Bỏ lỡ thư trúng tuyển Harvard suốt 6 năm

calendar-icon 19/01/26 09:09
Tác giả: Tú Anh

Theo Giáo dục thời đại - Vì bỏ lỡ thư trúng tuyển Harvard, anh Hyosang, Hàn Quốc, chuyển sang theo đuổi lĩnh vực âm nhạc.

Đại học Havard, Mỹ có tỷ lệ cạnh tranh khốc liệt.

Sau sáu năm, Hyosang mới tìm thấy lá thư này nhưng cuộc đời anh đã rẽ sang hướng khác.

Hồi tháng 12/2025, khi dọn dẹp hòm thư email, Hyosang, 23 tuổi, sinh ra tại Hàn Quốc và lớn lên tại Mỹ, phát hiện một email do Đại học Harvard, trường tốp đầu tại Mỹ, gửi từ năm 2019. Đây là thư thông báo trúng tuyển vào trường mà Hyosang đã mòn mỏi chờ đợi rất lâu.

Khi còn học tại Trường Trung học North Gwinnett, Mỹ, Hyosang là một học sinh xuất sắc và luôn nằm trong nhóm dẫn đầu về thành tích học tập. Từ lớp 5, anh đã nuôi ước mơ theo học Harvard, biểu tượng của tinh hoa học tập và là đích đến của nhiều học sinh ưu tú trên thế giới.

Với hồ sơ học tập nổi bật, Hyosang bắt đầu nộp đơn vào các trường thuộc khối Ivy League từ năm lớp 11, đồng thời đủ điều kiện nhận học bổng toàn phần QuestBridge nếu trúng tuyển. Tuy nhiên, khi kết quả được công bố, anh rơi vào danh sách chờ của tất cả các trường đã nộp đơn.

Hyosang chia sẻ: “Là người đã nỗ lực suốt vì mục tiêu này, danh sách chờ khiến tôi cảm thấy như cả cuộc đời mình đã bị từ chối”.

Cảm giác thất vọng càng trở nên nặng nề khi Hyosang chứng kiến nhiều bạn học có xếp hạng thấp hơn trong lớp lần lượt đỗ vào Princeton, Harvard hay Yale. Không cam chịu, cậu viết thư bày tỏ nguyện vọng, liên tục kiểm tra cổng thông tin tuyển sinh và email, chờ đợi một phép màu vào phút chót. Tuy nhiên khi thời hạn xác nhận nhập học trôi qua mà không có phản hồi rõ ràng, Hyosang tin rằng giấc mơ Harvard đã chính thức khép lại.

Cuối cùng, cậu quyết định theo học Trường Âm nhạc của Đại học California-Berkeley. Thời điểm đó, đây chỉ là “kế hoạch B” nhưng kết quả lại vô tình mở ra một hướng đi hoàn toàn khác. Hyosang bắt đầu tập trung vào âm nhạc, sáng tác và biểu diễn, từng bước xây dựng bản sắc nghệ thuật cá nhân.

Sáu năm sau, trong một lần dọn dẹp hộp thư email cũ, Hyosang tình cờ phát hiện một email chưa đọc, gửi từ Đại học Harvard vào năm 2019. Đó không phải là thư từ chối, mà là thông báo chính thức rằng cậu đã được chuyển từ danh sách chờ sang danh sách trúng tuyển.

Đáng chú ý, Harvard sau đó còn gửi thêm email yêu cầu xác nhận nhập học. Hyosang đã đọc thư này nhưng anh bỏ qua vì nghĩ rằng mình vẫn chưa được nhận, do quá bận rộn chuẩn bị nhập học ở trường khác.

Phát hiện này khiến Hyosang trải qua một chuỗi cảm xúc phức tạp. Anh chia sẻ: “Ban đầu tôi tức giận, rồi buồn, sau đó tôi cảm thấy tự hào về bản thân. Và giờ thì toàn bộ chuyện này thật buồn cười và đáng nhớ. Việc mở email muộn không làm thay đổi thực tại nhưng tôi không muốn giữ nỗi tiếc nuối đó cho riêng mình”.

Ở hiện tại, Hyosang là một nghệ sĩ độc lập với hơn 170 nghìn người theo dõi trên YouTube. Anh cho rằng, việc bỏ lỡ Harvard không khiến cuộc đời mình đi chệch hướng, mà chỉ rẽ sang một con đường khác.

Câu chuyện của Hyosang, dù bắt nguồn từ một email bị bỏ quên, đã trở thành minh chứng sống động rằng những cánh cửa đóng lại đôi khi không phải là dấu chấm hết.

Trong một thế giới nơi thành công thường được đo bằng danh tiếng học thuật và những cái tên danh giá, hành trình của Hyosang nhắc nhở rằng giá trị của một con người không nằm ở việc họ đã bước qua cánh cổng nào, mà ở cách họ tiếp tục tiến lên sau những ngã rẽ không ngờ tới.

