Hà Nội đón nhận danh hiệu thành phố học tập toàn cầu của UNESCO

calendar-icon 30/01/26 09:12
Tác giả: Vân Anh

Theo Giáo dục thời đại - Tối 29/1, UBND TP Hà Nội tổ chức lễ đón nhận danh hiệu Thủ đô Hà Nội là thành viên Mạng lưới “Thành phố học tập toàn cầu” của UNESCO.

Lãnh đạo thành phố Hà Nội đón nhận danh hiệu Thủ đô Hà Nội là thành viên Mạng lưới “Thành phố học tập toàn cầu” của UNESCO.

Dự buổi lễ có ông Nguyễn Kim Sơn - Bộ trưởng Bộ GD&ĐT, ông Vũ Đại Thắng - Chủ tịch UBND TP Hà Nội, ông Jonathan Wallace Baker - Trưởng Đại diện Tổ chức UNESCO tại Việt Nam; đại diện lãnh đạo các Bộ ban ngành trung ương, lãnh đạo thành phố Hà Nội, đại diện các tổ chức quốc tế.

Phát biểu tại buổi lễ, ông Vũ Đại Thắng - Chủ tịch UBND TP Hà Nội nhấn mạnh: Trong những năm qua, Thành phố Hà Nội đã tập trung hoàn thiện cơ chế, chính sách; ưu tiên đầu tư nguồn lực cho giáo dục và đào tạo; xây dựng môi trường học tập mở, linh hoạt, bao trùm, tạo điều kiện để mọi người dân được học tập suốt đời.

Thành ủy Hà Nội đã ban hành Chương trình số 05 thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo với mục tiêu tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, phát triển giáo dục mũi nhọn, đổi mới cơ chế tài chính, và xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao, thúc đẩy Thủ đô phát triển "Văn hiến - Văn minh - Hiện đại - Hạnh phúc".

Các đại biểu dự buổi lễ.

Hoạt cảnh Văn hiến Thăng Long - Tinh hoa đạo học.

Ông Vũ Đại Thắng cho biết: Thành phố Hà Nội có gần 3.000 cơ sở giáo dục các cấp. Chất lượng giáo dục đại trà và mũi nhọn không ngừng được nâng cao; kết quả thi tốt nghiệp trung học phổ thông duy trì ổn định, bền vững; thành tích học sinh giỏi quốc gia và quốc tế tiếp tục khẳng định vị thế dẫn đầu của Thủ đô.

Triển khai Nghị quyết số 23, ngày 16/11/2023 của Thành ủy Hà Nội về khuyến học, khuyến tài và xây dựng xã hội học tập, Thành phố đã chủ động đăng ký, xây dựng và hoàn thiện hồ sơ gia nhập Mạng lưới “Thành phố học tập toàn cầu” của UNESCO.

Ngày 4/12/2025, Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa của Liên hợp quốc (UNESCO) đã chính thức công bố 72 thành phố của 46 quốc gia được công nhận là thành viên mạng lưới các “Thành phố học tập toàn cầu” của UNESCO trong đó có Thủ đô Hà Nội của Việt Nam.

Chủ tịch UBND TP Hà Nội Vũ Đại Thắng phát biểu tại buổi lễ.

Ông Jonathan Wallace Baker - Trưởng Đại diện Tổ chức UNESCO tại Việt Nam phát biểu chúc mừng.

Học sinh Hà Nội biểu diễn chương trình nghệ thuật chào mừng buổi lễ.

Việc đón nhận “Thành phố học tập toàn cầu” góp phần làm giàu thêm danh hiệu và di sản của Thủ đô đã được UNESCO công nhận, khẳng định những nỗ lực bền bỉ, toàn diện của Thành phố trong việc xây dựng một môi trường giáo dục lấy hòa bình, công bằng và phát triển bền vững, nền tảng của “Thành phố vì hòa bình”, “Thành phố sáng tạo”.

Hành trình xây dựng Thành phố học tập không có điểm kết thúc. Đó là một hành trình bền bỉ, đòi hỏi trái tim đầy nhiệt huyết và ý chí sắt đá. Với truyền thống ngàn năm văn hiến, tin tưởng sâu sắc rằng, Hà Nội sẽ trở thành một "Thành phố học tập" tiêu biểu, một ngọn hải đăng về trí tuệ và nhân văn trong khu vực và trên thế giới.

Hà Nội sẽ nỗ lực thực hiện những cam kết, tích cực hợp tác với các thành viên khác trong Mạng lưới, thúc đẩy các hoạt động Giáo dục và Đào tạo, khẳng định vị thế của một Thủ đô năng động học tập ứng dụng công nghệ số và chuyển đổi số, huy động tối đa các nguồn lực, chung tay của toàn xã hội để đầu tư cho giáo dục và học tập suốt đời.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nhận danh hiệu từ đại diện UNESCO.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn trao danh hiệu cho lãnh đạo thành phố Hà Nội.

Tiết mục văn nghệ chào mừng buổi lễ.

Chúc mừng Hà Nội chính thức gia nhập mạng lưới các thành phố học tập toàn cầu, ông Jonathan Wallace Baker - Trưởng Đại diện Tổ chức UNESCO tại Việt Nam - khẳng định: Hà Nội đã thể hiện tầm nhìn thông qua cách tiếp cận lấy con người làm trung tâm đối với học tập suốt đời.

Học tập vượt xa khuôn khổ của giáo dục chính quy, lan tỏa đến các khu dân cư, nhà văn hóa, trung tâm học tập cộng đồng và các sáng kiến quy mô toàn thành phố nhằm thúc đẩy kĩ năng đọc viết, kĩ năng số, học nghề và sự tham gia của công dân.

