3 học sinh Bắc Ninh góp mặt tại APMO 2026

calendar-icon 04/03/26 11:45
Tác giả: Đăng Chung

Theo Giáo dục thời đại - Trong số 22 thí sinh toàn quốc tham dự APMO 2026, Bắc Ninh vinh dự có 3 thí sinh (Trương Thanh Xuân, Nguyễn Đức Hiển và Đỗ Anh Đức). 

Từ trái sang phải: Trương Thanh Xuân, Nguyễn Đức Hiển và Đỗ Anh Đức.

APMO là cuộc thi toán uy tín khu vực được tổ chức từ năm 1989 với khoảng 30 quốc gia, vùng lãnh thổ tham dự nhằm phát hiện, bồi dưỡng các tài năng toán học trẻ, đồng thời thúc đẩy hợp tác quốc tế giữa các quốc gia trong khu vực.

Viện Nghiên cứu cao cấp về Toán (VIASM) - đơn vị được Bộ GD&ĐT giao chủ trì, tuyển chọn học sinh dự thi APMO đã công bố danh sách 22 thí sinh của Việt Nam tham dự Kỳ thi năm 2026. Đây là những thí sinh xuất sắc nhất trong số gần 50 thí sinh đang ôn luyện vòng 2, chuẩn bị dự thi chọn đội tuyển Việt Nam tham dự Olympic Toán quốc tế năm 2026 vào cuối tháng 3/2026.

Trong số 22 thí sinh toàn quốc tham dự APMO 2026, Bắc Ninh vinh dự có 3 thí sinh: Trương Thanh Xuân, lớp 12, Trường THPT Chuyên Bắc Ninh giành Huy chương Đồng Olympic Toán quốc tế năm 2025; Nguyễn Đức Hiển, lớp 11, Trường THPT Chuyên Bắc Ninh đạt Giải Nhất học sinh giỏi quốc gia môn Toán năm học 2025-2026; Đỗ Anh Đức, lớp 12, Trường THPT Chuyên Bắc Giang đạt Giải Nhất học sinh giỏi quốc gia môn Toán năm học 2025 - 2026.

APMO 2026 được tổ chức ngày 10/3 tại Viện Nghiên cứu cao cấp về Toán (phường Láng, Hà Nội), thời gian thi liên tục trong 4 tiếng, từ 8h30 phút đến 12h30 phút.

Bài viết liên quan

 Huế đầu tư hơn 1.000 tỷ đồng xây dựng các trường nội trú liên cấp vùng biên giới

Huế đầu tư hơn 1.000 tỷ đồng xây dựng các trường nội trú liên cấp vùng biên giới

calendar-icon 11/03/26 19:04
Theo Giáo dục thời đại - Nhiều trường nội trú liên cấp vùng biên giới A Lưới, TP Huế sẽ được xây mới và nâng cấp, cải tạo từ năm 2026 đến 2027.  Phối cảnh xây dựng các trường nội trú liên cấp vùng biên giới A Lưới, TP Huế trong thời gian tới. Ngày 11/3, tin từ UBND TP Huế cho biết, TP vừa có văn bản thống nhất quy mô và khai toán tổng mức đầu tư cho các dự án xây mới và nâng cấp hệ thống trường phổ thông nội trú liên cấp tại huyện biên giới A Lưới với tổng vốn đầu tư lên đến hơn 1.066 tỷ đồng. Đây là nỗ lực lớn nhằm hiện đại hóa cơ sở vật chất giáo dục, đáp ứng nhu cầu học tập và sinh hoạt cho hàng nghìn học sinh vùng sâu, vùng xa. Theo kế hoạch, nhiều ngôi trường liên cấp từ tiểu học đến trung học sẽ được xây dựng mới trên diện tích lớn. Cụ thể, Trường A Lưới 1 được xây dựng trên diện tích 89.100m2, phục vụ khoảng 1.435 học sinh, trong đó có 160 học sinh nội trú. Trường A Lưới...
Phát huy AI trong lớp học không biên giới

Phát huy AI trong lớp học không biên giới

calendar-icon 30/01/26 09:21
Theo Giáo dục thời đại - Việc ứng dụng công nghệ thông tin, nhất là trí tuệ nhân tạo (AI), đang mở ra những hướng đi mới cho dạy và học giáo dục vùng cao Tây Bắc. Học sinh Trường PTDTBT Tiểu học Hoang Thèn, xã Khổng Lào (Lai Châu) tương tác với bài học nhờ bài giảng có sử dụng AI. Trong đó, mô hình “lớp học không biên giới” được xem là một giải pháp hiệu quả, góp phần từng bước thu hẹp khoảng cách giáo dục. Xóa nhòa rào cản địa lý Những năm gần đây, nhiều cơ sở giáo dục tại Lào Cai đã mạnh dạn triển khai các lớp học kết nối, lớp học không biên giới thông qua nền tảng trực tuyến. Chỉ với chiếc máy tính kết nối Internet, học sinh vùng cao có thể tham gia học chung với học sinh ở các địa phương khác trong nước, thậm chí kết nối với học sinh và giáo viên ở nước ngoài. Thông qua các lớp học này, học sinh không chỉ được tiếp cận kiến thức mới, phương pháp học tập hiện đại mà còn có cơ hội giao lưu văn hóa,...
Từ lớp học đến thực tiễn: Mở rộng không gian học tập cho học sinh vùng cao

Từ lớp học đến thực tiễn: Mở rộng không gian học tập cho học sinh vùng cao

calendar-icon 13 giờ trước
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Nằm tại thôn Nà Đường, phường Cầu Thia, tỉnh Lào Cai - địa bàn còn nhiều khó khăn, Trường TH&THCS Thạch Lương đang từng bước đổi mới hoạt động dạy và học theo hướng toàn diện. Không chỉ gói gọn trong lớp học, nhà trường còn mở rộng các hoạt động trải nghiệm thực tế, tạo thêm cơ hội để học sinh vùng cao phát triển kỹ năng, nâng cao kiến thức và tự tin hơn trong cuộc sống. Mặc dù còn nhiều khó khăn về cơ sở vật chất và điều kiện dạy học, trong học kỳ vừa qua của năm học 2025 - 2026, Trường TH&THCS Thạch Lương vẫn ghi nhận nhiều kết quả tích cực. Nhà trường duy trì ổn định quy mô lớp học với tỷ lệ 1 phòng học/lớp, tỷ lệ chuyên cần đạt 98,3%. Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên luôn chấp hành tốt chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, đồng thời thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn.Công tác kiểm tra, đánh giá tiếp tục được đổi mới, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, thể...