Giấc mơ châu Âu xa dần với sinh viên Pakistan

calendar-icon 13/11/25 11:21
Tác giả: Phạm Khánh

Theo Giáo dục thời đại - Trong nhiều năm, châu Âu được xem là điểm đến hấp dẫn đối với sinh viên Pakistan nhờ chi phí hợp lý và môi trường đa dạng.

Sinh viên Pakistan gặp rào cản giấy tờ và tài chính khi du học châu Âu.

Tuy nhiên, việc xin thị thực kéo dài, yêu cầu tài chính cao và khó khăn trong hòa nhập đang khiến hành trình du học trở nên đầy trở ngại. Nếu không có những cải thiện kịp thời, nhiều giấc mơ học tập có thể bị chặn lại ngay từ điểm xuất phát.

Việc xin thị thực đã trở thành thách thức ngay từ bước đầu với du học sinh. Ở nhiều đại sứ quán, thời gian chờ lịch hẹn phỏng vấn có thể kéo dài từ ba đến sáu tháng. Điều này đồng nghĩa một số sinh viên phải trì hoãn việc học tới một năm. Đơn cử, em Ali, sinh viên đến từ Lahore, buộc phải nộp lại hồ sơ dù đã có thư nhập học tại Đức vì lịch hẹn thị thực đến quá muộn.

Khó khăn tài chính cũng là rào cản lớn. Đức yêu cầu sinh viên quốc tế phải có hơn 11,2 nghìn euro trong tài khoản phong tỏa, gây áp lực kinh tế với các gia đình trung lưu Pakistan khi đồng nội tệ liên tục mất giá. Các quốc gia châu Âu khác cũng áp dụng yêu cầu tương tự, khiến chi phí du học thực tế cao hơn nhiều so với kỳ vọng ban đầu.

Đến khi nhập học, sinh viên phải đối mặt với áp lực hòa nhập ngôn ngữ và tình trạng khan hiếm nhà ở tại những thành phố lớn như Berlin, Amsterdam hay Milan. Nhiều người buộc phải làm thêm nhiều giờ để trang trải chi phí sinh hoạt, ảnh hưởng đến sức khỏe tinh thần và hiệu quả học tập.

Nếu châu Âu muốn tiếp tục duy trì hình ảnh là môi trường học thuật quốc tế cởi mở, các cải cách trong quy trình thị thực, hỗ trợ hòa nhập và tài chính là điều cần thiết. Bởi khi giấc mơ du học bị chặn lại, người thiệt thòi không chỉ là sinh viên Pakistan, mà còn là chính tham vọng quốc tế hóa của giáo dục châu Âu.

Bài viết liên quan

Anh sẽ thi trên máy tính

Anh sẽ thi trên máy tính

calendar-icon 19/12/25 14:15
Theo Giáo dục thời đại - Cơ quan quản lý chất lượng giáo dục Anh (Ofqual) đề xuất tổ chức một số bài thi GCSE và A-level trên máy tính xách tay vào năm 2030. Anh cân nhắc thi GCSE và A-level trên máy tính từ 2030. Theo kế hoạch, Ofqual đã khởi động một cuộc tham vấn cộng đồng kéo dài 3 tháng nhằm đánh giá khả năng triển khai hình thức thi trên màn hình. Mỗi trong 4 hội đồng thi chính sẽ được mời xây dựng 2 đề cương thi thử nghiệm, ưu tiên các môn học có dưới 100 nghìn thí sinh đăng ký, như tiếng Đức, trong khi những môn có quy mô lớn như Toán sẽ không nằm trong diện thí điểm. Động thái này được đưa ra trong bối cảnh ngày càng nhiều học sinh phàn nàn về việc mỏi tay, khó duy trì viết tay trong các kỳ thi kéo dài, đặc biệt khi thói quen học tập của các em ngày càng gắn với bàn phím và màn hình. Tuy nhiên, đề xuất này cũng làm dấy lên nhiều lo ngại. Các vấn đề về tiếp cận công bằng thiết bị,...
Trường học Singapore cấm dùng điện thoại

Trường học Singapore cấm dùng điện thoại

calendar-icon 04/12/25 08:30
Theo Giáo dục thời đại - Từ tháng 1/2026, học sinh trung học Singapore bị cấm sử dụng điện thoại và đồng hồ thông minh ngoài giờ học như giờ ra chơi; hoạt động ngoại khóa. Học sinh phải cất thiết bị suốt thời gian ở trường. Quy định này được xây dựng dựa trên những lo ngại về mất tập trung, giảm tương tác xã hội và tác động lâu dài của việc lạm dụng thiết bị ở trẻ. Đây là một phần của bộ hướng dẫn quản lý màn hình được thắt chặt bởi Bộ Giáo dục Singapore (MOE), nhằm giúp học sinh hình thành thói quen kỹ thuật số lành mạnh từ sớm. Hiện nay, học sinh chỉ được phép sử dụng thiết bị trong giờ học chính thức. Tuy nhiên, quy định mới sẽ mở rộng hạn chế sang các buổi học bổ sung, bồi dưỡng. Theo MOE, mọi thiết bị cá nhân sẽ được yêu cầu cất giữ trong tủ khóa hoặc cặp sách trong thời gian học sinh ở trường. Đồng hồ thông minh cũng bị hạn chế vì khả năng nhắn tin và truy cập ứng dụng, gây mất tập trung và giảm...
 Tuyển sinh lớp 1 ở Seoul (Hàn Quốc): Chênh lệch tới 60 lần giữa các trường

Tuyển sinh lớp 1 ở Seoul (Hàn Quốc): Chênh lệch tới 60 lần giữa các trường

calendar-icon 11/03/26 18:53
Theo Giáo dục thời đại - Khoảng cách học sinh lớp 1 giữa các trường tiểu học Seoul tăng mạnh, có nơi chênh lệch tới gần 60 lần trong cùng một quận.  Nhà ở làm gia tăng bất bình đẳng tuyển sinh tiểu học. Sự khác biệt về điều kiện nhà ở và xu hướng chọn trường của phụ huynh được cho là nguyên nhân chính gây ra tình trạng này. Tại quận Seodaemun-gu, Seoul, Hàn Quốc, số học sinh lớp 1 mới nhập học trong năm nay dao động từ 4 - 237 em giữa các trường trong cùng khu vực. Khoảng cách này tương đương mức chênh lệch gần 59 lần, cho thấy sự phân cực mạnh mẽ trong lựa chọn trường của phụ huynh. Hiện tượng này không chỉ xảy ra tại Seodaemun-gu. Nhiều quận khác của Seoul như Gangnam-gu, Seocho-gu, Gwanak-gu và Yongsan-gu cũng ghi nhận cách biệt đáng kể, với số học sinh nhập học giữa các trường chênh lệch từ 15 đến 32 lần. Trong một số trường hợp, các trường nằm gần nhau nhưng lại có số lượng học sinh hoàn toàn khác biệt, thậm chí có trường chỉ có vài học sinh...