Hàn Quốc: Hơn 30 nghìn du học sinh cư trú bất hợp pháp

calendar-icon 23/01/26 13:36
Tác giả: Tú Anh

Theo Giáo dục thời đại - Hàn Quốc đang đẩy mạnh thu hút sinh viên quốc tế như một phần trong chiến lược giáo dục và nhập cư dài hạn.

Sinh viên quốc tế tại Trường Đại học Yeungnam học nấu món ăn Hàn Quốc.

Tuy nhiên, những bất cập trong hệ thống visa lại khiến nhiều sinh viên rơi vào tình trạng cư trú bất hợp pháp, làm suy yếu chính mục tiêu mà quốc gia này theo đuổi.

Theo nghiên cứu mới được công bố trên Tạp chí Di cư Quốc tế Hàn Quốc, hơn 1/10 sinh viên quốc tế đã ở lại quá hạn hoặc cư trú bất hợp pháp tại nước này vào năm 2024. Cụ thể, trong tổng số 263,7 nghìn sinh viên quốc tế đang theo học, có tới 34,2 nghìn người vi phạm các điều kiện visa, tăng gấp 5 lần so với năm 2014.

PGS Kim Gyu-chan, chuyên gia nghiên cứu đa văn hóa tại Đại học Quốc gia Gangneung Wonju, cho biết: “Các số liệu trên phản ánh sự suy giảm cả về tính ổn định lẫn chất lượng lưu trú của sinh viên quốc tế tại Hàn Quốc trong thập kỷ qua. Nguyên nhân cốt lõi nằm ở các quy định thị thực quá chặt chẽ và thiếu linh hoạt, đặc biệt trong giai đoạn chuyển tiếp từ học tập sang làm việc và định cư”.

Chính phủ Hàn Quốc đang đẩy mạnh chiến lược quốc tế hóa giáo dục. Nước này đã đạt mục tiêu 300 nghìn sinh viên quốc tế trước năm 2030. Sinh viên quốc tế được coi là nguồn nhân lực tiềm năng trong Kế hoạch chính sách nhập cư cơ bản lần thứ 4, do Bộ Tư pháp triển khai.

Tuy nhiên, sự thiếu đồng bộ giữa mục tiêu và công cụ chính sách đang làm suy yếu nỗ lực này, thậm chí đẩy một bộ phận sinh viên vào tình trạng ở lại quá hạn thay vì chuyển sang cư trú hợp pháp. Việc xin thị thực (visa) tại Hàn Quốc mất nhiều thời gian. Với mỗi hình thức lưu trú, học tập, người nước ngoài phải xin một loại visa phù hợp và nếu không kịp thời chuyển đổi hình thức visa, họ sẽ bị coi là cư trú bất hợp pháp.

Bên cạnh đó, quy trình xin visa lao động tay nghề cao (E-1 đến E-7), coi là con đường chính để sinh viên quốc tế ở lại Hàn Quốc sau tốt nghiệp, đang đặt ra hàng loạt điều kiện khắt khe.

Sinh viên cần tìm được công việc phù hợp với chuyên ngành học, đạt mức lương tối thiểu… Ngược lại, nhà tuyển dụng phải đáp ứng các yêu cầu về hồ sơ và tiêu chuẩn pháp lý. Trên thực tế, điều này khiến sinh viên các ngành nhân văn và khoa học xã hội gặp bất lợi lớn, đồng thời giảm cơ hội làm việc tại các doanh nghiệp vừa và nhỏ.

Ông Kim đề xuất xây dựng một nền tảng tích hợp dữ liệu sinh viên quốc tế theo thời gian thực, kết nối thông tin giữa Bộ Tư pháp, Bộ Giáo dục và các trường đại học. Việc theo dõi lộ trình học tập và sự nghiệp của sinh viên tốt nghiệp không chỉ giúp nâng cao hiệu quả quản lý, mà còn cung cấp cơ sở dữ liệu quan trọng cho việc hoạch định chính sách.

Ngoài ra, chính phủ có thể cân nhắc các ưu đãi như cộng điểm trong các chương trình tài trợ nhà nước cho những trường đại học đầu tư mạnh vào trung tâm hướng nghiệp dành riêng cho sinh viên quốc tế.

PGS Kim Gyu-chan, chuyên gia nghiên cứu đa văn hóa tại Đại học Quốc gia Gangneung Wonju, nhận định: “Vấn đề không chỉ nằm ở kỹ thuật quản lý visa, mà phản ánh việc nhà nước chỉ coi sinh viên quốc tế như giải pháp ngắn hạn, thay vì là nhóm định cư lâu dài và nguồn nhân lực chiến lược. Hàn Quốc cần học hỏi kinh nghiệm từ Đức và Nhật Bản, những quốc gia đã tích hợp chính sách sinh viên quốc tế vào chiến lược thu hút nhân tài và nhập cư dài hạn”.

