Gánh nặng giữ chỗ đại học với sinh viên Nhật Bản

calendar-icon 26/12/25 13:19
Tác giả: Tú Anh

Theo Giáo dục thời đại - Trong bối cảnh chi phí sinh hoạt leo thang, thực trạng sinh viên Nhật Bản phải đóng 'phí giữ chỗ' đại học đang gây nhiều tranh cãi.

Sinh viên Nhật Bản trúng tuyển nhưng không nhập học vẫn mất phí.

Dù chính phủ kêu gọi giảm gánh nặng tài chính, phần lớn các trường đại học tư thục vẫn do dự thay đổi chính sách hoàn trả lệ phí.

Theo khảo sát, khoảng 70% các trường đại học tư thục tại 9 tỉnh thuộc vùng Chubu không có ý định hoàn trả học phí hoặc lệ phí nhập học cho những sinh viên đã trúng tuyển nhưng không theo học. Cuộc khảo sát trực tuyến được tiến hành vào tháng 10, sau khi Bộ Giáo dục Nhật Bản ban hành thông báo hồi tháng 6 kêu gọi các trường xem xét giảm bớt gánh nặng tài chính cho thí sinh.

Thực trạng “trả học phí hai lần” từ lâu đã là nỗi bức xúc của sinh viên và phụ huynh. Theo ước tính của Bộ Giáo dục, cứ bốn sinh viên thì có một người phải nộp phí nhập học cho những trường mà họ không theo học. Phí này còn được gọi là “phí giữ chỗ”.

Nguyên nhân xuất phát từ việc các trường đại học tư thục công bố kết quả tuyển sinh sớm hơn các trường công, buộc sinh viên phải đóng phí để giữ chỗ như một phương án dự phòng. Nếu các em không theo học, trường không trả lại phí này. Các trường nêu rõ đây là chi phí nhân sự và hành chính đã phát sinh trong quá trình tuyển sinh.

Về mặt pháp lý, các trường đại học tư thục đang dựa vào phán quyết của Tòa án Tối cao năm 2006, trong đó xác định lệ phí nhập học là “khoản bồi thường cho việc có được quyền ghi danh”. Theo phán quyết này, các trường không có nghĩa vụ pháp lý phải hoàn trả phí cho sinh viên không nhập học.

Tuy nhiên, bối cảnh kinh tế - xã hội hiện nay đã thay đổi đáng kể. Chi phí sinh hoạt tăng cao, thu nhập hộ gia đình chịu áp lực, khiến vấn đề này được đưa ra tranh luận tại Quốc hội và dẫn tới thông báo của Bộ Giáo dục trong năm nay.

Áp lực càng trở nên rõ rệt trong bối cảnh dân số trong độ tuổi đại học tại Nhật Bản đang suy giảm nhanh chóng. Không giống các trường công lập nhận được trợ cấp đáng kể từ chính phủ, các trường tư thục phụ thuộc chủ yếu vào học phí và các khoản đóng góp của sinh viên để duy trì hoạt động. Nếu buộc phải hoàn trả, việc lập kế hoạch tài chính và học thuật sẽ trở nên khó khăn hơn.

Trước những lo ngại này, Bộ Giáo dục đã đề xuất các biện pháp trung gian, như cho phép sinh viên chỉ nộp một phần phí ban đầu, gia hạn thời hạn thanh toán hoặc hoàn trả nếu thí sinh từ chối nhập học sớm. Một số trường, như Đại học Doho và Đại học Tokai Gakuen ở Nagoya, đã áp dụng các giải pháp này.

Tuy vậy, các nhóm vận động sinh viên cho rằng những biện pháp này vẫn chưa đủ. Theo khảo sát của Liên đoàn các Hiệp hội Hợp tác xã Đại học Quốc gia, sinh viên trúng tuyển đã phải trả trung bình 260 nghìn yên cho mỗi trường mà họ không theo học. Cô Yuka Morita, thành viên Dự án Nghiên cứu Phí Nhập học, cảnh báo rằng thực tiễn này có thể tước đi cơ hội lựa chọn của sinh viên có hoàn cảnh khó khăn.

Ông Shigekazu Kawasaki - nhà nghiên cứu tại Trường Cao học Giáo dục thuộc Đại học Tokyo, Nhật Bản, nhận xét: “Học phí và lệ phí chỉ chiếm khoảng 10% tổng doanh thu từ sinh viên của các trường đại học tư thục. Việc hoàn trả vẫn rất khó thực hiện nếu các trường không có nguồn thu thay thế”.

