Nhật Bản tăng tốc thu hút chuyên gia quốc tế

calendar-icon 22/11/25 18:30
Tác giả: Phạm Khánh

Theo Giáo dục thời đại - Chính phủ Nhật Bản khẳng định, tăng cường dòng chảy nhân tài là nhiệm vụ cấp bách, khi dân số già hóa làm thu hẹp lực lượng nghiên cứu trong nước.

Đại học Tokyo, Nhật Bản.

Nhật Bản đang đẩy mạnh chiến lược quốc tế hóa giáo dục và nghiên cứu với việc triển khai chương trình mới mang tên Chương trình Xuất sắc Thu hút Tài năng Nghiên cứu - Nhật Bản (EXPERT-J). Đây là sáng kiến trọng điểm nhằm định vị Nhật Bản là môi trường nghiên cứu cạnh tranh toàn cầu.

Theo Hội đồng Khoa học, Công nghệ và Đổi mới Nhật Bản, chương trình sẽ hỗ trợ tài chính cho các nhà nghiên cứu nước ngoài, sinh viên sau đại học và cả công dân Nhật Bản, giúp họ có điều kiện ổn định để phát triển sự nghiệp tại quốc gia này. Bộ Giáo dục, Văn hóa, Thể thao, Khoa học và Công nghệ Nhật Bản (MEXT) đã phân bổ 3,3 tỷ yên cho 11 trường đại học trọng điểm trong 3 năm đầu triển khai.

Các nhà phân tích đánh giá đây là bước đi hiếm hoi cho thấy sự thay đổi rõ rệt trong tư duy cạnh tranh của Tokyo. GS James Hoadley, làm việc tại Trường Công nghệ Đại học Georgia, Mỹ, nhận định Nhật Bản đang hành động quyết liệt hơn trước nguy cơ mất nhân tài vào các trung tâm nghiên cứu khác, đặc biệt trong bối cảnh Mỹ chịu tác động từ cắt giảm ngân sách khoa học. Chính phủ Nhật Bản cũng khẳng định việc tăng cường dòng chảy nhân tài là nhiệm vụ cấp bách khi dân số già hóa tiếp tục thu hẹp lực lượng nghiên cứu trong nước.

Bên cạnh đó, Nhật Bản thúc đẩy giảng dạy và nghiên cứu bằng tiếng Anh, mở rộng chính sách thị thực cho gia đình các nhà khoa học và đặt mục tiêu thu hút 400 nghìn sinh viên quốc tế vào năm 2033.

Bài viết liên quan

Israel cấm học sinh tiểu học sử dụng điện thoại di động

Israel cấm học sinh tiểu học sử dụng điện thoại di động

calendar-icon 18/12/25 08:20
Theo Giáo dục thời đại - Israel sẽ chính thức cấm học sinh tiểu học sử dụng điện thoại di động từ tháng 2/2026, theo thông báo từ Bộ Giáo dục. Học sinh tiểu học Israel. Quyết định được đưa ra trong bối cảnh Chính phủ Israel lo ngại ngày càng gia tăng về những tác động tiêu cực của thiết bị di động đối với sự phát triển và môi trường học tập của trẻ em. Theo Bộ Giáo dục Israel, chính sách mới sẽ áp dụng ở tất cả các trường tiểu học, thay thế cơ chế trước đây cho phép từng trường tự quyết định việc cấm hay không cấm điện thoại. Bộ trưởng Giáo dục, ông Yoav Kisch, khẳng định lệnh cấm được xây dựng dựa trên các nghiên cứu trong nước và quốc tế, đồng thời phản ánh cam kết của ngành giáo dục trong việc tạo dựng một môi trường học đường lành mạnh, an toàn cho học sinh. Không chỉ dừng lại ở biện pháp hành chính, Israel cũng nhấn mạnh yếu tố giáo dục đi kèm với lệnh cấm. Việc triển khai sẽ bao gồm các chương trình giảng dạy trong lớp...
Mô hình giáo dục quốc tế tại xứ Nghệ có khoá đầu tiên tốt nghiệp

Mô hình giáo dục quốc tế tại xứ Nghệ có khoá đầu tiên tốt nghiệp

calendar-icon 04/06/26 19:32
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Lễ vinh danh tốt nghiệp khóa đầu tiên TH School Vinh diễn ra long trọng tại cơ sở Vinh, đóng ở 62 Lê Hồng Phong, TP. Vinh (Nghệ An) với sự hiện diện của nhiều đại biểu, khách quý tới dự, sáng 31/5. TH School Vinh thuộc Hệ thống trường TH School, được thành lập và phát triển theo tầm nhìn của Nhà sáng lập – Anh hùng Lao động Thái Hương: “Chúng ta hãy xây dựng TH School bằng trái tim và tấm lòng người mẹ, bằng sự truyền thụ nền giáo dục tiên tiến của thế giới và tinh hoa Việt Nam học”. Từ định hướng xuyên suốt ấy, mọi chặng đường phát triển của TH School nói chung và TH School Vinh nói riêng đều nhất quán theo 5 giá trị cốt lõi: Vì hạnh phúc đích thực, Phát triển toàn diện; Tận tâm, lòng biết ơn và nhân văn; Tư duy toàn cầu; và Tự hào Việt Nam. Là ngôi trường tiên phong tại Việt Nam lan tỏa mô hình giáo dục hạnh phúc SPIRE nổi tiếng của Đại học Harvard, TH School hướng tới nuôi dưỡng sự phát...
Giáo dục đại học châu Á: Kỷ nguyên chứng chỉ vi mô

Giáo dục đại học châu Á: Kỷ nguyên chứng chỉ vi mô

calendar-icon 14/12/25 09:21
Theo Giáo dục thời đại - Khi các nền kinh tế châu Á chuyển mình mạnh mẽ, thế hệ trẻ lớn lên trong thời đại số cũng thay đổi cách nhìn về giáo dục và nghề nghiệp. Singapore sử dụng chứng chỉ vi mô để nâng cao kỹ năng cho người lao động. Đây không còn là cải tiến mang tính thử nghiệm, mà là cuộc cải tổ sâu rộng, phản ánh đúng tốc độ biến đổi của nền kinh tế số và thị trường lao động. Mô hình ngân hàng tín chỉ Các quốc gia từ Ấn Độ, Philippines, Singapore đến Thái Lan đang tái định hình cấu trúc giáo dục đại học, dịch chuyển từ mô hình đào tạo truyền thống sang hệ sinh thái chứng chỉ vi mô và chương trình linh hoạt dựa trên kỹ năng. Chứng chỉ vi mô là các văn bằng được cấp cho người học sau khi hoàn thành một khóa học ngắn hạn tập trung vào kỹ năng hoặc năng lực cụ thể. Chứng chỉ vi mô không thay thế bằng cấp truyền thống, nhưng khi sở hữu chúng, thanh thiếu niên có đủ điều kiện tìm việc. Đây là cơ...