Xây dựng trường học, thực hiện Đề án dạy học 2 buổi/ngày

calendar-icon 08/12/25 09:15

Theo Thông Tấn Xã Việt Nam - Chiều 7/12, UBND tỉnh Cà Mau tổ chức lễ khởi công xây dựng Trường Tiểu học 5, Sông Đốc (xã Sông Đốc) để dạy học 2 buổi/ngày, tổ chức bán trú và đạt chuẩn quốc gia. Công trình có tổng vốn đầu tư hơn 50 tỷ đồng, trong đó Đảng bộ, chính quyền và nhân dân tỉnh Ninh Bình hỗ trợ 20 tỷ đồng. Tham dự lễ khởi công có lãnh đạo UBND tỉnh cùng các sở, ngành của hai tỉnh Cà Mau và Ninh Bình.

Tại lễ khởi công, Phó Chủ tịch thường trực UBND tỉnh Ninh Bình Trần Song Tùng chia sẻ: Dù cách xa nhau hàng nghìn cây số, nhưng giữa tỉnh Ninh Bình và Cà Mau luôn có một sợi dây kết nối bền chặt, sự đùm bọc, sẻ chia, sẵn sàng kề vai sát cánh trong bất kỳ hoàn cảnh nào. Lễ khởi công xây dựng Trường Tiểu học 5, Sông Đốc không chỉ đánh dấu việc xây dựng một công trình giáo dục, mà còn là biểu tượng ý nghĩa trong chuỗi hoạt động kỷ niệm 65 năm kết nghĩa giữa Ninh Bình và Cà Mau. Đây là lời khẳng định, tình nghĩa giữa hai tỉnh sẽ tiếp tục được gìn giữ, vun đắp và phát triển mạnh mẽ hơn trong thời gian tới hướng đến một giai đoạn hợp tác mới, sâu sắc, hiệu quả và bền vững. Tỉnh Ninh Bình cam kết sẽ phối hợp chặt chẽ với tỉnh Cà Mau trong quá trình triển khai dự án, bảo đảm công trình thi công đúng quy định, đúng tiến độ và đạt chất lượng cao nhất, để sớm đưa vào sử dụng và phát huy hiệu quả.

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Cà Mau Lê Văn Sử nêu rõ, trong nhiều năm qua, Cà Mau rất quan tâm đầu tư phát triển giáo dục và đào tạo, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh trong tình hình mới. Đến nay Cà Mau có 86% trường học đạt chuẩn quốc gia. Thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, tỉnh Cà mau đang triển khai quyết liệt Đề án dạy học 2 buổi/ngày, tổ chức bán trú; đặc biệt quan tâm xây dựng hệ thống nhà vệ sinh và hệ thống nước uống sạch cho các trường học, với quyết tâm đến năm 2027 hoàn thành các mục tiêu thực hiện Nghị quyết của Bộ Chính trị. Để thực hiện nhiệm vụ quan trọng này, bên cạnh nguồn ngân sách nhà nước, tỉnh còn tăng cường vận động nguồn lực của toàn xã hội, nhất là sự đóng góp của các tổ chức, cá nhân trong và ngoài tỉnh để hỗ trợ địa phương thực hiện. Ông đề nghị Sở Giáo dục và Đào tạo; Đảng ủy, UBND xã Sông Đốc, Hiệu trưởng Trường Tiểu học 5, Sông Đốc và các đơn vị liên quan tổ chức thực hiện nhanh, hoàn thành tốt nhất các hạng mục được đầu tư, với tinh thần: triển khai chặt chẽ, đảm bảo chất lượng, hoàn thành đúng tiến độ và an toàn tuyệt đối công trình.

Tại lễ khởi công, Quỹ Khuyến học Võ Văn Kiệt (tỉnh Cà Mau) trao 30 suất học bổng tặng các em học sinh vượt khó, học giỏi ở xã Sông Đốc, mỗi suất trị giá 1 triệu đồng.

Theo sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau, dự kiến nguồn vốn thực hiện Đề án bán trú, học 2 buổi/ngày là gần 1.230 tỷ đồng, chia làm hai giai đoạn: giai đoạn 1 (năm học 2025-2026) đầu tư xây mới, bổ sung 119 phòng học và 115 bếp ăn; giai đoạn 2 (2027-2030) tiếp tục hoàn thiện các hạng mục còn lại. Tỉnh cũng sẽ xây mới 101 nhà vệ sinh, nâng cấp 427 nhà vệ sinh và đầu tư 270 hệ thống nước sạch. Việc tổ chức dạy 2 buổi/ngày, bán trú trong các trường mầm non và tiểu học công lập nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, giảm tải học thêm, đặc biệt cho trẻ/học sinh vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, tạo nền tảng vững chắc cho việc triển khai Chương trình Giáo dục Mầm non, Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và xây dựng trường học thân thiện, hạnh phúc và hiện đại./.

