Miễn học phí Giáo dục quốc phòng và an ninh: Quyết sách đúng đắn

calendar-icon 24/12/25 09:44
Tác giả: Lan Anh

Theo Giáo dục thời đại - Từ ngày 1/1/2026, sinh viên sẽ được miễn học phí và giáo trình môn Giáo dục quốc phòng và an ninh.

Sinh viên theo học tại Trung tâm GDQPAN Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Ảnh: Lan Anh

Chính sách này giúp bảo đảm tính đồng đều và công bằng hơn trong triển khai học phần quốc phòng - an ninh tại các cơ sở đào tạo.

Học phí không đồng đều

Quốc hội vừa thông qua Nghị quyết về một số cơ chế, chính sách đặc thù, vượt trội để thực hiện đột phá phát triển giáo dục và đào tạo. Theo đó, Nhà nước sẽ bảo đảm nguồn lực để miễn học phí và giáo trình môn Giáo dục quốc phòng và an ninh cho sinh viên theo lộ trình do Chính phủ quy định. Nghị quyết có hiệu lực từ 1/1/2026.

Giáo dục quốc phòng và an ninh (GDQPAN) là môn học bắt buộc của sinh viên các trường đại học. Việc miễn toàn bộ học phí và giáo trình được kỳ vọng giảm đáng kể áp lực tài chính cho sinh viên, nhất là khi nhiều nơi còn thu thêm chi phí ăn ở và điện nước khi học tập trung.

Theo Thông tư 05/2020/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo, chương trình GDQPAN gồm 4 học phần với tổng thời lượng 165 tiết. Mức thu học phí hiện nay do các cơ sở đào tạo tự quy định, chênh lệch lớn giữa các trường, phổ biến từ 3 đến 8 triệu đồng, một số trường thu hơn 20 triệu đồng cho học phần này.

Nhiều cơ sở đào tạo đang áp dụng mức phí khác nhau như Trường Đại học Hà Nội 5,7 triệu đồng; Trường Đại học FPT 1,5 triệu đồng, Đại học Đông Á Đà Nẵng 3 triệu, Trường Đại học Công nghiệp TPHCM 6 triệu, Đại học Quốc gia TPHCM 1,35 triệu, trong khi Đại học Luật TP.HCM thu cao nhất với mức từ 11,2 đến 23,87 triệu đồng, tùy chương trình đào tạo.

Các mức thu trên chưa bao gồm chi phí ăn ở, điện nước khi sinh viên học tập trung, khiến học phần này thường xuyên trở thành chủ đề tranh luận, nhất là tại những nơi có mức thu tương đương cả một học kỳ.

Ông Nguyễn Hoàn Việt - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Thương mại thông tin: Hàng năm, sinh viên nhà trường học tập môn GDQPAN tại Trung tâm GDQPAN Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Học phí do Trung tâm quy định, khoảng hơn 1 triệu đồng. Cùng đó, sinh viên nộp thêm tiền ăn (70.000/ngày), tiền bảo quản quân trang, vận chuyển, điện nước.

Ông Nguyễn Trung Nhân - Trưởng phòng Đào tạo, Trường Đại học Công nghiệp TPHCM thông tin, trường thực hiện tự chủ, sinh viên có 8 tín chỉ Giáo dục quốc phòng - an ninh, với đơn giá học phí là 720.000 đồng/tín chỉ, tổng cộng khoảng 6 triệu đồng cho môn này.

Trong khi đó, ông Trần Đình Lý - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Nông lâm TPHCM, cho biết: Học phí Giáo dục quốc phòng - an ninh cho sinh viên ở cơ sở chính TPHCM là 1,3 triệu đồng. Sinh viên phân hiệu Ninh Thuận học ở Trung tâm quốc phòng và an ninh của Trường Đại học Nha Trang đóng học phí 2,5 triệu đồng.

Nguyễn Văn Trung - sinh viên Đại học Bách Khoa Hà Nội cho biết: Kết thúc một khóa học GDQPAN kéo dài 1 tháng, sinh viên sẽ phải trả thêm khoản tiền không nhỏ. Việc miễn hoàn toàn học phí và giáo trình theo Nghị quyết mới được kỳ vọng sẽ giúp giảm đáng kể gánh nặng tài chính cho sinh viên và bảo đảm tính công bằng giữa các cơ sở đào tạo.

