Tuyên Quang tuyển dụng viên chức ngành giáo dục với quy mô lớn

calendar-icon 03/02/26 09:04
Tác giả: Đức Hạnh

Theo Giáo dục thời đại - Tuyên Quang tuyển dụng viên chức ngành giáo dục với quy mô lớn, thu hút nhiều ứng viên phù hợp cho phát triển giáo dục giai đoạn mới.

Cô và trò Trường THPT Nguyễn Văn Huyên, phường An Tường, Tuyên Quang.

Sở GD&ĐT tỉnh Tuyên Quang vừa ban hành kế hoạch tuyển dụng, tiếp nhận viên chức sự nghiệp giáo dục năm 2025 với tổng số 488 chỉ tiêu, tập trung ở các cấp học Tiểu học, THCS và THPT, nhằm bổ sung, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

Theo Thông báo số 12/TB-SGDĐT, trong tổng số 488 chỉ tiêu, tỉnh Tuyên Quang triển khai tuyển dụng theo hai hình thức gồm tiếp nhận vào làm viên chức và xét tuyển. Cụ thể, có 144 chỉ tiêu tiếp nhận đối với những người đã có thời gian công tác từ 5 năm trở lên, đáp ứng đầy đủ tiêu chuẩn, điều kiện theo quy định; trong đó, cấp Tiểu học chiếm số lượng lớn nhất với 62 chỉ tiêu.

Bên cạnh đó, 344 chỉ tiêu được thực hiện theo hình thức xét tuyển, mở ra cơ hội cho sinh viên mới tốt nghiệp và các ứng viên đủ điều kiện. Nhu cầu tuyển dụng tập trung nhiều ở cấp THCS với 102 chỉ tiêu và THPT & GDTX với 133 chỉ tiêu, cho thấy yêu cầu cấp thiết trong việc bổ sung giáo viên cho các cấp học này.

Điểm đáng chú ý trong kế hoạch tuyển dụng năm nay là chính sách ưu tiên thu hút nhân tài theo Nghị định số 140/2017/NĐ-CP của Chính phủ và các nghị quyết của HĐND tỉnh. Theo đó, sinh viên tốt nghiệp xuất sắc, nhà khoa học trẻ tài năng, người có trình độ tiến sĩ, thạc sĩ thuộc danh mục thu hút của tỉnh sẽ được ưu tiên trong quá trình tuyển dụng.

Ngoài ra, Sở GD&ĐT Tuyên Quang cũng dành một số chỉ tiêu riêng cho người dân tộc thiểu số, đặc biệt là dân tộc Mông, tại các cấp học Mầm non, Tiểu học và THCS, nhằm xây dựng đội ngũ giáo viên tại chỗ, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục ở vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn.

Kỳ tuyển dụng được tổ chức theo quy trình gồm 2 vòng. Vòng 1 kiểm tra điều kiện, tiêu chuẩn của người dự tuyển thông qua Phiếu đăng ký. Vòng 2 là thực hành nghiệp vụ, trong đó ứng viên dự tuyển vị trí giáo viên sẽ thực hành sư phạm để đánh giá năng lực giảng dạy; ứng viên dự tuyển vị trí kế toán sẽ tham gia phỏng vấn trực tiếp trong thời gian 30 phút.

Thời gian tiếp nhận hồ sơ dự tuyển từ ngày 2/2/2026 đến hết ngày 3/3/2026, theo hình thức nộp trực tiếp tại Sở GD&ĐT Tuyên Quang hoặc gửi qua đường bưu điện. Địa điểm tiếp nhận hồ sơ tại số 314 đường Tân Trào, phường Minh Xuân và số 2 đường Yết Kiêu, phường Hà Giang 1, TP Tuyên Quang.

Sở GD&ĐT Tuyên Quang cho biết, toàn bộ thông tin liên quan đến danh sách thí sinh đủ điều kiện dự tuyển, lịch thi và kết quả tuyển dụng sẽ được công khai, niêm yết tại trụ sở và đăng tải trên Cổng thông tin điện tử của Sở. Dự kiến, vòng 2 của kỳ tuyển dụng sẽ được tổ chức từ tháng 3/2026.

Đây được xem là đợt tuyển dụng viên chức giáo dục có quy mô lớn của tỉnh Tuyên Quang, góp phần kiện toàn đội ngũ, đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục và đào tạo trong giai đoạn mới.

