TPHCM 'chốt' Ngoại ngữ làm môn thi thứ ba vào lớp 10 năm học 2026-2027

calendar-icon 07/01/26 15:15
Tác giả: Minh Anh

Theo Giáo dục thời đại - Ngoài Toán và Ngữ văn, Ngoại ngữ là môn thứ ba trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027 tại TPHCM.

Học sinh TPHCM tham gia kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2025-2026.

Sở GD&ĐT TPHCM vừa có văn bản thông báo về việc lựa chọn môn thi thứ ba trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026 - 2027.

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 thường gồm 3 môn thi: Toán và Ngữ văn (thời gian làm bài 120 phút/môn) và Ngoại ngữ (90 phút). Thí sinh đăng ký dự tuyển vào lớp 10 chuyên và lớp 10 tích hợp sẽ phải dự thi thêm một bài thi bổ sung theo quy định.

Thời gian tổ chức kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 được thực hiện theo kế hoạch tuyển sinh đầu cấp do Chủ tịch UBND TPHCM phê duyệt. Cấu trúc đề thi áp dụng theo Thông báo số 3548/TB-SGDĐT ngày 21/10/2025 của Sở GD&ĐT TPHCM.

Theo Quy chế tuyển sinh trung học cơ sở và tuyển sinh trung học phổ thông của Bộ GD&ĐT, các địa phương có thể lựa chọn hình thức thi tuyển, xét tuyển hoặc kết hợp giữa thi tuyển và xét tuyển. Đối với hình thức thi tuyển, kỳ thi gồm các môn Toán, Ngữ văn và môn thi thứ ba hoặc bài thi tổ hợp.

Môn thi thứ ba do Sở GD&ĐT TPHCM lựa chọn trong số các môn học được đánh giá bằng điểm số, gồm: Ngoại ngữ 1, Giáo dục công dân, Khoa học tự nhiên, Lịch sử và Địa lý, Công nghệ, Tin học. Tuy nhiên, theo quy định, các địa phương không được lựa chọn một môn thi quá ba năm liên tiếp, tính từ năm 2025.

Thời gian công bố môn thi thứ ba được thực hiện sau khi kết thúc học kỳ I và không muộn hơn ngày 31/3 hằng năm.

TPHCM sau sáp nhập hiện có khoảng 2,5 triệu học sinh, là địa phương có số lượng học sinh đông nhất cả nước.

Riêng cấp THPT có 170 trường công lập, trong đó có 4 trường chuyên trực thuộc Sở GD&ĐT TPHCM gồm: Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn, Trường THPT chuyên Hùng Vương và Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong.

Bài viết liên quan

Cấp thiết xây dựng chuẩn nghề nghiệp riêng cho giáo viên giáo dục thường xuyên

Cấp thiết xây dựng chuẩn nghề nghiệp riêng cho giáo viên giáo dục thường xuyên

calendar-icon 04/12/25 09:24
Theo Giáo dục thời đại - Bộ GD&ĐT xây dựng quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục thường xuyên nhận được sự đồng tình cao của nhà giáo. Giờ học tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên - Ngoại ngữ , Tin học Hải Dương (TP Hải Phòng). Nhiều khó khăn vì thiếu chuẩn đặc thù Ông Đặng Ngọc Thắng - Giám đốc Trung tâm GDNN-GDTX Đoan Hùng (Phú Thọ) cho biết: Hiện nay, giáo viên giáo dục thường xuyên chưa có chuẩn nghề nghiệp riêng mà được đánh giá dựa trên các chuẩn nghề nghiệp của giáo viên phổ thông. Việc thiếu chuẩn đặc thù dẫn đến khó khăn trong đánh giá, bồi dưỡng và phát triển đội ngũ. Lý do, giáo viên giáo dục thường xuyên có những đặc thù riêng như đối tượng người học, các nhiệm vụ thực hiện,… “Xây dựng quy định chuẩn nghề nghiệp riêng cho giáo viên cơ sở giáo dục thường xuyên khẳng định vị thế của giáo dục thường xuyên, tạo khung pháp lý thống nhất để đánh giá và nâng cao chất lượng đội ngũ, đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục mở và học...
Yêu cầu cấp bách đầu tư mạnh cho giáo dục hiện đại giai đoạn 2026–2035

Yêu cầu cấp bách đầu tư mạnh cho giáo dục hiện đại giai đoạn 2026–2035

calendar-icon 26/11/25 08:30
Theo Giáo dục thời đại - Quốc hội thảo luận tại tổ về Chủ trương đầu tư Chương trình mục tiêu quốc gia hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo giai đoạn 2026–2035. Toàn cảnh phiên thảo luận tổ. Thu hẹp chênh lệch vùng miền Tại Phiên thảo luận ngày 25/11, nhiều ý kiến nhấn mạnh sự cấp thiết của việc đầu tư cơ sở vật chất, đặc biệt tại các địa bàn còn khó khăn. ĐBQH Hoàng Văn Cường (đoàn Hà Nội) khẳng định, chương trình là cần thiết, bởi muốn xây dựng một nền giáo dục hiện đại và đạt chuẩn quốc tế, điều kiện đầu tiên phải là trường lớp, thiết bị dạy học đủ và đạt chuẩn. Theo ông, dù đặt mục tiêu phổ cập giáo dục mầm non, nhưng nhiều địa phương hiện vẫn thiếu trường lớp, không đủ phòng học để đáp ứng nhu cầu trẻ đến trường. “Chương trình yêu cầu bảo đảm đủ trường lớp từ mầm non đến phổ thông. Đây là những điều kiện cốt yếu để đạt mục tiêu đổi mới giáo dục”, ông nhấn mạnh. Ở lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp, đại biểu...
Phú Thọ hướng dẫn hỗ trợ học sinh, giáo viên bồi dưỡng và dự thi học sinh giỏi

Phú Thọ hướng dẫn hỗ trợ học sinh, giáo viên bồi dưỡng và dự thi học sinh giỏi

calendar-icon 04/12/25 16:45
Theo Giáo dục thời đại - Sở GD&ĐT Phú Thọ ban hành hướng dẫn thực hiện Nghị quyết 34/2025 hỗ trợ học sinh, giáo viên tham gia bồi dưỡng và dự thi học sinh giỏi các cấp. Ảnh minh họa. Ngày 4/12, Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ cho biết, Sở đã ban hành văn bản số 2416/SGD&ĐT-GDTrH hướng dẫn triển khai Nghị quyết số 34/2025/NQ-HĐND của HĐND tỉnh về chính sách hỗ trợ học sinh, giáo viên các trường THPT chuyên; học sinh và giáo viên trực tiếp tham gia bồi dưỡng, hướng dẫn đội tuyển dự thi học sinh giỏi và các cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia, khu vực quốc tế và quốc tế. Theo hướng dẫn, các trường THPT chuyên Hùng Vương, Vĩnh Phúc và Hoàng Văn Thụ có trách nhiệm phổ biến nội dung Nghị quyết tới toàn thể cán bộ, giáo viên, phụ huynh và học sinh; xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi; mời giáo viên, chuyên gia đầu ngành tham gia nhằm nâng cao chất lượng đội tuyển. Cùng với đó, các đơn vị phải lập dự toán, thanh toán, quyết toán chế độ, chính sách đúng quy...