Bài viết liên quan

Nhiều học sinh Hà Lan không biết viết văn

Nhiều học sinh Hà Lan không biết viết văn

calendar-icon 29/11/25 11:30
Theo Giáo dục thời đại - Theo Cơ quan Thanh tra Giáo dục, nhiều học sinh THCS Hà Lan không đạt được kỹ năng viết cơ bản dù đây là yêu cầu tối thiểu từ cuối bậc tiểu học. Nhiều học sinh Hà Lan chưa đạt chuẩn viết tối thiểu. Tình trạng này làm dấy lên lo ngại về nguy cơ suy giảm năng lực đọc viết lâu dài và đặt ra yêu cầu cấp thiết phải đổi mới cách dạy viết trong nhà trường. Kết thúc bậc tiểu học, học sinh Hà Lan phải đạt trình độ viết 1F, nghĩa là có thể diễn đạt bằng văn bản về các chủ đề quen thuộc, viết email yêu cầu thông tin hoặc gửi lời chúc. Tuy nhiên, theo báo cáo, cứ 6 học sinh THCS thì có một em chưa đáp ứng được chuẩn này. Riêng tại bậc trung học tiền nghề (VMBO), tỷ lệ này lên đến 40%. Điều đó đồng nghĩa hàng chục nghìn trẻ có nguy cơ đối mặt với hạn chế đọc viết. Bên cạnh nhóm chưa đạt chuẩn, 44% học sinh dù đã đạt 1F nhưng gần như không tiến bộ thêm về kỹ năng....
Chinh phục Nhật Bản cùng Du học Quốc tế Mochi

Chinh phục Nhật Bản cùng Du học Quốc tế Mochi

calendar-icon 05/06/26 10:16
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Nhật Bản - quốc gia nổi tiếng với nền giáo dục chất lượng cao, môi trường học tập hiện đại và văn hóa đặc sắc- đang ngày càng trở thành điểm đến mơ ước của nhiều học sinh, sinh viên Việt Nam. Trong những năm gần đây, Nhật Bản đang trở thành điểm đến du học lý tưởng cho học sinh Việt Nam, đặc biệt là các bạn đang học THPT. Không chỉ nổi tiếng với nền giáo dục tiên tiến, kỷ luật và sáng tạo, Nhật Bản còn thu hút du học sinh bởi các chương trình học bổng giá trị, hỗ trợ chi phí học tập và sinh hoạt. Tại sao nên du học Nhật Bản Tại Du học Quốc tế Mochi từ sau bậc THPT? Phát triển toàn diện từ sớm: Học sinh được rèn luyện tính tự lập, khả năng ngoại ngữ (tiếng Nhật, tiếng Anh), kỹ năng mềm và tư duy toàn cầu ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.Môi trường học tập hiện đại, kỷ luật: Hệ thống giáo dục Nhật Bản chú trọng phát triển toàn diện: kiến thức, kỹ năng sống, tinh thần...
Phòng thư giãn ở Mỹ: Nơi học sinh tìm lại bình yên

Phòng thư giãn ở Mỹ: Nơi học sinh tìm lại bình yên

calendar-icon 02/02/26 08:53
Theo Giáo dục thời đại - Giữa áp lực học tập và những lo lắng tuổi mới lớn, nhiều học sinh Mỹ đang tìm thấy chốn bình yên ngay trong trường học. Cô Meier hướng dẫn trẻ về chánh niệm - 'chú ý đến suy nghĩ, cảm xúc, cảm giác cơ thể và môi trường xung quanh chúng ta trong khoảnh khắc hiện tại'. Ảnh: AP Tại “Phòng thư giãn”, các em được hướng dẫn thực hành chánh niệm, kiểm soát cảm xúc và lấy lại cân bằng tinh thần, giúp việc học tập trở nên nhẹ nhàng và hiệu quả hơn. Giúp học sinh “thả lỏng” Savannah Kerns, học sinh lớp 6 (11 tuổi) tại Mỹ, đang phải đối mặt với chứng lo âu xã hội. Em thường cảm thấy choáng ngợp khi đứng trước đám đông. “Cháu luôn sợ nếu làm sai điều gì đó, mọi người sẽ cười cháu”, Kerns chia sẻ. Gần đây, em chuyển từ bậc tiểu học lên Trường Trung học Pleasant Hills ở South Hills, phải làm quen với lịch học dày hơn trong một ngôi trường lớn, cùng nhiều thầy cô và bạn bè mới. Việc thích nghi không hề dễ dàng....