) Theo quy định mới, giáo viên tại các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và trường chuyên biệt được nghỉ hè 8 tuần mỗi năm, bao gồm cả thời gian nghỉ phép hằng năm....