Lộ diện những "lò luyện" lớp 10 hàng đầu Hà Nội

calendar-icon 23/06/26 15:46
Tác giả: Mai Ly (TH)

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Sau kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm 2026, nhiều trường THCS tại Hà Nội tiếp tục ghi dấu ấn với kết quả nổi bật. Bên cạnh mặt bằng điểm thi cao, không ít trường còn gây chú ý nhờ số lượng lớn học sinh trúng tuyển vào các trường chuyên, tỷ lệ đỗ công lập ấn tượng cũng như sự xuất hiện của những gương mặt đạt thành tích xuất sắc.

Theo kết quả được công bố, nếu xét về quy mô học sinh đỗ chuyên, THCS Đoàn Thị Điểm là cái tên gây chú ý nhất khi ghi nhận tới 541 lượt trúng tuyển. Đây cũng là một trong những con số cao nhất tại Hà Nội trong nhiều năm trở lại đây. Trong khi đó, THCS Cầu Giấy tiếp tục khẳng định vị thế với gần 400 lượt đỗ các trường chuyên thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội.

Ở nhóm trường có số lượng học sinh trúng tuyển chuyên lớn, Liên cấp Ngôi Sao Hà Nội đạt hơn 300 lượt, còn THCS Giảng Võ và THCS Nguyễn Trường Tộ lần lượt vượt mốc 250 và 200 lượt. Đáng chú ý, nhiều học sinh của THCS Nguyễn Trường Tộ cùng lúc giành được ba đến bốn suất vào các lớp chuyên khác nhau.


Em Trần Minh Hà, học sinh Trường THCS - THPT Newton là thủ khoa lớp 10 của Hà Nội năm nay (Ảnh Dân trí)

Một trong những dấu ấn đáng chú ý nhất mùa tuyển sinh năm nay thuộc về THCS - THPT Newton. Trường không chỉ có hơn 100 lượt đỗ chuyên mà còn sở hữu thủ khoa toàn thành phố. Học sinh Trần Minh Hà, lớp 9G0, đạt 29,75 điểm, trở thành thí sinh có điểm xét tuyển cao nhất Hà Nội.

Trong khi cuộc đua vào các trường chuyên diễn ra sôi động, nhiều cơ sở giáo dục lại nổi bật nhờ chất lượng đồng đều. THCS Cầu Giấy đang nằm trong nhóm dẫn đầu về điểm trung bình với 26,3 điểm cho ba môn thi. Xếp sau là THCS - THPT Lương Thế Vinh cơ sở Cầu Giấy với 26,04 điểm và THCS Nam Từ Liêm với 25,89 điểm.

Riêng ở môn Tiếng Anh, THCS Ngoại ngữ tiếp tục cho thấy thế mạnh truyền thống khi học sinh đạt mức điểm trung bình lên tới 9,6. Đây là một trong những mức điểm cao hiếm thấy ở kỳ thi năm nay.

Một chỉ số khác phản ánh chất lượng đào tạo là tỷ lệ học sinh đỗ vào các trường công lập. Tại Liên cấp Ngôi Sao Hà Nội, gần 95% học sinh tiếp tục học tại các trường THPT công lập, trong khi tỷ lệ này ở THCS Giảng Võ đạt hơn 91%.


Cuộc đua vào lớp 10 tại Hà Nội được phụ huynh đánh giá là gắt gao nhất (Ảnh Báo Thanh niên)

Sự cạnh tranh giữa các trường THCS tại Hà Nội không chỉ thể hiện qua những thủ khoa hay các mức điểm ấn tượng. Thành tích ở các kỳ thi chuyên, khả năng duy trì mặt bằng học lực đồng đều và tỷ lệ học sinh tiếp tục theo học ở hệ công lập đang cho thấy sự đa dạng trong cách xây dựng chất lượng giáo dục của mỗi nhà trường.

Kết quả của mùa tuyển sinh năm nay cho thấy, nhiều cái tên quen thuộc tiếp tục duy trì vị thế, đồng thời cũng phản ánh cuộc đua ở bậc THCS tại Hà Nội ngày càng quyết liệt hơn khi phụ huynh và học sinh có xu hướng quan tâm nhiều hơn tới chất lượng đầu ra thay vì chỉ nhìn vào quy mô tuyển sinh.

