Vì sao xét học bạ 2026 bắt buộc có Toán hoặc Ngữ văn?

calendar-icon 24/04/26 16:33
Tác giả: Huyền Anh (TH)

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Từ năm 2026, phương thức xét tuyển đại học bằng học bạ có điểm mới đáng chú ý khi tổ hợp xét tuyển bắt buộc phải có môn Toán hoặc Ngữ văn. Quy định này nhằm bảo đảm đánh giá năng lực nền tảng của thí sinh, đồng thời siết chặt chất lượng đầu vào.

Theo quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, phương thức xét tuyển bằng học bạ tiếp tục được áp dụng nhưng có những điều chỉnh quan trọng về cách tính điểm và tổ hợp xét tuyển.

Cụ thể, việc xét tuyển sẽ dựa trên kết quả học tập của cả 3 năm THPT, bao gồm điểm trung bình của 6 học kỳ lớp 10, 11 và 12. Thí sinh phải sử dụng tối thiểu 3 môn trong tổ hợp xét tuyển và tổng điểm được quy đổi về thang điểm 30 theo quy định.

Điểm mới đáng chú ý là trong tổ hợp xét tuyển bắt buộc phải có ít nhất một trong hai môn Toán hoặc Ngữ văn. Đồng thời, trọng số của một trong hai môn này phải chiếm tối thiểu 1/3 tổng điểm xét tuyển.


(Ảnh minh hoạ: 24H)

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, quy định này nhằm đảm bảo đánh giá toàn diện nhưng vẫn giữ vai trò cốt lõi của các môn học nền tảng, tránh tình trạng lựa chọn tổ hợp “lệch” không phản ánh đúng năng lực học tập của thí sinh.

Nhiều thí sinh và phụ huynh băn khoăn về cách triển khai phương thức xét học bạ trong bối cảnh quy định mới. Tuy nhiên, về cơ bản, cách thức xét tuyển không thay đổi lớn so với các năm trước, vẫn dựa trên kết quả học tập tích lũy trong suốt quá trình học THPT.

Việc bổ sung điều kiện bắt buộc với môn Toán hoặc Ngữ văn được đánh giá là bước điều chỉnh nhằm nâng cao chất lượng tuyển sinh, đồng thời tạo sự cân bằng giữa các nhóm ngành đào tạo.

Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng lưu ý, các cơ sở đào tạo sẽ căn cứ quy chế chung để xây dựng phương án tuyển sinh cụ thể, trong đó có thể quy định chi tiết về tổ hợp môn, cách tính điểm và tiêu chí phụ phù hợp với từng ngành học.

Với thí sinh, việc nắm rõ quy định mới sẽ giúp chủ động hơn trong lựa chọn tổ hợp xét tuyển, từ đó tăng cơ hội trúng tuyển vào ngành và trường đại học phù hợp.

Bài viết liên quan

Đắk Lắk: Đưa chính sách dân tộc trong giáo dục đi vào cuộc sống

Đắk Lắk: Đưa chính sách dân tộc trong giáo dục đi vào cuộc sống

calendar-icon 31/12/25 13:54
Theo Giáo dục thời đại - Triển khai Chương trình 1719, giáo dục Đắk Lắk chuyển từ tuyên truyền sang hành động, đưa chính sách dân tộc đi vào lớp học và buôn làng. Lãnh đạo Sở GD&ĐT Đắk Lắk khảo sát để đề xuất nâng cấp trường nội trú vùng biên giới đất liền. (Ảnh: Thành Tâm) Đánh giá mới nhất từ kết quả triển khai Chương trình mục tiêu quốc gia (MTQG) 1719, giáo dục Đắk Lắk đang chuyển mạnh từ “ban hành chính sách” sang “tổ chức thực hiện”, với trọng tâm nâng cao nhận thức xã hội, củng cố trường lớp và xóa mù chữ vùng đồng bào dân tộc thiểu số (DTTS). Từ tuyên truyền đến hành động cụ thể Đắk Lắk là địa phương có tỷ lệ học sinh dân tộc thiểu số (DTTS) cao (khoảng 35%), phân bố rộng ở vùng sâu, vùng xa. Trong bối cảnh đó, việc triển khai đồng bộ các chủ trương của Đảng, chính sách của Nhà nước về công tác dân tộc trong lĩnh vực giáo dục giai đoạn 2021–2025 mang ý nghĩa quyết định đối với chất lượng nguồn nhân lực địa phương. Cụ thể, Quyết...
Nóng trong tuần: Kết quả nổi bật của ngành Giáo dục trong nhiệm kỳ Đại hội XIII của Đảng

Nóng trong tuần: Kết quả nổi bật của ngành Giáo dục trong nhiệm kỳ Đại hội XIII của Đảng

calendar-icon 27/01/26 08:30
Theo Giáo dục thời đại - Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn trả lời báo chí nhân dịp Đại hội XIV của Đảng; kết quả thi chọn Học sinh giỏi quốc gia... là thông tin giáo dục nổi bật tuần qua. Kết quả thực hiện Nghị quyết Đại hội XIII của ngành Giáo dục Ngày 20/1, Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng chính thức khai mạc. Nhân sự kiện này, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn đã trả lời phỏng vấn báo chí về những kết quả nổi bật của ngành Giáo dục trong nhiệm kỳ Đại hội XIII, cùng các nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm trong thời gian tới. Bộ trưởng cho biết: Nhiệm kỳ 5 năm thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc của Đảng lần thứ XIII là một giai đoạn đặc biệt đối với giáo dục và đào tạo. Đây là giai đoạn tiếp tục triển khai mạnh mẽ việc đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo theo tinh thần Nghị quyết số 29-NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, cùng các chủ trương, định hướng lớn...
Tuyển sinh theo nơi cư trú: Hà Nội giảm quá tải bằng công nghệ

Tuyển sinh theo nơi cư trú: Hà Nội giảm quá tải bằng công nghệ

calendar-icon 17/04/26 15:05
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Trong bối cảnh dân số học đường gia tăng nhanh, đặc biệt tại khu vực nội đô, bài toán tuyển sinh đầu cấp từ lâu đã tạo áp lực lớn đối với ngành giáo dục Hà Nội. Tình trạng quá tải cục bộ, phân tuyến chưa hợp lý khiến không ít học sinh phải đi học xa dù nhà ở gần trường. Trước thực tế đó, từ năm học 2026–2027, Hà Nội triển khai phương thức tuyển sinh theo nơi cư trú, kết hợp ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) và hệ thống thông tin địa lý (GIS) để xác định khoảng cách từ nơi ở của học sinh đến trường, qua đó phân tuyến hợp lý hơn. Theo phương án mới, học sinh được ưu tiên tuyển vào trường gần nhất với nơi cư trú thực tế. Đối với các khu vực giáp ranh, nếu khoảng cách đến trường ở địa bàn lân cận thuận lợi hơn, học sinh vẫn có thể được xét tuyển vào trường đó. Việc phân nhóm đối tượng ưu tiên giúp bảo đảm quyền lợi học sinh, đồng thời hạn chế tình trạng dồn tải vào...