Sở GD&ĐT Nghệ An khai mạc Hội thi Giáo viên dạy giỏi tỉnh cấp mầm non

calendar-icon 09/12/25 09:15
Tác giả: Hồ Lài

Theo Giáo dục thời đại - Sáng 8/12, Sở GD&ĐT Nghệ An tổ chức khai mạc Hội thi Giáo viên dạy giỏi tỉnh cấp mầm non năm 2025, với 362 người tham gia.

Sinh hoạt chuyên môn cấp học mầm non do Sở GD&ĐT Nghệ An triển khai. Ảnh: NTCC

Đây là hội thi được tổ chức 4 năm một lần với mục đích phát hiện, công nhận, tôn vinh giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi. Từ đó, nhân rộng những điển hình tiên tiến, góp phần thu hút sự quan tâm của các lực lượng xã hội tham gia chăm sóc, giáo dục trẻ em, tạo động lực phát triển sự nghiệp giáo dục của mỗi địa phương và của toàn ngành.

Sở GD&ĐT Nghệ An tổ chức khai mạc Hội thi Giáo viên dạy giỏi tỉnh cấp mầm non. Ảnh: Hồ Lài

Riêng năm 2025, hội thi lần đầu tiên được thực hiện sau khi chính quyền địa phương 2 cấp, quy tụ 362 giáo viên đến từ 130 xã, phường trong toàn tỉnh. Đây là những giáo viên xuất sắc được lựa chọn từ cơ sở, đạt chuẩn nghề nghiệp theo quy định và từng có một năm được công nhận là giáo viên dạy giỏi cấp huyện (cũ) trong các năm học 2023-2024, 2024-2025.

Phát biểu tại buổi khai mạc, ông Nguyễn Văn Khoa – Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Nghệ An cho biết, năm đầu tiên triển thực hiện chính quyền địa phương 2 cấp, nhưng hội thi đã thu hút được số lượng giáo viên đông nhất từ trước đến nay. Ngoài giáo viên ở vùng thuận lợi, có khá nhiều giáo viên đến từ các xã vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn và lần đầu tiên hội thi có một giáo viên nam tham gia hội thi.

Ông Nguyễn Văn Khoa - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Nghệ An quán triệt các nội dung quan trọng tại cuộc họp ban tổ chức hội thi. Ảnh: Hồ Lài

Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Nghệ An nhấn mạnh, hội thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh là một dịp để để trau dồi khảo sát chuyên môn để nâng cao kiến thức, trình độ.

Trong bối cảnh đổi mới giáo dục mầm non, các giáo viên phải tiếp cận cái mới để từ đó khơi gợi phát huy tiềm năng của trẻ, bồi dưỡng nhân cách, hình thành các đức tính như trung thực, thật thà, yêu thương ngay từ khi các em đang ở bậc mầm non. Việc dạy học phải gắn với tăng cường các hoạt động trải nghiệm bên ngoài để tạo cho các em sự tự tin, mạnh dạn.

Bên cạnh đó, đổi mới giáo dục mầm non phải tăng cường chuyển đổi số, tập trung vào nền tảng số, môi trường số, vận dụng các phần mềm, bài dạy, kho học liệu số để triển khai các hoạt động cho trẻ.

Hội thi năm nay quy tụ 36 giáo viên tham gia, đông nhất từ trước tới nay. Ảnh: Hồ Lài

Từ hội thi này, ban tổ chức cũng mong muốn tạo động lực cho giáo viên phấn đấu, nâng cao trình độ, năng lực đáp ứng yêu cầu đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục, phát triển nghề nghiệp.

Qua đó, góp phần nâng cao hiệu quả sinh hoạt chuyên môn, tổ chức các hoạt động giáo dục và đẩy mạnh các phong trào thi đua trong trường học; khuyến khích, động viên, tạo cơ hội cho giáo viên rèn luyện, tự học, sáng tạo, học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm trong công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ em.

Theo kế hoạch hội thi sẽ diễn ra từ ngày 8/12 đến 26/12 và được tổ chức tại Trường mầm non Hoa Sen, Trường mầm non Lê Lợi, Phường Thành Vinh và Trường mầm non Quỳnh Thiện, Phường Hoàng Mai và Trường mầm non Quỳnh Dị, Phường Tân Mai.

Ở cuộc thi này, các giáo viên phải trình bày một biện pháp góp phần nâng cao chất lượng công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ em của giáo viên tại cơ sở giáo dục mầm non, nơi giáo viên đang làm việc.

