Tuyên Quang góp ý Đề án phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn năm 2045

calendar-icon 30/11/25 17:33
Tác giả: Minh Sơn - Long Anh

Theo Giáo dục thời đại - Sở GD&ĐT tỉnh Tuyên Quang tổ chức hội thảo góp ý dự thảo Đề án phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn năm 2045.

Quang cảnh buổi hội thảo.

Ngày 30/11, Sở GD&ĐT tỉnh Tuyên Quang cho biết, đơn vị vừa tổ chức Hội thảo góp ý dự thảo Đề án phát triển Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tuyên Quang đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045. Đây là bước rà soát quan trọng trước khi hoàn thiện hồ sơ trình UBND tỉnh Tuyên Quang xem xét.

Tại hội thảo, các đại biểu đến từ các sở, ngành, cơ sở giáo dục đã tập trung thảo luận, đánh giá cấu trúc và nội dung dự thảo Đề án. Nhiều ý kiến nhận định dự thảo được xây dựng bài bản, bao quát toàn diện các lĩnh vực giáo dục, thể hiện các mục tiêu rõ ràng cùng các khâu đột phá và nhiệm vụ trọng tâm phù hợp định hướng phát triển của ngành.

Đề án thể hiện quyết tâm chính trị cao của toàn ngành Giáo dục tỉnh Tuyên Quang nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo trong giai đoạn mới.

Theo Sở GD&ĐT tỉnh Tuyên Quang, hệ thống góp ý được tổng hợp tại hội thảo là cơ sở quan trọng giúp cơ quan soạn thảo tiếp tục hoàn thiện, bổ sung các giải pháp mang tính thực tiễn, đảm bảo tính khả thi trước khi trình UBND tỉnh Tuyên Quang.

Ông Vũ Đình Hưng - Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Tuyên Quang phát biểu.

Ông Vũ Đình Hưng - Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Tuyên Quang nhấn mạnh: Việc xây dựng Đề án tổng thể lần này nhằm cụ thể hóa các văn bản chỉ đạo lớn của Trung ương và của tỉnh.

Trong đó có Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo; Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh Tuyên Quang nhiệm kỳ 2025–2030; cùng Chương trình hành động số 11-CTr/TU ngày 18/11/2025 của Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh triển khai thực hiện Nghị quyết 71.

Lãnh đạo Sở GD&ĐT tỉnh Tuyên Quang cho biết thời gian tới sẽ tiếp tục phối hợp với các đơn vị chuyên môn, chuyên gia và cơ sở giáo dục để hoàn thiện toàn diện dự thảo, bảo đảm Đề án khi ban hành sẽ trở thành căn cứ chiến lược, tạo động lực mạnh mẽ cho sự phát triển giáo dục tỉnh Tuyên Quang trong thời gian tới.

Bài viết liên quan

Xây dựng trường học, thực hiện Đề án dạy học 2 buổi/ngày

Xây dựng trường học, thực hiện Đề án dạy học 2 buổi/ngày

calendar-icon 08/12/25 09:15
Theo Thông Tấn Xã Việt Nam - Chiều 7/12, UBND tỉnh Cà Mau tổ chức lễ khởi công xây dựng Trường Tiểu học 5, Sông Đốc (xã Sông Đốc) để dạy học 2 buổi/ngày, tổ chức bán trú và đạt chuẩn quốc gia. Công trình có tổng vốn đầu tư hơn 50 tỷ đồng, trong đó Đảng bộ, chính quyền và nhân dân tỉnh Ninh Bình hỗ trợ 20 tỷ đồng. Tham dự lễ khởi công có lãnh đạo UBND tỉnh cùng các sở, ngành của hai tỉnh Cà Mau và Ninh Bình. Tại lễ khởi công, Phó Chủ tịch thường trực UBND tỉnh Ninh Bình Trần Song Tùng chia sẻ: Dù cách xa nhau hàng nghìn cây số, nhưng giữa tỉnh Ninh Bình và Cà Mau luôn có một sợi dây kết nối bền chặt, sự đùm bọc, sẻ chia, sẵn sàng kề vai sát cánh trong bất kỳ hoàn cảnh nào. Lễ khởi công xây dựng Trường Tiểu học 5, Sông Đốc không chỉ đánh dấu việc xây dựng một công trình giáo dục, mà còn là biểu tượng ý nghĩa trong chuỗi hoạt động kỷ niệm 65 năm kết nghĩa giữa Ninh Bình và Cà Mau. Đây...
'6 rõ' trong kế hoạch đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học

'6 rõ' trong kế hoạch đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học

calendar-icon 09/12/25 14:04
Theo Giáo dục thời đại - Sáng 9/12, BCĐ Đề án “Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025-2035, tầm nhìn đến 2045” họp tại Bộ GD&ĐT. Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng chủ trì cuộc họp Ban Chỉ đạo. Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng chủ trì cuộc họp. Ngày 27/11/2025, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành Quyết định số 3280/QĐ-BGDĐT về việc thành lập Ban Chỉ đạo triển khai thực hiện Đề án “Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025-2035, tầm nhìn đến 2045” (Đề án). Thứ trưởng Thường trực Phạm Ngọc Thưởng là Trưởng ban. Bà Nguyễn Thị Mai Hữu - Trưởng ban Ban Quản lý Đề án Ngoại ngữ Quốc gia là Phó Trưởng ban thường trực. Ông Thái Văn Tài - Vụ trưởng Vụ Giáo dục phổ thông và ông Vũ Minh Đức - Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục là Phó Trưởng ban. Ban Chỉ đạo có nhiệm vụ tham mưu Bộ trưởng Bộ GD&ĐT chỉ đạo triển khai thực hiện Đề án bảo đảm phù hợp với thực tiễn, khả thi, đạt...
 TPHCM 'chốt' Ngoại ngữ làm môn thi thứ ba vào lớp 10 năm học 2026-2027

TPHCM 'chốt' Ngoại ngữ làm môn thi thứ ba vào lớp 10 năm học 2026-2027

calendar-icon 07/01/26 15:15
Theo Giáo dục thời đại - Ngoài Toán và Ngữ văn, Ngoại ngữ là môn thứ ba trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027 tại TPHCM. Học sinh TPHCM tham gia kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2025-2026. Sở GD&ĐT TPHCM vừa có văn bản thông báo về việc lựa chọn môn thi thứ ba trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026 - 2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 thường gồm 3 môn thi: Toán và Ngữ văn (thời gian làm bài 120 phút/môn) và Ngoại ngữ (90 phút). Thí sinh đăng ký dự tuyển vào lớp 10 chuyên và lớp 10 tích hợp sẽ phải dự thi thêm một bài thi bổ sung theo quy định. Thời gian tổ chức kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 được thực hiện theo kế hoạch tuyển sinh đầu cấp do Chủ tịch UBND TPHCM phê duyệt. Cấu trúc đề thi áp dụng theo Thông báo số 3548/TB-SGDĐT ngày 21/10/2025 của Sở GD&ĐT TPHCM. Theo Quy chế tuyển sinh trung học cơ sở và tuyển sinh trung học phổ thông của Bộ GD&ĐT, các địa phương có thể lựa chọn hình...