Phụ huynh Anh 'oằn mình' vì học phí đại học

calendar-icon 21/01/26 13:10
Tác giả: Tú Anh

Theo Giáo dục thời đại - Chi phí sinh hoạt leo thang, hệ thống vay sinh viên lỗi thời đang âm thầm đẩy gánh nặng tài chính đại học sang phụ huynh Anh.

Cha mẹ Anh phải nuôi con học đại học.

Nhiều cha mẹ trở thành “ngân hàng bất đắc dĩ” để con học đại học.

Theo báo cáo Giá của Tham vọng do Liên đoàn Sinh viên Quốc gia Anh (NUS) công bố ngày 19/1, có tới 86% phụ huynh cho biết họ đang hỗ trợ tài chính cho con cái trong thời gian học đại học. Đáng chú ý, phần lớn trong số này chi hơn 200 bảng mỗi tháng. Gần 9,1% phụ huynh cho con một nghìn bảng mỗi tháng để trả sinh hoạt phí.

Điều này cho thấy các khoản vay sinh viên của chính phủ không còn đủ để đáp ứng nhu cầu sống tối thiểu. Trong khi đó, tiền thuê nhà, mua thực phẩm, năng lượng và chi phí đi lại tại Anh đều tăng mạnh trong nhiều năm qua. Còn mức vay mà sinh viên được nhận là 25 nghìn bảng Anh mỗi năm kể từ năm 2008.

Theo NUS, nếu ngưỡng này được điều chỉnh theo lạm phát hằng năm, hiện tại nó đã phải ở mức xấp xỉ 41 nghìn bảng Anh. Sự chênh lệch này cho thấy hệ thống hỗ trợ tài chính dành cho sinh viên đang ngày càng trở nên lạc hậu so với thực tế kinh tế.

Báo cáo của NUS nhận định rằng gánh nặng đối với cha mẹ không tăng đột ngột, mà “âm thầm gia tăng” trong suốt 18 năm qua. Sinh viên có nguy cơ rơi vào nghèo đói, thậm chí bỏ học, nếu không nhận được sự hỗ trợ tài chính từ gia đình.

Khoảng 84% phụ huynh thừa nhận việc hỗ trợ con học đại học đang ảnh hưởng trực tiếp đến tình hình tài chính của họ, trong khi 11% cho biết họ không hề lường trước rằng mình sẽ phải chu cấp cho con trong suốt thời gian đại học. Điều này cho thấy sự thiếu minh bạch và chuẩn bị trong cách hệ thống truyền tải thông tin về chi phí thực tế của giáo dục đại học.

Bên cạnh đó, 48% phụ huynh kỳ vọng con cái sẽ đi làm thêm trong thời gian học. Tuy nhiên, lương làm thêm không đủ cao để sinh viên tự chủ tài chính trong quá trình học đại học.

Ông Alex Stanley, Phó Chủ tịch phụ trách giáo dục đại học tại NUS, cho biết: “Việc sinh viên thiếu thốn tài chính không phải là điều mới mẻ. Tuy nhiên trong bối cảnh mức nợ sinh viên ngày càng cao, việc thiếu một hệ thống hỗ trợ hiệu quả là điều khó có thể chấp nhận. Chi phí sinh hoạt tăng cao đang tạo ra ‘hiệu ứng domino tài chính tiêu cực’ lan rộng đến toàn bộ gia đình sinh viên”.

Theo ông Alex Stanley - Phó Chủ tịch phụ trách giáo dục đại học tại NUS, nhiều sinh viên mà ông tiếp xúc không đủ tiền trả tiền thuê nhà, phải tìm đến ngân hàng thực phẩm và phụ thuộc ngày càng nhiều vào học bổng cũng như các quỹ hỗ trợ của trường đại học. Tuy nhiên, các cơ sở giáo dục cũng đang đối mặt với việc cắt giảm ngân sách do thiếu tài trợ từ chính phủ còn lạm phát tăng. Vì vậy, áp lực tài chính đã âm thầm chuyển sang cho gia đình các em.