Ngoài ra, giáo viên viên phải tổ chức dạy một hoạt động giáo dục cụ thể dưới hình thức bốc thăm, theo kế hoạch giáo dục của cơ sở giáo dục mầm non được chọn làm điểm thi thực hành, tại thời điểm diễn ra hội thi.

Bài viết liên quan

Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất quy định tiêu chuẩn người dạy nghề

Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất quy định tiêu chuẩn người dạy nghề

calendar-icon 30/03/26 15:23
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất quy định tiêu chuẩn người dạy nghề là triển khai các chủ trương của Đảng về đổi mới, phát triển giáo dục nghề nghiệp theo hướng tăng cường liên kết giữa nhà trường và doanh nghiệp, thu hút nguồn nhân lực có kĩ năng nghề cao, chuyên gia, người lao động lành nghề tham gia giảng dạy, hướng dẫn thực hành. Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, việc xây dựng Thông tư nhằm cụ thể hóa quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp sửa đổi năm 2025 về tiêu chuẩn người dạy nghề, đồng thời triển khai các chủ trương của Đảng về đổi mới, phát triển giáo dục nghề nghiệp theo hướng tăng cường liên kết giữa nhà trường và doanh nghiệp, thu hút nguồn nhân lực có kĩ năng nghề cao, chuyên gia, người lao động lành nghề tham gia giảng dạy, hướng dẫn thực hành. Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất quy định tiêu chuẩn người dạy nghề. Ảnh minh họa, nguồn internet. Dự thảo Thông tư được xây dựng theo hướng chuyển từ tiếp cận quản...
Bộ GD&ĐT lên tiếng về thông tin xuyên tạc nội dung SGK Kết nối tri thức với cuộc sống

Bộ GD&ĐT lên tiếng về thông tin xuyên tạc nội dung SGK Kết nối tri thức với cuộc sống

calendar-icon 05/01/26 09:34
Theo Giáo dục thời đại - Bộ GD&ĐT lên tiếng về thông tin xuyên tạc liên quan đến nội dung trong SGK môn Lịch sử - Địa lí lớp 5 (bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống). Ảnh minh họa/ITN. Thời gian gần đây, trên mạng xã hội xuất hiện một số thông tin, bình luận thất thiệt, xuyên tạc nội dung lịch sử trong bộ sách giáo khoa (SGK) "Kết nối tri thức với cuộc sống", tạo ra những đánh giá sai lệch về nội dung của bộ sách. Điều này có thể tạo ra sự lo lắng, nghi ngờ chất lượng bộ sách, gây hoang mang xã hội, ảnh hưởng tới chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước về giáo dục và đào tạo. Trong đó, tiêu biểu là thông tin: SGK Lịch sử – Địa lí lớp 5 chỉ có nội dung dạy về Nguyễn Ánh (Gia Long) nhưng không dạy về Quang Trung – phong trào Tây Sơn; từ đó, đi đến phủ nhận vô căn cứ nội dung lịch sử trong SGK. Bộ GD&ĐT đã tổ chức rà soát và kết quả cho thấy: (i) Nội dung dạy học về Quang Trung...
Phát triển giáo dục mầm non trong kỷ nguyên mới

Phát triển giáo dục mầm non trong kỷ nguyên mới

calendar-icon 28/11/25 16:43
Theo Giáo dục thời đại - Cần nhận diện rõ "điểm nghẽn", từ đó triển khai đồng bộ các giải pháp nhằm phát triển giáo dục mầm non trong kỷ nguyên mới. Hội thảo khoa học “Phát triển giáo dục mầm non trong kỷ nguyên mới”. Sáng 28/11, Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương chủ trì phối hợp cùng Bộ GD&ĐT và một số cơ quan tổ chức hội thảo khoa học “Phát triển giáo dục mầm non trong kỷ nguyên mới”. Nhận diện “điểm nghẽn” Chia sẻ về bối cảnh triển khai các nhiệm vụ cho giáo dục mầm non, ông Nguyễn Thanh Đề - Vụ trưởng Vụ Giáo dục Mầm non (Bộ GD&ĐT) nhắc đến các văn bản chỉ đạo quan trọng: Nghị quyết số 71-NQ/TW về đột phá phát triển GD-ĐT; Nghị quyết 218/2025/QH15 ngày 26/6/2025 của Quốc hội về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 3-5 tuổi; Nghị định số 277/2025/NĐ-CP của Chính phủ quy định chi tiết thi hành Nghị quyết số 218/2025/QH15; Luật Nhà giáo; Chiến lược giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045. Cùng với đó là mục tiêu của đất nước trở thành quốc gia...