Hơn 6.300 học sinh thi vào lớp 6, tỷ lệ chọi 1/20 tại trường “hot” ở Hà Nội

calendar-icon 18/05/26 10:16
Tác giả: Huyền Anh (TH)

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Ngày 17/5, hơn 6.300 học sinh tham gia kỳ thi đánh giá năng lực vào lớp 6 của Trường THCS và THPT Nguyễn Tất Thành, cạnh tranh 320 chỉ tiêu tuyển sinh năm học 2026-2027. Với tỷ lệ chọi khoảng 1/20, đây tiếp tục là một trong những trường THCS có mức cạnh tranh cao tại Hà Nội.

Theo thông tin từ nhà trường, kỳ đánh giá năng lực năm nay được tổ chức tại 5 điểm thi với khoảng 180 phòng thi nhằm đáp ứng số lượng lớn thí sinh đăng ký dự tuyển.

Thí sinh tham gia làm bài ở ba môn gồm Toán, Tiếng Việt và Tiếng Anh. Trong đó, môn Tiếng Anh có thời gian làm bài 30 phút, hai môn còn lại mỗi môn 45 phút. Nội dung đánh giá chủ yếu nằm trong chương trình lớp 5 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.


Phụ huynh đưa con tới điểm thi. (Ảnh: Thuý Nga - Lê Thái Ninh - Vietnamnet)

Nhiều phụ huynh cho biết đã chủ động đưa con đến điểm thi từ sớm để tránh ùn tắc giao thông và giúp các em ổn định tâm lý trước giờ làm bài. Không ít gia đình cũng đăng ký thêm một số trường THCS khác nhằm tăng cơ hội trúng tuyển cho con trong mùa tuyển sinh đầu cấp năm nay.

Theo chia sẻ của nhiều phụ huynh, dù áp lực cạnh tranh lớn nhưng điều quan trọng vẫn là giúp học sinh giữ tâm lý tự tin, thoải mái và hình thành tinh thần tự học ngay từ bậc THCS.


(Ảnh: Thuý Nga - Lê Thái Ninh - Vietnamnet)

TS Phạm Sỹ Cường, Hiệu trưởng Trường THCS và THPT Nguyễn Tất Thành, cho biết nhà trường áp dụng điểm khuyến khích từ 0,5 đến 1,5 điểm đối với học sinh có chứng chỉ TOEFL Primary đạt từ 228/230 trở lên hoặc đạt giải cấp quốc gia tại kỳ thi Olympic Toán và Khoa học quốc tế IMSO.


Học sinh trước khi vào phòng thi. (Ảnh: Thuý Nga - Lê Thái Ninh - Vietnamnet)

Dự kiến, nhà trường sẽ công bố điểm chuẩn lớp 6 vào ngày 1/6, thí sinh trúng tuyển làm thủ tục nhập học trong các ngày 2-3/6.

Năm trước, điểm chuẩn vào lớp 6 của trường là 24/30 điểm, tương đương mức trung bình 8 điểm mỗi môn mới có cơ hội trúng tuyển.

Bài viết liên quan

 Giáo dục đại học Việt Nam: Đường tới tốp 100 thế giới

Giáo dục đại học Việt Nam: Đường tới tốp 100 thế giới

calendar-icon 16/03/26 10:02
Theo Giáo dục thời đại - Lần đầu tiên, Việt Nam đặt mục tiêu đến năm 2030 có từ 1-2 trường đại học lọt vào top 100 thế giới và 8 trường nằm trong top 200 châu Á.  Đây được xem là định hướng chiến lược nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại học, góp phần tăng cường năng lực cạnh tranh quốc gia trong giai đoạn phát triển mới. Đổi mới tư duy và hành động Với xuất phát điểm về xếp hạng của các trường đại học Việt Nam hiện nay, GS.TSKH Nguyễn Đình Đức - Chủ tịch Câu lạc bộ Mạng lưới bảo đảm chất lượng giáo dục đại học Việt Nam - nhận định, mục tiêu có trường lọt top 100 thế giới là thách thức lớn, không dễ đạt trong thời gian ngắn. Tuy nhiên, đây cũng là động lực đòi hỏi giáo dục đại học phải đổi mới tư duy đầu tư, hoàn thiện cơ chế chính sách và thúc đẩy những hành động mang tính đột phá để tạo bước chuyển thực chất. Theo GS.TSKH Nguyễn Đình Đức, trước hết cần ưu tiên phát triển tiềm lực khoa học - công nghệ...
Từ 15/7, học sinh nội trú tại các xã biên giới được hỗ trợ hơn 1 triệu đồng tiền ăn mỗi tháng

Từ 15/7, học sinh nội trú tại các xã biên giới được hỗ trợ hơn 1 triệu đồng tiền ăn mỗi tháng

calendar-icon 01/06/26 11:32
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Từ giữa tháng 7 tới, chính sách hỗ trợ dành cho học sinh học tập tại các trường phổ thông nội trú ở khu vực biên giới đất liền sẽ chính thức được triển khai. Với mức hỗ trợ tiền ăn lên tới 1,17 triệu đồng mỗi tháng cùng nhiều khoản hỗ trợ khác. Ở nhiều vùng biên giới, con đường đến trường chưa bao giờ là hành trình dễ dàng. Có những em học sinh phải vượt qua nhiều quả đồi, băng qua suối hoặc di chuyển hàng chục kilomet mới tới được lớp học. Điều kiện đi lại khó khăn khiến việc học tập của trẻ em vùng biên luôn đối mặt với nguy cơ gián đoạn, đặc biệt trong mùa mưa lũ hoặc những thời điểm thời tiết khắc nghiệt. Chính vì vậy, mô hình trường nội trú từ lâu đã trở thành điểm tựa giúp nhiều học sinh duy trì việc học. Khi được ăn ở tập trung tại trường, các em không còn phải đi lại vất vả mỗi ngày, đồng thời có thêm thời gian dành cho học tập và các hoạt động giáo dục khác. Tuy...
Ban hành Khung nội dung thí điểm giáo dục trí tuệ nhân tạo cho HS phổ thông

Ban hành Khung nội dung thí điểm giáo dục trí tuệ nhân tạo cho HS phổ thông

calendar-icon 16/12/25 13:40
Theo Giáo dục thời đại - Bộ GD&ĐT chính thức ban hành Khung nội dung thí điểm giáo dục trí tuệ nhân tạo cho học sinh phổ thông. Khung nội dung giáo dục AI cho học sinh được phát triển dựa trên bốn mạch kiến thức chính, tương ứng với bốn miền năng lực, hòa quyện và bổ trợ cho nhau: Tư duy lấy con người làm trung tâm: Nhấn mạnh mục đích của AI là phục vụ con người, dạy học sinh cách xác định nhu cầu và đánh giá giải pháp AI. Đạo đức AI: Trang bị khả năng nhận diện và phân tích các vấn đề đạo đức, pháp lý, hướng tới việc sử dụng AI một cách có trách nhiệm. Các kỹ thuật và ứng dụng AI: Cung cấp kiến thức cơ bản về cách AI hoạt động và kỹ năng sử dụng các công cụ AI trong thực tế. Thiết kế hệ thống AI: Phát triển năng lực từ mức độ sử dụng đến tự tạo ra các hệ thống AI đơn giản, tập trung vào kỹ năng giải quyết vấn đề. Khung nội dung được thiết kế tương ứng với hai giai đoạn giáo...