Bài viết liên quan

Mô hình du học ngắn hạn bùng nổ tại Trung Quốc

Mô hình du học ngắn hạn bùng nổ tại Trung Quốc

calendar-icon 13/12/25 11:37
Theo Giáo dục thời đại - Vào các kỳ nghỉ lễ, trẻ em Trung Quốc tích cực tham gia các chương trình du học ngắn hạn với chi phí lên tới hàng chục nghìn nhân dân tệ. Du học ngắn hạn giúp học sinh làm quen môi trường quốc tế. Nhiều gia đình xem đây là bước đệm cần thiết cho quá trình chuẩn bị du học. Theo Báo cáo Phát triển Du học Trung Quốc 2025, tỷ lệ học sinh quyết định du học sau khi trải nghiệm các chương trình học tập ngắn hạn tại nước ngoài đã tăng từ 27% năm 2015 lên 43% năm 2025. Số lượng học sinh tham gia các khóa học hè quốc tế cũng tăng liên tục trong 4 năm, khiến quan điểm “trải nghiệm trước, quyết định sau” trở thành chiến lược phổ biến với phụ huynh. Chị Wang Xiaoli, sống tại Thâm Quyến, đã đăng ký cho con gái 17 tuổi tham gia chương trình kinh doanh 3 tuần của Đại học Georgetown, Mỹ, trong kỳ nghỉ hè. Mục tiêu nhằm giúp con trải nghiệm quy trình tuyển sinh, làm quen nhịp sống đại học và sự độc lập. Quá...
Bài toán giáo viên thời dân số giảm

Bài toán giáo viên thời dân số giảm

calendar-icon 09/02/26 09:22
Theo Giáo dục thời đại - Trong khi Hàn Quốc mạnh tay cắt giảm tuyển dụng giáo viên vì tỷ lệ sinh thấp, Nhật Bản lại chật vật khắc phục hệ quả của chính sách tương tự. Một tiết học của học sinh tiểu học Hàn Quốc. Cả hai phản ánh bài toán chung về tình trạng thiếu giáo viên nghiêm trọng. Ngày 3/2, Chính phủ Hàn Quốc thông báo sẽ cắt giảm hơn 2,2 nghìn giáo viên tiểu học và gần 1,5 nghìn giáo viên trung học vì suy giảm dân số do tỷ lệ sinh giảm. Từ năm 2023, việc cắt giảm đã được triển khai bằng cách không tuyển người thay thế cho giáo viên nghỉ hưu và giảm số lượng giáo viên mới so với các năm trước. Tuy nhiên, quyết định này vấp phải phản ứng mạnh mẽ từ các tổ chức giáo viên và giới chuyên môn. Theo họ, dù số lượng học sinh có giảm, khối lượng công việc của giáo viên không hề nhẹ đi. Ngược lại, sự gia tăng của học sinh đa văn hóa, học sinh không đạt chuẩn học tập cơ bản và các yêu cầu hành chính ngày...
Nhiều giáo viên nước ngoài có thể bị Mỹ trục xuất

Nhiều giáo viên nước ngoài có thể bị Mỹ trục xuất

calendar-icon 22/12/25 08:05
Theo Giáo dục thời đại - Các chính sách nhập cư nghiêm ngặt của Mỹ đang đẩy nhiều giáo viên nước ngoài vào tình thế bấp bênh. Nhiều giáo viên phải rời khỏi Mỹ vì chính sách nhập cư. Vấn đề này càng trở nên nghiêm trọng trong bối cảnh đất nước thiếu hụt giáo viên nghiêm trọng. Hai năm qua, cuộc sống của cô Susanna xoay quanh những cuốn sách tranh, các bài hát thiếu nhi và sự háo hức của những đứa trẻ mầm non. Nhưng vào tháng 10, nhịp sinh hoạt quen thuộc ấy đột ngột bị cắt ngang khi đơn xin gia hạn giấy phép lao động của cô bị từ chối. Là một người xin tị nạn đến từ Guatemala, cô Susanna buộc phải nghỉ việc. Khoảnh khắc chia tay lớp học, nơi nhiều em chỉ mới 3 tuổi, khiến nữ giáo viên bật khóc. Trường hợp của cô Susanna không phải cá biệt. Theo ước tính, gần 10% giáo viên tại Mỹ là người nhập cư. Một báo cáo năm 2019 của Đại học George Mason cho thấy có hơn 857 nghìn giáo viên sinh ra ở nước ngoài trong tổng số 8,1 triệu...