Ưu đãi khuyết tật trong đại học Mỹ: Ranh giới mong manh

calendar-icon 11/02/26 09:32
Tác giả: Tú Anh

Theo Giáo dục thời đại - Nhiều sinh viên tại các trường đại học tốp đầu của Mỹ tự nhận mình bị khuyết tật để hưởng các ưu đãi học tập và sinh hoạt.

Đại học Stanford, Mỹ.

Xu hướng này đang đặt ra câu hỏi lớn về ranh giới giữa hỗ trợ cần thiết và sự lạm dụng chính sách giáo dục.

Năm 2023, khi bắt đầu năm nhất tại Đại học Stanford, Mỹ, Elsa Johnson được một sinh viên khóa trên dẫn đi tham quan phòng ký túc xá. Đó là một phòng đơn lý tưởng nằm trong tòa nhà đẹp bậc nhất khuôn viên trường, có phòng tắm riêng, vòi sen đứng và tầm nhìn thẳng ra Tháp Hoover. Điều khiến Johnson bất ngờ không chỉ là chất lượng căn phòng, mà là việc đàn chị đã ở phòng đơn suốt 4 năm học. Đây là một đặc quyền chỉ dành cho sinh viên năm cuối.

Đàn chị giải thích rằng mình được cấp chỗ ở theo diện “hỗ trợ người khuyết tật” dù người này hoàn toàn bình thường.

Trong môi trường cạnh tranh khốc liệt như Stanford, nhiều sinh viên sớm nhận ra rằng việc được công nhận là “người khuyết tật” có thể mở ra hàng loạt ưu đãi từ phòng ở riêng, thêm thời gian làm bài kiểm tra, cho đến miễn giảm một số yêu cầu học tập.

Câu chuyện được Elsa Johnson chia sẻ trên tạp chí The Atlantic cho thấy xu hướng sinh viên giả khuyết tật không còn cá biệt. Ngày càng nhiều người tự nhận bản thân mắc các dạng khuyết tật, nhất là các vấn đề về tâm lý như ADHD, rối loạn lo âu, lo âu xã hội… để được hưởng các quyền lợi. Những hỗ trợ phổ biến từ phía trường đại học gồm bản sao bài giảng, vắng mặt trong lớp học không cần lý do, thi phòng riêng, thậm chí được miễn tham gia thảo luận trên lớp.

Trong số các quyền lợi đó, chỗ ở vẫn là yếu tố hấp dẫn nhất. Tại Stanford, nơi cuộc cạnh tranh giành ký túc xá chất lượng cao vô cùng gay gắt, tình trạng này đặc biệt phổ biến. Theo The Atlantic, 38% sinh viên đại học của trường, tương đương 2,8 nghìn trên tổng số 7,5 nghìn sinh viên, được đăng ký là người khuyết tật. Trong học kỳ mùa Thu, 24% sinh viên nhận được các hỗ trợ liên quan đến học tập hoặc chỗ ở.

Điều nghịch lý là những trường có sinh viên đạt thành tích học thuật cao nhất lại là nơi tập trung nhiều “sinh viên khuyết tật” nhất, trong khi các dạng khuyết tật này thường được cho là gây cản trở việc học.

Bản thân Elsa Johnson cũng quyết định đăng ký bệnh lạc nội mạc tử cung của mình là một dạng khuyết tật. Cô cho biết chỉ mất khoảng 30 phút, thông qua một cuộc gọi Zoom với nhân viên Văn phòng Giáo dục Dễ tiếp cận của Stanford, để hoàn tất thủ tục. Từ đó, Johnson được hưởng các quyền lợi như học trong phòng riêng, nghỉ học nhiều hơn, được nộp bài muộn vài ngày và được phép đến lớp muộn 15 phút cho tất cả các môn.

Tuy nhiên, Johnson cũng bày tỏ sự hoài nghi khi chứng kiến nhiều trường hợp khai báo khuyết tật mà cô cho là “vô lý”. Sinh viên tự nhận mình bị “ác mộng ban đêm”, “dễ bị phân tâm” hoặc “không thể sống chung với người khác”. Theo cô, ranh giới giữa nhu cầu hỗ trợ thực sự và sự lạm dụng ngày càng mờ nhạt.

Không chỉ dừng ở học tập và chỗ ở, các chính sách miễn trừ khác cũng bị tận dụng. Stanford yêu cầu hầu hết sinh viên sống trong ký túc xá phải mua gói ăn uống gần 8 nghìn USD cho năm học 2025 – 2026. Tuy nhiên, một số sinh viên đã viện lý do mình theo đạo Jain (Kỳ Na giáo), một tôn giáo có chế độ ăn uống khắt khe, để không phải mua gói ăn. Nhà trường sẽ chuyển tiền ăn cho họ và họ có thể tự do ăn uống bên ngoài.

Trên trang web chính thức, Stanford khẳng định gói ăn uống là bắt buộc với hầu hết sinh viên sống trong ký túc xá, dù vẫn cho phép đổi gói trong 3 tuần đầu học kỳ. Tuy nhiên, thực tế cho thấy các kẽ hở chính sách đang bị khai thác ngày càng tinh vi.

