Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Trong bối cảnh địa giới hành chính được mở rộng, công tác tuyển sinh đầu cấp năm học 2026–2027 tại TP Hồ Chí Minh có nhiều thay đổi về phạm vi đăng ký và nguyên tắc xét tuyển. Ngành giáo dục khuyến nghị phụ huynh, học sinh cần chủ động tìm hiểu thông tin, cân nhắc kỹ nguyện vọng do hầu hết quyết định chỉ được thực hiện một lần. Mở rộng lựa chọn nhưng cần cân nhắc thực tế Theo Quyết định số 1700/QĐ-UBND của UBND TP Hồ Chí Minh, việc đăng ký nguyện vọng vào lớp 10 không bị giới hạn về khoảng cách địa lý. Tuy nhiên, đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo lưu ý phụ huynh cần cân nhắc kỹ khi lựa chọn trường học quá xa nơi cư trú. Sau sáp nhập, học sinh có thể đăng ký vào tất cả các trường THPT trên địa bàn thành phố. Dù vậy, với những trường hợp đăng ký nguyện vọng cách xa nơi ở theo dữ liệu VNeID (khoảng 10 km đối với khu vực TP Hồ Chí Minh, Bình Dương cũ và 13 km đối với...

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - 13 đại học của Việt Nam có ngành lọt vào top thế giới, đông nhất từ trước đến nay. Trong số đó, có những cái tên lần đầu góp mặt. Tổ chức QS vừa công bố bảng xếp hạng đại học thế giới theo lĩnh vực và ngành học năm 2026. Bảng xếp hạng gồm 5 lĩnh vực lớn: Nghệ thuật và nhân văn; Kỹ thuật và công nghệ; Khoa học đời sống và y khoa; Khoa học tự nhiên; Khoa học xã hội và quản lý, cùng 55 chuyên ngành cụ thể. Ở bảng xếp hạng theo lĩnh vực, Việt Nam có 7 cơ sở giáo dục đại học góp mặt, tăng 3 trường so với năm trước – mức cao nhất từ trước đến nay. Trong đó, Trường Đại học Văn Lang đứng đầu cả nước ở lĩnh vực Nghệ thuật và nhân văn với vị trí 260 thế giới. Đại học Duy Tân tiếp tục duy trì thứ hạng cao trong lĩnh vực Kỹ thuật và Công nghệ, xếp hạng 346 toàn cầu. Những tân cử nhân Đại học Quốc gia với gương mặt rạng ngời (Ảnh minh hoạ) Đại...

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành văn bản hướng dẫn các Sở Giáo dục và Đào tạo, cơ sở giáo dục đại học và cơ sở giáo dục nghề nghiệp tổ chức các hoạt động hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam lần thứ 5 năm 2026, nhằm lan tỏa phong trào đọc sách và hình thành thói quen đọc trong học sinh, sinh viên. Việc tổ chức các hoạt động hướng tới mục tiêu đẩy mạnh phong trào đọc sách trong học sinh, sinh viên, học viên, giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục; đồng thời xây dựng môi trường đọc thuận lợi, từng bước hình thành thói quen đọc và phát triển văn hóa đọc trong nhà trường, góp phần nâng cao phẩm chất, năng lực người học. Theo hướng dẫn, Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu tăng cường vai trò của thư viện trong phát triển văn hóa đọc phục vụ học tập suốt đời; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong hoạt động thư viện, tạo điều kiện để người học tiếp cận...