Câu chuyện nhanh chóng lan truyền trên mạng xã hội, khơi gợi những cuộc thảo luận sâu rộng về áp lực học thuật, sự cạnh tranh khốc liệt trong tuyển sinh đại học và quan niệm truyền thống về thành công. Theo thống kê của tổ chức Top Tier Admissions, tỷ lệ trúng tuyển hệ thường vào Đại học Harvard trong sáu năm qua chỉ xấp xỉ 3%, cho thấy mức độ khắt khe của ngôi trường danh tiếng này.

Bài viết liên quan

Khoảng trống kỹ năng trong trường học Mỹ

Khoảng trống kỹ năng trong trường học Mỹ

calendar-icon 05/01/26 09:04
Theo Giáo dục thời đại - Nhiều giáo viên chia sẻ học sinh Mỹ tuy thành thạo công nghệ nhưng lại gặp khó khăn với những kỹ năng truyền thống. Học sinh Mỹ không biết xem đồng hồ kim. Sau khi bang New York, Mỹ, ban hành lệnh cấm sử dụng điện thoại thông minh trong trường học, nhiều giáo viên nhận thấy học sinh trung học không biết cách xem đồng hồ kim. Cô Madi Mornhinweg, giáo viên tiếng Anh tại Manhattan, cho biết: “Học sinh thường xuyên hỏi tôi bây giờ là mấy giờ. Các em bối rối khi lớp học chỉ có đồng hồ treo tường dạng kim”. Theo cô, sự hoang mang của học sinh trở nên rõ rệt khi điện thoại, công cụ xem giờ quen thuộc, không còn được phép sử dụng. Nhiều giáo viên chia sẻ học sinh Mỹ tuy thành thạo công nghệ nhưng lại gặp khó khăn với những kỹ năng truyền thống. Bà Tiana Millen, Phó Hiệu trưởng Trường Trung học Cardozo, nhìn nhận, việc đọc đồng hồ kim là “một kỹ năng quan trọng mà nhiều em hoàn toàn không quen thuộc”. Không ít học sinh từng được học...
Mỹ thiếu trầm trọng nhân lực STEM

Mỹ thiếu trầm trọng nhân lực STEM

calendar-icon 09/11/25 11:13
Theo Giáo dục thời đại - Mỹ sẽ mất gần 500 tỷ USD mỗi năm do giảm số lượng du học sinh ngành STEM.Sinh viên quốc tế mang tới lợi ích lâu dài cho nền giáo dục và kinh tế Mỹ.Điều này sẽ làm yếu lực lượng lao động trình độ cao và giảm năng lực đổi mới.Nghiên cứu Brain Freeze, do nhóm nhà khoa học STEM tại các trường đại học Mỹ thực hiện, cảnh báo Mỹ có nguy cơ mất 240 - 480 tỷ đô la mỗi năm trong thập kỷ tới nếu số lượng sinh viên quốc tế ngành STEM (Khoa học, Kỹ thuật, Công nghệ, Toán học) tiếp tục sụt giảm.Báo cáo nhấn mạnh việc siết chặt chính sách thị thực và hạn chế đối với sinh viên quốc tế dưới thời chính quyền Trump đang làm xói mòn nghiêm trọng nguồn lực lao động có kỹ năng cao, vốn là nền tảng cho đổi mới, tăng trưởng công nghệ và năng lực cạnh tranh toàn cầu của Mỹ.Sinh viên quốc tế chiếm 50% số lượng học viên cao học STEM tại Mỹ. Còn người lao động sinh ra ở nước ngoài hiện chiếm gần 1/3...
Hàn Quốc chưa thoát khỏi tuyển dụng dựa trên bằng cấp

Hàn Quốc chưa thoát khỏi tuyển dụng dựa trên bằng cấp

calendar-icon 04/02/26 13:20
Theo Giáo dục thời đại - Định kiến tuyển dụng dựa trên trường đại học đang tạo ra những rào cản mạnh mẽ vô hình đối với người trẻ Hàn Quốc. Một ngày hội tìm kiếm việc làm cho sinh viên Hàn Quốc. Trong bối cảnh đó, nỗ lực cải cách tuyển dụng dựa trên năng lực được kỳ vọng sẽ tháo gỡ một hệ thống mà nhiều người cho rằng đang “biến tất cả mọi người thành kẻ thua cuộc”. Ở Hàn Quốc, hệ thống đại học được chia thành hai cấp bậc rõ rệt là các trường “ở Seoul” và các trường nằm ngoài thủ đô. Đứng đầu là ba trường SKY gồm Đại học Quốc gia Seoul, Đại học Hàn Quốc và Đại học Yonsei, được xem như cánh cửa dẫn đến các vị trí việc làm ưu tú. Ngoại trừ một số viện khoa học đặc biệt, phần lớn các trường ngoài Seoul bị đánh giá thấp hơn trong mắt nhà tuyển dụng. Sau khi hoàn thành nghĩa vụ quân sự, anh Lee Hyun-jun, 22 tuổi, theo học ngành Sư phạm tại một trường đại học ở Gwangju và cảm nhận rõ rệt rào cản này....