Tuyên Quang thúc đẩy xây dựng các trường học vùng biên những ngày đầu năm

calendar-icon 25/02/26 11:22
Tác giả: Đức Hạnh

Theo Giáo dục thời đại - Tỉnh Tuyên Quang tập trung phát triển cơ sở hạ tầng giáo dục vùng biên giới, nâng cao chất lượng dạy và học cho học sinh địa phương.

Những ngày đầu năm mới (21 - 22/2/2026), lãnh đạo tỉnh Tuyên Quang liên tục tổ chức các đoàn công tác kiểm tra thực địa, đôn đốc tiến độ và tháo gỡ khó khăn cho các dự án xây dựng trường phổ thông dân tộc nội trú liên cấp Tiểu học và THCS tại các xã vùng biên.

Các hoạt động cho thấy quyết tâm chính trị cao của tỉnh Tuyên Quang trong việc ưu tiên nguồn lực phát triển giáo dục ở những địa bàn còn nhiều gian khó.


Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Tuyên Quang Nguyễn Mạnh Tuấn kiểm tra tiến độ dự án tại xã Sơn Vĩ.

Kiểm tra tại công trường, Chủ tịch UBND tỉnh Tuyên Quang Phan Huy Ngọc yêu cầu chủ đầu tư và các đơn vị thi công huy động tối đa nhân lực, máy móc, tranh thủ thời tiết thuận lợi để đẩy nhanh tiến độ; đồng thời đặc biệt nhấn mạnh yêu cầu bảo đảm chất lượng công trình và an toàn lao động.

Theo lãnh đạo tỉnh, các dự án trường nội trú không chỉ đơn thuần là công trình xây dựng, mà còn là nền tảng để nâng cao dân trí, tạo cơ hội học tập ổn định cho học sinh vùng cao, vùng biên giới.

Cùng với đó, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Tuyên Quang Nguyễn Mạnh Tuấn cũng đã kiểm tra, làm việc với các địa phương về công tác giải phóng mặt bằng, hoàn thiện thủ tục đầu tư, lựa chọn đơn vị tư vấn, thiết kế và dự toán. Tại các điểm khảo sát, lãnh đạo tỉnh yêu cầu rà soát kỹ quy hoạch, cập nhật phương án sử dụng đất, bảo đảm điều kiện pháp lý để các dự án được khởi công và triển khai đồng bộ, hiệu quả.

Theo báo cáo của các đơn vị chuyên môn, nhiều dự án đã hoàn thành công tác bồi thường, giải phóng mặt bằng; một số công trình đang triển khai san nền, xử lý địa chất phức tạp, thi công móng và các hạng mục chính. Tuy nhiên, quá trình thực hiện còn gặp không ít khó khăn do địa hình hiểm trở, giao thông xa trung tâm, thời tiết khắc nghiệt, vật liệu phải vận chuyển từ xa.

Trước thực tế đó, lãnh đạo tỉnh yêu cầu các nhà thầu chủ động phương án tổ chức thi công khoa học, tăng cường kiểm soát chất lượng, tuyệt đối không để xảy ra mất an toàn.

Việc đồng loạt triển khai các dự án trường nội trú liên cấp tại khu vực biên giới được kỳ vọng sẽ tạo bước chuyển căn bản về điều kiện dạy và học, đáp ứng nhu cầu học tập, sinh hoạt cho hàng nghìn học sinh Tiểu học và THCS.

Đây cũng là giải pháp lâu dài nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, góp phần giữ vững an ninh biên giới, thúc đẩy phát triển kinh tế – xã hội bền vững ở những địa bàn còn nhiều khó khăn của tỉnh Tuyên Quang.

Những ngôi trường mới nơi vùng biên Tuyên Quang đang từng ngày hình thành, mở ra hy vọng về một tương lai tươi sáng hơn cho thế hệ trẻ.