Nguồn: Thông Tấn Xã Việt Nam

Bài viết liên quan

Tuyên Quang góp ý Đề án phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn năm 2045

Tuyên Quang góp ý Đề án phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn năm 2045

calendar-icon 30/11/25 17:33
Theo Giáo dục thời đại - Sở GD&ĐT tỉnh Tuyên Quang tổ chức hội thảo góp ý dự thảo Đề án phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn năm 2045. Quang cảnh buổi hội thảo. Ngày 30/11, Sở GD&ĐT tỉnh Tuyên Quang cho biết, đơn vị vừa tổ chức Hội thảo góp ý dự thảo Đề án phát triển Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tuyên Quang đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045. Đây là bước rà soát quan trọng trước khi hoàn thiện hồ sơ trình UBND tỉnh Tuyên Quang xem xét. Tại hội thảo, các đại biểu đến từ các sở, ngành, cơ sở giáo dục đã tập trung thảo luận, đánh giá cấu trúc và nội dung dự thảo Đề án. Nhiều ý kiến nhận định dự thảo được xây dựng bài bản, bao quát toàn diện các lĩnh vực giáo dục, thể hiện các mục tiêu rõ ràng cùng các khâu đột phá và nhiệm vụ trọng tâm phù hợp định hướng phát triển của ngành. Đề án thể hiện quyết tâm chính trị cao của toàn ngành Giáo dục tỉnh Tuyên Quang nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đào...
Hà Nội công bố 251 địa điểm tổ chức thi lớp 10 năm 2026

Hà Nội công bố 251 địa điểm tổ chức thi lớp 10 năm 2026

calendar-icon 07/05/26 16:48
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa công bố danh sách các địa điểm tổ chức kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT công lập năm học 2026-2027 với tổng cộng 251 điểm thi, gồm 224 điểm thi không chuyên và 27 điểm thi chuyên. Theo kế hoạch của Sở GD-ĐT Hà Nội, các điểm thi được đặt tại những trường THCS và THPT có cơ sở vật chất bảo đảm, đáp ứng yêu cầu về an ninh, an toàn phục vụ kỳ thi. (Ảnh minh hoạ: Báo Chính Phủ) Năm nay, toàn thành phố có 224 điểm thi dành cho kỳ thi vào lớp 10 THPT công lập không chuyên và 27 điểm thi dành cho khối trường chuyên. Dưới đây là danh sách các điểm thi vào lớp 10 năm 2026: 9h ngày 29/5, các điểm thi sẽ tổ chức học quy chế thi, phổ biến thông tin và niêm yết danh sách dự thi để thí sinh kiểm tra thông tin cá nhân, kịp thời phản ánh sai sót nếu có. Theo lịch thi, ngày 30 và 31/5, thí sinh sẽ tham dự kỳ thi tuyển sinh lớp...
Công bằng tiếp cận giáo dục giữa lòng đô thị

Công bằng tiếp cận giáo dục giữa lòng đô thị

calendar-icon 23/12/25 10:07
Theo Giáo dục thời đại - Bình đẳng cơ hội giáo dục không chỉ là câu chuyện của trẻ em miền núi, biên giới, hải đảo, mà cần được bảo đảm ngay giữa lòng đô thị, khu công nghiệp, chế xuất. Một hoạt động giáo dục của cô và trò Trường Mầm non Thuận Giao tại KCN phường Thuận Giao (TPHCM). Ảnh: ITN Bởi thực tế còn nhóm đối tượng ít được nhắc tới nhưng gặp không ít rào cản trong tiếp cận giáo dục là con em công nhân tại các khu công nghiệp, khu chế xuất. Thiếu cơ sở giáo dục công lập Cả nước có khoảng 260 khu công nghiệp, chế xuất đang hoạt động với 2,8 triệu lao động. Tuy nhiên, tại các khu này chỉ có 112 trường mầm non, đáp ứng được 45% nhu cầu gửi trẻ của công nhân. TS Nguyễn Hải Hữu - Hiệp hội Giáo dục nghề nghiệp và Nghề công tác xã hội Việt Nam - cho rằng, tình trạng thiếu cơ sở mầm non công lập cho con em công nhân diễn ra phổ biến ở hầu hết địa phương có khu công nghiệp. Dù Chính phủ đã ban...