Những 'lớp học không tuổi' ở Thụy Điển

calendar-icon 31/12/25 11:45
Tác giả: Tú Anh

Theo Giáo dục thời đại - Trong bối cảnh dân số già hóa nhanh và tình trạng cô đơn gia tăng, người cao tuổi tại Thụy Điển đăng ký học thêm kĩ năng mới.

Người cao tuổi ở Thụy Điển đi học để tìm niềm vui.

Họ không lấy bằng cấp mà học vì niềm vui và để giữ đầu óc minh mẫn.

Bà Susanne Abelin, 66 tuổi, sống tại Thụy Điển đã về hưu nhưng lịch trình của bà vô cùng bận rộn. Mỗi ngày, bà tham gia lớp học tiếng Italy và làm tình nguyện viên biên tập bản tin cho một tổ chức dành cho người cao tuổi.

Không lựa chọn an nhàn, bà Susanne chia sẻ: “Xã hội Thụy Điển vẫn còn phân biệt tuổi tác nên đôi khi, người cao tuổi bị xem nhẹ. Tôi không muốn bản thân mình nằm trong nhóm đấy và vẫn cố gắng học hỏi kiến thức mới mỗi ngày”.

Giống như bà Susanne, ngày càng nhiều người cao tuổi ở Thụy Điển không chọn nghỉ hưu mà dành thời gian cho các khóa học trực tiếp ở nhiều lĩnh vực như ngôn ngữ, chính trị, y học hay kiến trúc.

Các lớp học này được tổ chức bởi Senioruniversitet, mạng lưới đại học quốc gia hợp tác với Folkuniversitetet, với khoảng 30 chi nhánh độc lập trên khắp cả nước. Đây được xem là những “lớp học không tuổi” trong một xã hội có dân số già hóa nhanh.

Tại Stockholm, chi nhánh lớn nhất của Senioruniversitet, lớp học dành cho người cao tuổi hoạt động rất thành công. Thành lập từ năm 1991, đến nay tổ chức này được vận hành tại nhiều địa điểm khác nhau trong thủ đô, với sự tham gia của khoảng 100 tình nguyện viên.

Sự kiện nổi bật nhất là các buổi toạ đàm vào thứ Ba hằng tuần, thu hút khoảng một nghìn người tham dự. Nội dung các buổi nói chuyện trải rộng từ “Nghệ thuật trao giải Nobel”, “Thông tin sai lệch và trí tuệ nhân tạo – mối đe dọa do chính chúng ta tạo ra” đến những chủ đề tưởng như đời thường nhưng giàu chiều sâu văn hóa.

Theo bà Inga Sanner, Chủ tịch Senioruniversitet tại Stockholm, số lượng hội viên trên toàn quốc hiện đã vượt mức trước đại dịch và đang ở mức cao nhất từ trước đến nay. Bà cho rằng, sự phục hồi này không chỉ là con số, mà còn cho thấy một “khát vọng học hỏi mãnh liệt” của người cao tuổi.

Thống kê của Folkuniversitetet cho thấy, năm 2023 có hơn 2 nghìn sự kiện được tổ chức trên toàn quốc với gần 162 nghìn lượt người tham gia. Năm 2025, con số này dự kiến tiếp tục tăng, lên hơn 177 nghìn người. Và tất cả người đăng ký đều trên 55 tuổi, trong đó, nhiều người đã về hưu.

Ông Gunnar Danielsson, Tổng Thư ký của Folkuniversitetet, nhận định, số lượng người cao tuổi đăng ký học tăng cao vì chính niềm vui của việc học là một trải nghiệm đáng quý, đặc biệt trong một xã hội vốn coi giáo dục như công cụ chuẩn bị cho thị trường lao động.

Sự phát triển của Senioruniversitet diễn ra trong bối cảnh nguồn tài trợ công cho giáo dục người lớn đã giảm đáng kể trong những năm gần đây. Theo ông Danielsson, điều này cho thấy sức hút của mô hình không đến từ chính sách tài chính, mà từ nhu cầu gặp gỡ, trao đổi trực tiếp.

Còn theo bà Sanner, việc người cao tuổi tiếp tục học tập không chỉ mang ý nghĩa cá nhân. Bà cho rằng, việc học giúp nâng cao phúc lợi tinh thần, lan tỏa ảnh hưởng tích cực tới gia đình và thế hệ trẻ.

“Người cao tuổi không sống tách biệt với xã hội. Họ là tấm gương cho con cháu. Việc họ tiếp tục học dù tuổi đã cao cho thấy rằng tuổi già không đồng nghĩa với thụ động”, bà Igna Sanner, Chủ tịch Senioruniversitet tại Stockholm, Thụy Điển, cho biết.

