Hơn 6.300 học sinh thi vào lớp 6, tỷ lệ chọi 1/20 tại trường “hot” ở Hà Nội

calendar-icon 18/05/26 10:16
Tác giả: Huyền Anh (TH)

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Ngày 17/5, hơn 6.300 học sinh tham gia kỳ thi đánh giá năng lực vào lớp 6 của Trường THCS và THPT Nguyễn Tất Thành, cạnh tranh 320 chỉ tiêu tuyển sinh năm học 2026-2027. Với tỷ lệ chọi khoảng 1/20, đây tiếp tục là một trong những trường THCS có mức cạnh tranh cao tại Hà Nội.

Theo thông tin từ nhà trường, kỳ đánh giá năng lực năm nay được tổ chức tại 5 điểm thi với khoảng 180 phòng thi nhằm đáp ứng số lượng lớn thí sinh đăng ký dự tuyển.

Thí sinh tham gia làm bài ở ba môn gồm Toán, Tiếng Việt và Tiếng Anh. Trong đó, môn Tiếng Anh có thời gian làm bài 30 phút, hai môn còn lại mỗi môn 45 phút. Nội dung đánh giá chủ yếu nằm trong chương trình lớp 5 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.


Phụ huynh đưa con tới điểm thi. (Ảnh: Thuý Nga - Lê Thái Ninh - Vietnamnet)

Nhiều phụ huynh cho biết đã chủ động đưa con đến điểm thi từ sớm để tránh ùn tắc giao thông và giúp các em ổn định tâm lý trước giờ làm bài. Không ít gia đình cũng đăng ký thêm một số trường THCS khác nhằm tăng cơ hội trúng tuyển cho con trong mùa tuyển sinh đầu cấp năm nay.

Theo chia sẻ của nhiều phụ huynh, dù áp lực cạnh tranh lớn nhưng điều quan trọng vẫn là giúp học sinh giữ tâm lý tự tin, thoải mái và hình thành tinh thần tự học ngay từ bậc THCS.


(Ảnh: Thuý Nga - Lê Thái Ninh - Vietnamnet)

TS Phạm Sỹ Cường, Hiệu trưởng Trường THCS và THPT Nguyễn Tất Thành, cho biết nhà trường áp dụng điểm khuyến khích từ 0,5 đến 1,5 điểm đối với học sinh có chứng chỉ TOEFL Primary đạt từ 228/230 trở lên hoặc đạt giải cấp quốc gia tại kỳ thi Olympic Toán và Khoa học quốc tế IMSO.


Học sinh trước khi vào phòng thi. (Ảnh: Thuý Nga - Lê Thái Ninh - Vietnamnet)

Dự kiến, nhà trường sẽ công bố điểm chuẩn lớp 6 vào ngày 1/6, thí sinh trúng tuyển làm thủ tục nhập học trong các ngày 2-3/6.

Năm trước, điểm chuẩn vào lớp 6 của trường là 24/30 điểm, tương đương mức trung bình 8 điểm mỗi môn mới có cơ hội trúng tuyển.

Bài viết liên quan

Điều chỉnh khung năng lực ngoại ngữ ở Việt Nam: Phù hợp xu thế quốc tế

Điều chỉnh khung năng lực ngoại ngữ ở Việt Nam: Phù hợp xu thế quốc tế

calendar-icon 05/12/25 10:23
Theo Giáo dục thời đại - Theo nhận định từ cơ sở, việc Bộ GD&ĐT ban hành dự thảo thông tư quy định về khung năng lực ngoại ngữ cho Việt Nam, bổ sung bậc tiền bậc 1 là phù hợp với thực tế. Cô Bùi Thị Thu Trang trong giờ dạy tiếng Anh trên lớp tại Trường Tiểu học An Hưng (Dương Nội, Hà Nội). Ảnh: Đình Tuệ Thêm cơ hội tiếp cận Bày tỏ sự nhất trí với dự thảo lần này, NGƯT Nguyễn Thanh Thủy – Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nam Từ Liêm (Xuân Phương, Hà Nội) cho rằng, về cơ bản dự thảo giữ nguyên như cũ (6 bậc) chỉ bổ sung bậc đầu tiên để áp dụng cho cấp mầm non và đầu tiểu học. Bổ sung bậc Tiền A1 (Pre-A1) là hợp lý để đưa tiếng Anh cho trẻ làm quen từ mầm non sẽ thuận lợi hơn rất nhiều cho cấp tiểu học khi tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ 2 trong trường học và không còn là môn tự chọn. Bậc Pre-A1 (tương đương cấp độ Pre-A1 của Khung tham chiếu chung Châu Âu - CEFR phiên bản 2020) giúp...
Phát huy AI trong lớp học không biên giới

Phát huy AI trong lớp học không biên giới

calendar-icon 30/01/26 09:21
Theo Giáo dục thời đại - Việc ứng dụng công nghệ thông tin, nhất là trí tuệ nhân tạo (AI), đang mở ra những hướng đi mới cho dạy và học giáo dục vùng cao Tây Bắc. Học sinh Trường PTDTBT Tiểu học Hoang Thèn, xã Khổng Lào (Lai Châu) tương tác với bài học nhờ bài giảng có sử dụng AI. Trong đó, mô hình “lớp học không biên giới” được xem là một giải pháp hiệu quả, góp phần từng bước thu hẹp khoảng cách giáo dục. Xóa nhòa rào cản địa lý Những năm gần đây, nhiều cơ sở giáo dục tại Lào Cai đã mạnh dạn triển khai các lớp học kết nối, lớp học không biên giới thông qua nền tảng trực tuyến. Chỉ với chiếc máy tính kết nối Internet, học sinh vùng cao có thể tham gia học chung với học sinh ở các địa phương khác trong nước, thậm chí kết nối với học sinh và giáo viên ở nước ngoài. Thông qua các lớp học này, học sinh không chỉ được tiếp cận kiến thức mới, phương pháp học tập hiện đại mà còn có cơ hội giao lưu văn hóa,...
Trường Đại học Kinh tế Đà Nẵng có 2 nhà giáo đạt tiêu chuẩn chức danh Giáo sư

Trường Đại học Kinh tế Đà Nẵng có 2 nhà giáo đạt tiêu chuẩn chức danh Giáo sư

calendar-icon 21/11/25 08:30
Theo Giáo dục thời đại - Ngày 20/11, Trường ĐH Kinh tế - ĐH Đà Nẵng tổ chức kỷ niệm 43 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam và vinh danh các nhà giáo. PGS.TS Nguyễn Ngọc Vũ - Giám đốc Đại học Đà Nẵng trao Cờ thi đua và Bằng khen của Bộ GD&ĐT cho các tập thể.Năm học 2024 - 2025 ghi nhận nhiều dấu ấn quan trọng của Trường Đại học Kinh tế. Công tác bồi dưỡng, phát triển đội ngũ cán bộ luôn được nhà trường xem là một trong những nhiệm vụ trọng tâm trong chiến lược phát triển.Công tác tuyển sinh hệ chính quy của nhà trường đạt 100%, điểm chuẩn trúng tuyển duy trì ở mức cao. Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng phát triển đa dạng hình thức tổ chức đào tạo nhằm đáp ứng yêu cầu cung ứng nguồn nhân lực chất lượng cao cho phát triển kinh tế - xã hội của thành phố Đà Nẵng, đặc biệt là phục vụ Trung tâm tài chính quốc tế và khu thương mại tự do.Nhà trường đã triển khai thành công thêm 1 hình thức tổ chức đào tạo toàn phần...