Bài viết liên quan

Môn Văn lớp 10 Hà Nội: Một thí sinh mang điện thoại vào phòng thi

Môn Văn lớp 10 Hà Nội: Một thí sinh mang điện thoại vào phòng thi

calendar-icon 01/06/26 13:50
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Kết thúc buổi thi môn Ngữ văn sáng 30/5, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập tại Hà Nội diễn ra an toàn, nghiêm túc. Toàn thành phố có 390 thí sinh vắng mặt và ghi nhận một trường hợp vi phạm quy chế do mang điện thoại vào phòng thi. Sáng 30/5, hơn 124.000 thí sinh Hà Nội bước vào môn thi đầu tiên của kỳ tuyển sinh lớp 10 THPT công lập năm học 2026-2027. Theo báo cáo của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, công tác tổ chức thi được triển khai đúng kế hoạch, bảo đảm an toàn, nghiêm túc và đúng quy chế. Toàn thành phố có 123.692 thí sinh dự thi môn Ngữ văn trên tổng số 124.082 thí sinh đăng ký, đạt tỷ lệ 99,69%. Có 390 thí sinh vắng mặt. Ngoài ra, 5 thí sinh gặp vấn đề về sức khỏe đã được bố trí hỗ trợ y tế và tạo điều kiện làm bài theo quy định. Sáng nay 30/5, hơn 99,6% thí sinh dự thi môn Ngữ văn vào lớp 10 Hà Nội. (Ảnh: Tú Linh - Báo...
Dành khoảng 580 nghìn tỉ đồng để nâng cao chất lượng giáo dục

Dành khoảng 580 nghìn tỉ đồng để nâng cao chất lượng giáo dục

calendar-icon 03/12/25 08:10
Theo Giáo dục thời đại - Nhiều đại biểu cho rằng, định hướng chuẩn hóa và hiện đại hóa toàn diện hệ thống giáo dục đào tạo là cần thiết, song cần đảm bảo tính công bằng. Quốc hội khóa XV họp vào chiều 2/12. Ảnh: Cổng TTĐT Quốc hội. Tiếp tục chương trình Kỳ họp thứ 10, Quốc hội khóa XV vào chiều 2/12, dưới sự điều hành của Phó Chủ tịch Quốc hội Lê Minh Hoan, các đại biểu thảo luận tại hội trường về Chủ trương đầu tư Chương trình Mục tiêu quốc gia hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo giai đoạn 2026-2035. Dần thu hẹp khoảng cách về giáo dục Bày tỏ ủng hộ việc Quốc hội xem xét, phê duyệt chủ trương nêu trên, đại biểu Nguyễn Tâm Hùng (Đoàn TPHCM) khẳng định, đây là quyết sách có ý nghĩa chiến lược lâu dài, tạo nền tảng vững chắc để phát triển con người và nguồn nhân lực quốc gia, phục vụ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước trong bối cảnh chuyển đổi số và hội nhập quốc tế. Theo đại biểu, thực tế thời gian qua...
Công bố Nghị quyết thành lập 3 trường thuộc Trường ĐH Sư phạm Hà Nội

Công bố Nghị quyết thành lập 3 trường thuộc Trường ĐH Sư phạm Hà Nội

calendar-icon 19/11/25 10:30
Theo Giáo dục thời đại - Chiều 18/11, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội tổ chức công bố Nghị quyết thành lập 3 trường thuộc Trường ĐH Sư phạm Hà Nội.Ban Giám hiệu Trường Đại học Sư phạm Hà Nội trao quyết định thành lập Trường Khoa học phát triển trẻ thơ.3 trường thuộc Trường ĐH Sư phạm Hà Nội, gồm: Trường Khoa học phát triển trẻ thơ; Trường Khoa học giáo dục; Trường Toán học và Công nghệ thông tin. Phát biểu tại buổi lễ, PGS.TS Nguyễn Đức Sơn – Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Hà Nội nhấn mạnh, việc thành lập 3 trường nêu trên mới chỉ là bước khởi đầu và phía trước còn nhiều nhiệm vụ đặt ra.Những thầy cô nhận trọng trách mới sẽ gánh trên vai trách nhiệm lớn: làm sao đem lại sức mạnh và động lực mới, làm sao thoát khỏi tầm nhìn của một trưởng khoa để trở thành những người dẫn dắt cả một lĩnh vực, thậm chí liên lĩnh vực. PGS.TS Nguyễn Đức Sơn tin tưởng, với sự chung sức của các thầy cô, việc thành lập 3 trường thuộc Trường ĐH Sư phạm Hà Nội sẽ mở...