Bài viết liên quan

 Inschool nhận giải thưởng quốc tế về hạnh phúc toàn diện của học sinh

Inschool nhận giải thưởng quốc tế về hạnh phúc toàn diện của học sinh

calendar-icon 31/01/26 10:25
Theo Giáo dục thời đại - Tại Hội thảo Quốc tế World School Summit diễn ra tại Malaysia vào ngày 24-01-2026, với sự tham dự của đại diện các tổ chức giáo dục đến từ hơn 40 quốc gia, INschool Việt Nam đã vinh dự nhận Giải thưởng Quốc tế “Vinh danh sự tận tâm vì hạnh phúc toàn diện của học sinh”. Tại sự kiện, Cô Christina Nguyễn – Tổng Giám Đốc tổ chức giáo dục Interlink Education & INschool Việt Nam chia sẻ: “Giáo dục là cả một hành trình, không phải là điểm đến. Điều mà INschool mong muốn mỗi cộng sự và học sinh của mình nhất định phải có được, đó là hạnh phúc - Hạnh phúc trên chính hành trình sống, học tập, trải nghiệm và trưởng thành của mình”. Giải thưởng là sự ghi nhận cho hành trình giáo dục mà INschool đã kiên định theo đuổi ngay từ những ngày đầu thành lập, lấy triết lý giáo dục hạnh phúc làm nền tảng xuyên suốt.Trong nhiều năm qua, INschool đã không ngừng nỗ lực xây dựng môi trường học tập hạnh phúc, nơi mỗi học sinh biết rõ mình là ai, mình...
Chứng chỉ IELTS tiếp tục “lên ngôi” trong tuyển sinh đại học 2026

Chứng chỉ IELTS tiếp tục “lên ngôi” trong tuyển sinh đại học 2026

calendar-icon 25/03/26 14:03
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Chứng chỉ IELTS tiếp tục “lên ngôi” trong tuyển sinh đại học 2026 Năm 2026, nhiều cơ sở giáo dục đại học tiếp tục sử dụng chứng chỉ tiếng Anh quốc tế trong các phương thức xét tuyển. Theo đề án tuyển sinh đã công bố, hiện có 43 trường đại học áp dụng quy đổi IELTS sang điểm môn tiếng Anh để phục vụ xét tuyển. Việc quy đổi chủ yếu được sử dụng trong các phương thức như xét tuyển kết hợp với điểm thi tốt nghiệp THPT, xét học bạ hoặc kết quả các kỳ thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy. Điểm IELTS được quy đổi về thang điểm 10, sau đó kết hợp với các môn khác trong tổ hợp xét tuyển. 43 trường đại học quy đổi IELTS mức 6.0 trong tuyển sinh năm 2026. (Ảnh minh họa: VNU) Tuy nhiên, mức điểm tối thiểu và cách quy đổi giữa các trường không giống nhau, đòi hỏi thí sinh cần tìm hiểu kỹ đề án tuyển sinh của từng đơn vị trước khi đăng ký. Theo bảng quy đổi, nhiều trường áp dụng mức quy...
Mầm non - trọng tâm đổi mới giáo dục: Đào tạo giáo viên trong bối cảnh mới

Mầm non - trọng tâm đổi mới giáo dục: Đào tạo giáo viên trong bối cảnh mới

calendar-icon 15/12/25 08:18
Theo Giáo dục thời đại - Đào tạo giáo viên mầm non đang đứng trước yêu cầu đổi mới toàn diện, từ chương trình, phương pháp giảng dạy, thực hành nghề đến chuẩn năng lực, nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển trong bối cảnh mới. Thí sinh thi năng khiếu trong kỳ tuyển sinh vào Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương. Đổi mới toàn diện hoạt động đào tạo TS Trịnh Thị Xim - Phó Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương, khẳng định: Giáo dục mầm non là bậc học nền tảng trong hệ thống giáo dục quốc dân, giữ vai trò quan trọng trong việc hình thành và phát triển toàn diện nhân cách con người. Chất lượng giáo dục mầm non phụ thuộc chủ yếu vào đội ngũ giáo viên – những người trực tiếp nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ. Họ chính là lực lượng nòng cốt biến các mục tiêu chăm sóc, giáo dục trẻ thành hiện thực, quyết định chất lượng và hiệu quả giáo dục. Theo TS Trịnh Thị Xim, bồi dưỡng phẩm chất đạo đức và năng lực nghề nghiệp cho sinh viên ngành Giáo dục...