Bài viết liên quan

Ấn Độ tổ chức thi ở... sân bay

Ấn Độ tổ chức thi ở... sân bay

calendar-icon 25/12/25 09:26
Theo Giáo dục thời đại - Hơn 8 nghìn ứng viên đã tham dự kỳ thi tuyển dụng cho Lực lượng Vệ binh Quốc gia tại đường băng sân bay Sambalpur, bang Odisha, Ấn Độ. Ấn Độ khan hiếm việc làm cho lao động trẻ. Việc này đảm bảo không gian đủ rộng và thuận tiện cho công tác quản lý. Từ sáng sớm, các ứng viên đã có mặt tại địa điểm thi, ngồi theo hàng dọc trên đường băng. Trên đầu họ, trực thăng chở các giám thị liên tục qua lại. Kỳ thi kéo dài một giờ, gồm hai phần. Một là bài viết đoạn văn trị giá 20 điểm và một bài kiểm tra kiến thức tổng quát 30 điểm. Nội dung thi được đánh giá không quá phức tạp, song mức độ cạnh tranh lại đặc biệt gay gắt. Năm 2025, Lực lượng Vệ binh Quốc gia bang Odisha chỉ tuyển dụng gần 200 nhân sự, nhưng số người đăng ký cao gấp 40 lần. Đáng chú ý, nhiều thí sinh sở hữu trình độ học vấn cao như cử nhân, thậm chí có bằng MBA và MCA, cho thấy áp lực tìm kiếm việc...
 Giáo viên Mỹ chật vật mưu sinh

Giáo viên Mỹ chật vật mưu sinh

calendar-icon 09/03/26 16:14
Theo Giáo dục thời đại - Nhiều giáo viên tại Mỹ phải làm thêm một hoặc hai công việc ngoài giờ dạy để trang trải chi phí sinh hoạt.  Áp lực chi phí khiến giáo viên Mỹ tìm công việc thứ hai. Thực trạng này cho thấy áp lực tài chính ngày càng lớn trong ngành giáo dục, dù nghề giáo vẫn giữ vai trò then chốt đối với xã hội. Cô Ashley, giáo viên lớp 5 tại bang Washington, Mỹ, bày tỏ rất yêu công việc giảng dạy nhưng để duy trì cuộc sống ổn định, cô phải tìm thêm việc làm ngoài giờ. Trong năm học, Ashley làm ở thẩm mỹ viện vào buổi tối, còn trong mùa đông, cô làm thời vụ ở nông trại. Chồng cô, Jake, cũng là giáo viên trường công lập và nhận thêm công việc sơn nhà để tăng thu nhập. Câu chuyện của Ashley không hiếm. Theo khảo sát của tổ chức nghiên cứu Gallup kết hợp với Trung tâm Chính sách Lưỡng đảng và Quỹ Gia đình Walton, khoảng 71% giáo viên công lập tại Mỹ cho biết họ có ít nhất một công việc làm thêm. Đáng chú ý,...
 Toàn bộ đại học Malaysia sử dụng Gemini

Toàn bộ đại học Malaysia sử dụng Gemini

calendar-icon 13/03/26 15:48
Theo Giáo dục thời đại - Toàn bộ 20 trường đại học công lập tại Malaysia sẽ phối hợp với Google triển khai nền tảng trí tuệ nhân tạo (AI) Gemini for Education vào đào tạo và nghiên cứu.  Bộ Giáo dục Đại học Malaysia hợp tác với Google. Sáng kiến này dự kiến tiếp cận gần 600 nghìn sinh viên và khoảng 75 nghìn giảng viên, là bước tiến trong mục tiêu của Malaysia trở thành quốc gia AI đến năm 2030. Gemini for Education cung cấp các công cụ hỗ trợ nghiên cứu, học tập và quản lý học thuật dựa trên AI, đồng thời đảm bảo môi trường sử dụng an toàn cho giảng viên và sinh viên. Bên cạnh đó, Bộ Giáo dục Đại học Malaysia cũng trang bị Google AI Pro cho Giáo dục cho khoảng 40 nghìn giảng viên, cho phép họ truy cập các mô hình AI cao cấp. Khoảng 128 nghìn sinh viên cũng được cung cấp quyền sử dụng trợ lý nghiên cứu AI NotebookLM Enterprise nhằm hỗ trợ quá trình nghiên cứu, phân tích tài liệu và viết học thuật. Công cụ Gemini for Education có tính năng như học...