Chính sách mới cho ngành giáo dục mở rộng ưu đãi, thu hút mạnh nhân lực chất lượng cao

calendar-icon 06/04/26 15:23
Tác giả: Mai Ly (TH)

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Chính phủ vừa ban hành Nghị định 93/2026/NĐ-CP với nhiều điểm mới đáng chú ý, trong đó nổi bật là việc thiết kế các cơ chế ưu tiên riêng nhằm thu hút và giữ chân đội ngũ nhà giáo có năng lực. Văn bản này chính thức có hiệu lực từ cuối tháng 3/2026 và được kỳ vọng sẽ tạo cú hích cho thị trường nhân lực giáo dục trong thời gian tới.

Theo quy định mới, có 7 nhóm giáo viên nằm trong diện được hưởng chính sách đặc thù. Trước hết là lực lượng nhân tài bao gồm những người tốt nghiệp xuất sắc, các chuyên gia, nhà khoa học có uy tín. Bên cạnh đó, nghị định mở rộng thêm nhiều đối tượng khác, tạo nên bức tranh đa dạng hơn về nguồn tuyển giáo viên.

Đáng chú ý, những người có học hàm cao như giáo sư, phó giáo sư hoặc đạt tiêu chuẩn tương đương được đưa vào diện ưu tiên, thể hiện định hướng nâng cao chất lượng giảng dạy ở bậc cao. Không chỉ vậy, những cá nhân từng đạt thành tích nổi bật ở các đấu trường quốc gia, quốc tế trong lĩnh vực văn hóa, nghệ thuật hay thể thao cũng được “trải thảm” vào ngành giáo dục.


7 nhóm giáo viên được hưởng chính sách đặc biệt, phụ cấp 150% (Ảnh Tạp chí giáo dục)

Một nhóm khác cũng được nhắc tới là những người có tay nghề và danh hiệu chuyên môn cao, như nghệ nhân, nghệ sĩ, thầy thuốc ưu tú hoặc nhân dân; hay những lao động đạt chuẩn kỹ năng nghề từ bậc cao, từng tham gia và đoạt giải ở các kỳ thi khu vực và quốc tế. Đây được xem là nguồn lực quan trọng để gắn kết đào tạo với thực tiễn.

Đặc biệt, chính sách dành sự quan tâm rõ rệt tới giáo viên làm việc tại các khu vực khó khăn như vùng sâu, vùng xa, biên giới hay hải đảo. Nhóm này không chỉ được ưu tiên tiếp nhận trực tiếp mà còn được hưởng thêm các hỗ trợ riêng biệt, nhằm giải quyết bài toán thiếu hụt giáo viên tại những địa bàn đặc thù.

Ngoài ra, những giáo viên giảng dạy các ngành then chốt phục vụ phát triển kinh tế - xã hội hoặc các lĩnh vực khó tuyển sinh nhưng vẫn có nhu cầu cao cũng được đưa vào diện hưởng chính sách ưu đãi.


Ảnh Tạp chí giáo dục

Về quyền lợi, điểm nổi bật nhất là mức phụ cấp bổ sung hàng tháng có thể lên tới 150% lương hiện hưởng, đi kèm với việc được hưởng nguyên lương trong thời gian tập sự. Không dừng lại ở thu nhập, chính sách còn hỗ trợ về chỗ ở thông qua nhà công vụ hoặc các chương trình vay mua nhà trả góp, góp phần giúp giáo viên ổn định cuộc sống lâu dài.

Nghị định cũng trao quyền linh hoạt cho các địa phương và cơ sở giáo dục trong việc lựa chọn, áp dụng đối tượng phù hợp với nhu cầu thực tế. Điều này cho thấy cách tiếp cận mới: không chỉ ban hành chính sách từ trung ương, mà còn tạo không gian để từng địa phương chủ động thu hút và sử dụng nhân lực hiệu quả hơn.