Bài viết liên quan

Đại học thế kỷ 21: Không bài giảng, không thi cử

Đại học thế kỷ 21: Không bài giảng, không thi cử

calendar-icon 15/12/25 11:25
Theo Giáo dục thời đại - Tại Hereford (Anh), Viện Công nghệ và Kỹ thuật Mô hình Mới (NMITE) triển khai mô hình đại học hoàn toàn khác biệt - không bài giảng, không thi cử. Sinh viên học nhóm và thực hành là nền tảng phương pháp sư phạm NMITE. Sinh viên học theo nhóm, trực tiếp giải quyết các dự án thực tế do doanh nghiệp đặt hàng, mở ra hướng đi mới giữa khủng hoảng kỹ năng và tài chính đại học. Câu chuyện “nếu như” và sự ra đời của NMITE Khoảng 8 thế kỷ trước, một nhóm học giả rời Đại học Oxford sau mâu thuẫn với người dân địa phương. Họ từng đứng trước ngã rẽ - nếu rẽ trái, họ có thể đã lập một trường ở Hereford, cách đó 106 km, nhưng họ lại rẽ phải và sáng lập Đại học Cambridge, tạo nên cuộc cạnh tranh kéo dài hàng trăm năm. Hạ nghị sĩ Jesse Norman - đại diện khu vực Hereford kể lại câu chuyện giả tưởng này tại lễ tốt nghiệp đầu tiên của NMITE hồi tháng 5 vừa qua. Ông Norman, người vận động thành lập NMITE và...
Việt Nam ghi dấu với 4 thí sinh lọt top 30 trong kỳ thi Hóa học hàng đầu thế giới

Việt Nam ghi dấu với 4 thí sinh lọt top 30 trong kỳ thi Hóa học hàng đầu thế giới

calendar-icon 24/04/26 16:28
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Một kết quả đầy ấn tượng vừa được ghi nhận khi đội tuyển Việt Nam tham dự Olympic Hóa học Quốc tế Mendeleev lần thứ 60, đã giành thành tích tuyệt đối về huy chương. Kỳ thi Olympic Hóa học Quốc tế Mendeleev (IMChO) năm nay được tổ chức tại Liên bang Nga từ ngày 15 đến 23/4, với sự góp mặt của thí sinh đến từ 37 quốc gia. Dù mới chỉ tham gia chính thức trong thời gian gần đây, đội tuyển Việt Nam đã nhanh chóng tạo được dấu ấn nhờ sự chuẩn bị bài bản và chiến lược đào tạo chuyên sâu. Trong kỳ thi năm nay, tất cả các học sinh của Việt Nam tham gia đều có huy chương và đặc biệt hơn cả bốn học sinh của đoàn đều góp mặt trong nhóm 30 thí sinh xuất sắc nhất, khẳng định năng lực vượt trội trên đấu trường quốc tế. Thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam cho biết, đoàn Việt Nam đạt 2 Huy chương Vàng và 2 Huy chương Bạc. Trong đó, nổi bật là em Ngô Hoàng Minh (Trường...
 Hàn Quốc: 2.000 trường chỉ còn 10 học sinh ra trường

Hàn Quốc: 2.000 trường chỉ còn 10 học sinh ra trường

calendar-icon 25/02/26 11:01
Theo Giáo dục thời đại - Hơn 2 nghìn trường phổ thông tại Hàn Quốc dự đoán đến năm 2030, chỉ còn tối đa 10 học sinh tốt nghiệp. Hàn Quốc suy giảm dân số trong độ tuổi đi học. Đây là lời cảnh báo cho tình trạng suy giảm dân số trong những năm gần đây. Theo dữ liệu của Chính phủ Hàn Quốc, khoảng 1,8 nghìn trường tiểu học, THCS và THPT rơi vào nhóm có số lượng học sinh tốt nghiệp không vượt quá 10 người. Con số này dự kiến sẽ vượt mốc 2 nghìn trường vào năm 2030. Trong cơ cấu hiện tại, trường tiểu học chiếm tỷ trọng áp đảo với 1,4 nghìn trường, tương đương 78,8%. Đến năm 2030, số trường tiểu học thuộc nhóm này dự kiến tăng lên 1,5 nghìn, tiếp theo là 417 trường THCS và 25 trường THPT. Xu hướng này gắn liền với sự suy giảm nhanh chóng của dân số trong độ tuổi đi học (6 - 21 tuổi). Theo Statistics Korea, nhóm dân số này đã đạt khoảng 14,38 triệu người vào năm 1980 nhưng hiện chỉ còn khoảng 6,8 triệu người. Đáng chú ý, sự...