Những nỗ lực này phù hợp với tầm nhìn quốc gia do Tổng Bí thư Tô Lâm khẳng định, trong đó nhấn mạnh học tập suốt đời là nền tảng để xây dựng những công dân có năng lực, có trách nhiệm và có giá trị, những con người dám nghĩ, dám làm và sẵn sàng đóng góp cho lợi ích chung.

Việc gia nhập mạng lưới Thành phố học tập toàn cầu của UNESCO giúp Hà Nội mở rộng cơ hội hợp tác quốc tế, trao đổi tri thức và kinh nghiệm với 425 thành phố thành viên từ 91 quốc gia. Hà Nội sẽ có nhiều cơ hội hơn để thu hút đầu tư trong lĩnh vực giáo dục, phát triển các mô hình học tập mới, đồng thời khẳng định vai trò đầu tàu tri thức của Hà Nội trong khu vực.

Bài viết liên quan

 3 nhóm đối tượng ưu tiên trong tuyển sinh đầu cấp tại TPHCM

3 nhóm đối tượng ưu tiên trong tuyển sinh đầu cấp tại TPHCM

calendar-icon 04/03/26 11:47
Theo Giáo dục thời đại - Sở GD&ĐT TPHCM quy định 3 nhóm đối tượng ưu tiên tuyển sinh đầu cấp năm 2026–2027. Ông Hồ Tấn Minh, Chánh Văn phòng Sở GD&ĐT TPHCM cho biết, nguyên tắc của kỳ tuyển sinh đầu cấp là học sinh được học trường gần nhà, đảm bảo 100% trẻ trong độ tuổi đến trường có chỗ học. Theo ông Hồ Tấn Minh, căn cứ để tuyển sinh đầu cấp là dựa trên nơi ở hiện tại ở VNeID (bao gồm thường trú, tạm trú). Căn cứ nguyên tắc trên, Sở GD&ĐT TPHCM quy định đối tượng ưu tiên trong tuyển sinh, như sau: Đối tượng 1: Đối với lớp 1 là những học sinh có “nơi ở hiện tại” thuộc địa bàn và trong độ tuổi quy định. Đối với lớp 6 là những học sinh có “nơi ở hiện tại” thuộc địa bàn, đã hoàn thành chương trình tiểu học và trong độ tuổi quy định. Đối tượng 2: Học sinh đã học mầm non, tiểu học trên địa bàn sẽ được ưu tiên phân tuyến vào các trường tiểu học, THCS trên cùng địa bàn đó. Đối tượng 3: Học sinh có...
Lâm Đồng hướng dẫn mời chuyên gia, nghệ sĩ vào giảng dạy trường phổ thông

Lâm Đồng hướng dẫn mời chuyên gia, nghệ sĩ vào giảng dạy trường phổ thông

calendar-icon 26/11/25 18:36
Theo Giáo dục thời đại - Sở GD&ĐT Lâm Đồng vừa ban hành văn bản hướng dẫn địa phương, đơn vị về việc mời chuyên gia vào giảng dạy ở các trường phổ thông.Các nghệ nhân người K'Ho truyền dạy đánh chiêng cho học sinh tại khu du lịch cộng đồng Làng K’Ho Cil. Ảnh: KHC.Sở GD&ĐT Lâm Đồng vừa ban hành văn bản hướng dẫn các địa phương, đơn vị về việc mời chuyên gia, nghệ nhân, nghệ sĩ, huấn luyện viên và vận động viên tham gia hoạt động giáo dục tại trường phổ thông trên địa bàn.Theo hướng dẫn của Sở GD&ĐT, nhà trường có thể mời chuyên gia, nghệ nhân, nghệ sĩ, huấn luyện viên và vận động viên tham gia giảng dạy các tiết học, chuyên đề, chương trình trải nghiệm, hoạt động câu lạc bộ, giao lưu văn hóa - nghệ thuật - thể thao, hướng nghiệp và phát triển kỹ năng sống cho học sinh.Các trường có thể mời chuyên gia, nghệ nhân, nghệ sĩ, huấn luyện viên và vận động viên tham gia giảng dạy.Đây được xem là giải pháp quan trọng nhằm làm phong phú hoạt động dạy học, tạo điều...
Bồi đắp lòng yêu nước cho học sinh với hình thức phong phú, sáng tạo

Bồi đắp lòng yêu nước cho học sinh với hình thức phong phú, sáng tạo

calendar-icon 24/12/25 09:40
Theo Giáo dục thời đại - Nhiều cơ sở giáo dục trên cả nước đã tổ chức chuỗi hoạt động giáo dục truyền thống với hình thức phong phú, sáng tạo, phù hợp từng cấp học. Buổi giới thiệu sách của Trường Tiểu học Thăng Long. Ảnh: Vân Anh Thông qua đó, học sinh được trang bị thêm kiến thức lịch sử dân tộc, từng bước hình thành, bồi đắp lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc và ý thức trách nhiệm của thế hệ trẻ trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc hôm nay. Sôi nổi các hoạt động Tại Trường Tiểu học Thuận Kiều (phường Đông Hưng Thuận, TPHCM), chuỗi hoạt động chào mừng Ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam được triển khai bài bản, đa dạng và phù hợp với tâm lý lứa tuổi học sinh tiểu học. Cụ thể, ngày 16/12/2025, nhà trường tổ chức Hội thi “Nét vẽ xanh” cấp trường, thu hút đông đảo học sinh tham gia với nhiều chủ đề gần gũi, giàu ý nghĩa như: Chú bộ đội của chúng em; Bác Hồ với thiếu nhi; Biển đảo quê hương; TPHCM đổi mới; Môi...