Bài viết liên quan

Phú Thọ công bố phương án tuyển sinh đầu cấp năm học 2026 - 2027

Phú Thọ công bố phương án tuyển sinh đầu cấp năm học 2026 - 2027

calendar-icon 11/02/26 10:11
Theo Giáo dục thời đại - UBND Phú Thọ công bố phương án tuyển sinh đầu cấp năm học 2026 - 2027 với nhiều điều chỉnh quan trọng. Ảnh minh họa. Chiều 10/2, thông tin từ Văn phòng UBND tỉnh Phú Thọ cho biết, UBND tỉnh vừa ban hành Quyết định số 406/QĐ-UBND phê duyệt Kế hoạch tuyển sinh vào lớp 6 Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú và lớp 10 THPT, GDTX năm học 2026 -2027 Theo đó, kế hoạch tuyển sinh năm học 2026 - 2027 được UBND tỉnh Phú Thọ ban hành với nhiều điểm mới trong phương thức thi, xét tuyển. Đây là thông tin quan trọng để phụ huynh và học sinh chủ động xây dựng lộ trình ôn tập, lựa chọn nguyện vọng phù hợp. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập trên địa bàn tỉnh sẽ diễn ra trong hai ngày 1/6 - 2/6/2026. Riêng thí sinh đăng ký dự thi vào Trường THPT Chuyên Hùng Vương sẽ tiếp tục dự thi môn chuyên vào ngày 3/6/2026. Công tác tuyển sinh toàn tỉnh dự kiến hoàn thành trước ngày 31/7/2026, bảo đảm ổn định để chuẩn bị cho năm...
Gắn kết 3 'chân kiềng' giáo dục

Gắn kết 3 'chân kiềng' giáo dục

calendar-icon 21/12/25 08:58
Theo Giáo dục thời đại - Các nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục chia sẻ kinh nghiệm, bài học, giải pháp nhằm tăng cường sự phối hợp ba bên, tạo nền tảng bền vững cho giáo dục thế hệ trẻ. Phối hợp với Công an xã giáo dục an toàn giao thông cho trẻ tại Trường Mầm non Ứng Hòe (xã Vĩnh Lại, Hải Phòng). Những mô hình hiệu quả Khẳng định vai trò quan trọng của mô hình phối hợp giữa gia đình, nhà trường, xã hội, bà Nguyễn Thị Thắm - Trưởng phòng Văn hóa - Xã hội (xã Vĩnh Lại, TP Hải Phòng) cho biết, các cơ sở giáo dục trên địa bàn đang triển khai mô hình “Cha mẹ vui học cùng con”. Đây là hình thức phối hợp giáo dục dựa trên nguyên tắc đồng hành, chia sẻ và tương tác hằng ngày. Mô hình không chỉ tăng cường kết nối giữa phụ huynh và con, mà còn góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục toàn diện. Với mô hình này, cha mẹ dành 15-30 phút mỗi ngày cùng con ôn lại bài cũ, kiểm tra mức độ hiểu bài; đồng hành...
Đổi tên Trường đại học Chu Văn An thành Trường đại học Intracom

Đổi tên Trường đại học Chu Văn An thành Trường đại học Intracom

calendar-icon 06/11/25 08:25
Theo Giáo dục thời đại - Phó Thủ tướng Lê Thành Long vừa ký Quyết định đổi tên Trường đại học Chu Văn An thành Trường đại học Intracom.Trường Đại học Chu Văn AnNgày 5/11, Phó Thủ tướng Lê Thành Long vừa ký Quyết định số 2445/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về việc đổi tên Trường đại học Chu Văn An thành Trường đại học Intracom.Theo quyết định, Thủ tướng Chính phủ giao Bộ GD&ĐT, UBND tỉnh Hưng Yên và các cơ quan liên quan theo chức năng, nhiệm vụ, thẩm quyền hướng dẫn, giám sát quá trình đổi tên bảo đảm minh bạch, không để xảy ra tiêu cực, thất thoát, lãng phí tài chính, tài sản; không làm ảnh hưởng đến hoạt động bình thường, liên tục của nhà trường; bảo đảm quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của người học, giảng viên, cán bộ quản lý, người lao động và các tổ chức, cá nhân có liên quan theo quy định của pháp luật.Trường đại học Chu Văn An là Trường đại học tư thục được thành lập theo Quyết định số 135/QĐ-TTg ngày 08/06/2006 của Thủ tướng Chính phủ.Sau hơn 19 năm thành...