Thời gian học GDQPAN của sinh viên kéo dài 1 tháng. Ảnh: Lan Anh

Chính sách nhân văn

Ông Trần Ngọc Thanh - Vụ trưởng Vụ Giáo dục Quốc phòng và An ninh (Bộ GD&ĐT) cho rằng, miễn học phí và giáo trình môn Giáo dục quốc phòng và an ninh là quyết sách đúng đắn, thể hiện sự quan tâm đặc biệt của Đảng, Nhà nước dành cho giáo dục nói chung và GDQPAN nói riêng.

Theo đánh giá của Vụ Giáo dục Quốc phòng và An ninh (Bộ GD&ĐT), thời gian qua, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học tự chủ môn học GDQPAN và trung tâm GDQPAN đã thực hiện tốt quy định tổ chức dạy, học; cơ quan đào tạo đã tham mưu, xây dựng và quản lý, điều hành kế hoạch đào tạo môn học GDQPAN đúng chương trình, nội dung theo quy định.

Các khoa, bộ môn căn cứ kế hoạch của các đợt học để xây dựng và quản lý kế hoạch giảng dạy; phân công giảng viên tiến hành biên soạn bài giảng, kế hoạch bài giảng các học phần, bài học và tổ chức thông qua bài giảng chặt chẽ theo đúng quy định, các bài giảng đã kịp thời điều chỉnh, bổ sung, cập nhật các nội dung theo tập huấn của Bộ GD&ĐT về công tác GDQPAN.

Sinh viên tham gia học tập môn học được tổ chức thành các đợt học tập tập trung bảo đảm đúng quy định, phù hợp với điều kiện thực tế của từng cơ sở giáo dục, thực hiện tốt công tác quản lý kết quả học tập môn học của các khóa học. Công tác quản lý, rèn luyện sinh viên khi tham gia học tập môn học GDQPAN cơ bản đã được các cơ sở giáo dục; trung tâm GDQPAN thực hiện nghiêm túc.

Nhiều cơ sở giáo dục đại học tự chủ môn học GDQPAN, trung tâm GDQPAN trên cơ sở chương trình, nội dung quy định tại Thông tư 05 và giáo trình môn học GDQPAN đã chủ động biên soạn tập tài liệu, bài giảng dùng trong nhà trường và trung tâm đồng thời bảo đảm đầy đủ các loại tài liệu, chuyên đề phục vụ dạy học môn học GDQPAN theo quy định.

Các cơ sở giáo dục đại học, Trung tâm GDQPAN đã có phần mềm tra cứu điểm, đăng ký học môn học GDQPAN, công bố công khai thông tin về cấp phát văn bằng, chứng chỉ trên trang thông tin điện tử của đơn vị tạo điều kiện thuận lợi cho việc theo dõi, kiểm tra của sinh viên cũng như tổng hợp, quản lý kết quả, lập danh sách sinh viên đủ điều kiện cấp chứng chỉ GDQPAN.

Việc thực hiện liên kết đào tạo GDQPAN trong năm học cũng đã được các cơ sở giáo dục đại học, nghề nghiệp và trung tâm GDQPAN quán triệt và triển khai nghiêm túc theo quy định. Các trung tâm GDQPAN đã tổ chức tốt các Hội nghị liên kết đào tạo môn học GDQPAN qua đó đánh giá được kết quả công tác liên kết đào tạo trong năm học; xây dựng kế hoạch; xác định các biện pháp bảo đảm tốt công tác phân luồng và nâng cao chất lượng đào tạo.

Anh Trần Văn Tiến - cựu sinh viên Trường Đại học Xây dựng nêu quan điểm: Huấn luyện quốc phòng là yêu cầu bắt buộc liên quan đến an ninh, quốc phòng giống như đi nghĩa vụ quân sự. Miễn học phí và giáo trình GDQPAN là chính sách đúng đắn, không chỉ giúp sinh viên giảm bớt gánh nặng tài chính mà còn góp phần nâng cao chất lượng môn học này trong các nhà trường.