Bài viết liên quan

'Thần tốc' hoàn thiện 100 phòng học STEM

'Thần tốc' hoàn thiện 100 phòng học STEM

calendar-icon 16/12/25 16:30
Theo Giáo dục thời đại - Từ ý tưởng của Tổng Bí thư Tô Lâm, Petrovietnam có sáng kiến triển khai Chương trình “STEM Innovation Petrovietnam”. Phòng thực hành STEM tại Trường THCS Tây Mỗ 3, Hà Nội. Ảnh: Hải Minh Chương trình đặt mục tiêu xây dựng 100 phòng STEM đạt chuẩn quốc tế tại 34 tỉnh/thành. Sau 100 ngày xây dựng “thần tốc”, dự kiến 100 phòng học STEM sẽ được bàn giao cho các trường tại 34 tỉnh, thành vào ngày 31/12 tới. Ba yếu tố then chốt để vận hành phòng STEM thành công Ông Trần Quang Dũng – Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam cho biết, Chương trình xây dựng 100 phòng học STEM được Petrovietnam khởi động từ ngày 21/9, với mục tiêu hoàn thành trong 100 ngày, trước thời điểm 31/12/2025. Theo kế hoạch, tại mỗi tỉnh, thành trong 34 địa phương được thụ hưởng, Tập đoàn sẽ đầu tư 3 phòng học STEM theo tiêu chuẩn quốc tế, gồm 2 phòng cho trường THPT và 1 phòng cho trường THCS. Các phòng STEM được thiết kế theo mô hình “thần...
Đề xuất cải tổ đào tạo bác sĩ nội trú: Bỏ giới hạn tuổi, tăng quyền chủ động cho các trường

Đề xuất cải tổ đào tạo bác sĩ nội trú: Bỏ giới hạn tuổi, tăng quyền chủ động cho các trường

calendar-icon 23/07/26 14:35
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Trong dự thảo Thông tư về đào tạo bác sĩ nội trú do Bộ Y tế đang lấy ý kiến, những thay đổi như bỏ giới hạn tuổi dự thi, cho phép học viên chuyển sang chương trình bác sĩ chuyên khoa nếu không đạt yêu cầu, đồng thời trao thêm quyền tự chủ cho các trường đại học đang nhận được sự quan tâm của nhiều người. Bác sĩ nội trú từ lâu được xem là lực lượng tinh hoa của ngành y, song số lượng đào tạo mỗi năm vẫn khá khiêm tốn so với nhu cầu thực tế. Theo Bộ Y tế, đến hết năm 2025 cả nước có hơn 8.400 bác sĩ nội trú tốt nghiệp, chỉ chiếm khoảng 4% tổng số bác sĩ ra trường hằng năm, trong khi nhiều bệnh viện tuyến trung ương và địa phương vẫn thiếu nguồn nhân lực chất lượng cao. Không chỉ thiếu về số lượng, chất lượng đào tạo giữa các cơ sở cũng được đánh giá còn có sự chênh lệch. Theo GS.TS Lê Ngọc Thành, Hiệu trưởng Trường Đại học Y Dược (Đại học Quốc gia Hà Nội), hiện...
 Trường học ủng hộ phương án thi lớp 10 TPHCM vào đầu tháng 6

Trường học ủng hộ phương án thi lớp 10 TPHCM vào đầu tháng 6

calendar-icon 07/03/26 11:32
Theo Giáo dục thời đại - Theo lãnh đạo các trường, đề xuất tổ chức kỳ thi tuyển sinh lớp 10 công lập vào ngày 1 và 2/6 là hợp lý.  Học sinh TPHCM tham gia kỳ thi lớp 10 năm 2025. Nhằm bảo đảm tiến độ hoàn thành chương trình học, đồng thời chủ động chuẩn bị cho công tác huy động trẻ đến trường và tuyển sinh các lớp đầu cấp năm học 2026–2027, Sở GD&ĐT TPHCM đề xuất tổ chức kỳ thi tuyển sinh lớp 10 công lập vào ngày 1 và 2/6/2026. Theo thông lệ, TPHCM luôn sắp xếp kỳ thi tuyển sinh lớp 10 công lập diễn ra trước kỳ thi tốt nghiệp THPT do Bộ GD&ĐT tổ chức. Năm nay, do kỳ thi tốt nghiệp THPT được tổ chức sớm hơn so với các năm trước, nếu kỳ thi lớp 10 diễn ra sau đó sẽ gây ra nhiều khó khăn, bất lợi cho học sinh. Vì vậy, phương án tổ chức kỳ thi lớp 10 ngay sau khi học sinh lớp 9 hoàn tất năm học 2025–2026, tức là trước thời điểm diễn ra kỳ thi tốt nghiệp THPT, được ưu tiên lựa...