Những con số này không chỉ xuất hiện ở Stanford. Tại các trường Ivy League như Brown hay Harvard, hơn 20% sinh viên đại học được đăng ký là người khuyết tật. Sự chênh lệch trở nên rõ rệt khi so sánh với các trường cao đẳng cộng đồng ở Mỹ, nơi chỉ khoảng 3 - 4% sinh viên nhận được hỗ trợ tương tự.

Bài viết liên quan

Hàn Quốc tăng chỉ tiêu trường y

Hàn Quốc tăng chỉ tiêu trường y

calendar-icon 13/02/26 11:12
Theo Giáo dục thời đại - Theo kế hoạch mới, chỉ tiêu tuyển sinh y khoa sẽ tăng lên hơn 3,5 nghìn sinh viên vào năm 2027, cao hơn 490 so với năm 2024. Thông báo tăng tuyển sinh trường y từng gây nhiều tranh cãi tại Hàn Quốc. Bộ Y tế Hàn Quốc vừa công bố kế hoạch khôi phục lộ trình tăng số lượng sinh viên y khoa, với mục tiêu nâng chỉ tiêu tuyển sinh thêm 16% vào năm 2027 và tiếp tục mở rộng trong các năm sau đó. Theo kế hoạch mới, chỉ tiêu tuyển sinh y khoa sẽ tăng lên hơn 3,5 nghìn sinh viên vào năm 2027, cao hơn 490 so với năm 2024. Con số này dự kiến tiếp tục được nâng dần lên gần 3,9 nghìn vào năm 2030. Bộ Y tế cho biết mục tiêu của chính sách là củng cố hệ thống y tế công cộng và tăng cường nhân lực cho các khu vực ngoài đô thị, nơi tình trạng thiếu bác sĩ vẫn kéo dài. Động thái này ngay lập tức vấp phải sự chỉ trích từ giới bác sĩ. Trước đó, Hiệp hội Y khoa Hàn...
Malaysia không kiểm tra học sinh lớp Một

Malaysia không kiểm tra học sinh lớp Một

calendar-icon 09/02/26 09:23
Theo Giáo dục thời đại - Chính phủ Malaysia quyết định hủy bỏ yêu cầu trẻ em 6 tuổi làm bài kiểm tra “chẩn đoán” trước khi được ghi danh vào lớp Một, sau khi vấp phải nhiều lo ngại về nguy cơ phân biệt đối xử và tác động tiêu cực đến tâm lý trẻ em. Một tiết học của học sinh tiểu học Malaysia. Động thái này diễn ra chỉ một tuần sau khi chính phủ công bố việc hạ độ tuổi nhập học tiểu học từ 7 xuống 6 tuổi. Hồi đầu tháng 1, Malaysia công bố Kế hoạch Giáo dục quốc gia 2026 - 2035, trong đó có 2 điểm chính. Thứ nhất, nước này sẽ hạ độ tuổi vào tiểu học từ 7 xuống 6 tuổi. Thứ hai, học sinh phải làm bài kiểm tra trước khi ghi danh vào lớp Một. Bài kiểm tra nhằm đánh giá kỹ năng và khả năng thích ứng của trẻ trong môi trường học thuật. Tuy nhiên, chính phủ cảnh báo việc gắn kết quả kiểm tra với quyền nhập học có thể khiến trẻ bị coi là “kém thông minh”, gây tổn hại tâm lý và tạo...
Bạo lực học đường leo thang ở Nhật Bản

Bạo lực học đường leo thang ở Nhật Bản

calendar-icon 22/01/26 13:40
Theo Giáo dục thời đại - Những đoạn video bắt nạt học đường lan truyền trên mạng xã hội tại Nhật Bản đang gióng lên hồi chuông cảnh báo nghiêm trọng về bạo lực học đường. Bắt nạt học đường leo thang tại Nhật Bản. Các chuyên gia cho rằng, thế giới trực tuyến không chỉ khuếch đại hành vi bạo lực, mà còn che giấu nhiều vụ việc chưa được phát hiện. Hôm 11/1, Sở Giáo dục thành phố Oita, tỉnh Kyushu, Nhật Bản, nhận được email nặc danh, cảnh báo về một cuộc tấn công sắp diễn ra ở một trường THCS trên địa bàn. Nội dung email tuyên bố người gửi sẽ cùng đồng phạm đột nhập vào trường và sát hại hàng loạt học sinh, giáo viên. Dù mối đe dọa không trở thành hiện thực, cảnh sát đã được huy động, an ninh trường học được tăng cường, các hoạt động ngoại khóa bị hủy bỏ, cho thấy mức độ nghiêm trọng của tình huống. Ba ngày trước đó, ban giám hiệu nhà trường nhận được một video dài khoảng một phút. Trong đó, một học sinh mặc đồ thể thao liên tục đấm đá...