Bài viết liên quan

Học sinh lớp 5 Việt Nam đạt mức năng lực cao nhất tại SEA-PLM 2024

Học sinh lớp 5 Việt Nam đạt mức năng lực cao nhất tại SEA-PLM 2024

calendar-icon 05/12/25 09:11
Theo Giáo dục thời đại - Báo cáo khu vực Chương trình Đánh giá kết quả học tập của HS tiểu học khu vực Đông Nam Á chu kỳ 2024 lĩnh vực Toán, Đọc hiểu được công bố. Ngày 4/12, tại Manila, Philippines, diễn ra Hội nghị công bố báo cáo khu vực Chương trình Đánh giá kết quả học tập của học sinh Tiểu học khu vực Đông Nam Á (SEA-PLM) chu kỳ 2024 ở lĩnh vực Toán và Đọc hiểu. Thứ trưởng Thường trực Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng phát biểu trực tuyến tại Hội nghị. Việt Nam tham gia Chương trình SEA-PLM ở chu kỳ 2019 và chu kỳ 2024. Chương trình SEA-PLM chu kỳ 2024 có 7 nước tham gia gồm: Campuchia, Timor Leste, Lào, Myanmar, Malaysia, Philippines và Việt Nam. Các học sinh lớp 5 ở các nước tham gia hoàn thành cùng bài khảo sát năng lực Đọc hiểu, Viết, Toán được thiết kế bởi Ban Thư ký Bộ trưởng Giáo dục ASEAN (SEAMEO). Tại chu kỳ 2024 này, Việt Nam có 152 cơ sở giáo dục tiểu học thuộc 53 tỉnh/thành phố (cũ) tham gia khảo sát, với 152 hiệu trưởng trường tiểu...
 3 nhóm đối tượng ưu tiên trong tuyển sinh đầu cấp tại TPHCM

3 nhóm đối tượng ưu tiên trong tuyển sinh đầu cấp tại TPHCM

calendar-icon 04/03/26 11:47
Theo Giáo dục thời đại - Sở GD&ĐT TPHCM quy định 3 nhóm đối tượng ưu tiên tuyển sinh đầu cấp năm 2026–2027. Ông Hồ Tấn Minh, Chánh Văn phòng Sở GD&ĐT TPHCM cho biết, nguyên tắc của kỳ tuyển sinh đầu cấp là học sinh được học trường gần nhà, đảm bảo 100% trẻ trong độ tuổi đến trường có chỗ học. Theo ông Hồ Tấn Minh, căn cứ để tuyển sinh đầu cấp là dựa trên nơi ở hiện tại ở VNeID (bao gồm thường trú, tạm trú). Căn cứ nguyên tắc trên, Sở GD&ĐT TPHCM quy định đối tượng ưu tiên trong tuyển sinh, như sau: Đối tượng 1: Đối với lớp 1 là những học sinh có “nơi ở hiện tại” thuộc địa bàn và trong độ tuổi quy định. Đối với lớp 6 là những học sinh có “nơi ở hiện tại” thuộc địa bàn, đã hoàn thành chương trình tiểu học và trong độ tuổi quy định. Đối tượng 2: Học sinh đã học mầm non, tiểu học trên địa bàn sẽ được ưu tiên phân tuyến vào các trường tiểu học, THCS trên cùng địa bàn đó. Đối tượng 3: Học sinh có...
 APAIE 2026: Dấu ấn Việt Nam trên bản đồ quốc tế

APAIE 2026: Dấu ấn Việt Nam trên bản đồ quốc tế

calendar-icon 14 giờ trước
Theo Giáo dục thời đại - Tham dự Hội nghị và Triển lãm Giáo dục Quốc tế châu Á - Thái Bình Dương (APAIE) 2026 tại Hồng Kông (Trung Quốc), các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam đã để lại nhiều dấu ấn và kỷ niệm đáng nhớ.  Đại diện đoàn công tác Đại học Kinh tế TPHCM (UEH) tham dự APAIE 2026. Ảnh: UEH Từ những cuộc gặp gỡ học thuật, xúc tiến ký kết hợp tác đến niềm tự hào khi lá cờ Việt Nam xuất hiện bên cạnh các quốc gia trên bản đồ giáo dục toàn cầu, sự kiện mở ra thêm nhiều cơ hội kết nối và khẳng định vị thế của giáo dục đại học Việt Nam trong khu vực. Niềm tự hào khi lá cờ Việt Nam xuất hiện tại APAIE 2026 ThS Nguyễn Hoàng Thiên Thư - đại diện Trường Đại học Việt Đức (VGU), cho biết nhà trường tham dự APAIE 2026 với ba mục tiêu chính: Mở rộng mạng lưới đối tác chất lượng, phát triển hợp tác nghiên cứu và học hỏi mô hình quản trị đại học hiện đại. Theo đó, VGU không tiếp cận đối...