Từ 15/7, học sinh nội trú tại các xã biên giới được hỗ trợ hơn 1 triệu đồng tiền ăn mỗi tháng

calendar-icon 01/06/26 11:32
Tác giả: Mai Ly (TH)

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Từ giữa tháng 7 tới, chính sách hỗ trợ dành cho học sinh học tập tại các trường phổ thông nội trú ở khu vực biên giới đất liền sẽ chính thức được triển khai. Với mức hỗ trợ tiền ăn lên tới 1,17 triệu đồng mỗi tháng cùng nhiều khoản hỗ trợ khác.

Ở nhiều vùng biên giới, con đường đến trường chưa bao giờ là hành trình dễ dàng. Có những em học sinh phải vượt qua nhiều quả đồi, băng qua suối hoặc di chuyển hàng chục kilomet mới tới được lớp học. Điều kiện đi lại khó khăn khiến việc học tập của trẻ em vùng biên luôn đối mặt với nguy cơ gián đoạn, đặc biệt trong mùa mưa lũ hoặc những thời điểm thời tiết khắc nghiệt.

Chính vì vậy, mô hình trường nội trú từ lâu đã trở thành điểm tựa giúp nhiều học sinh duy trì việc học. Khi được ăn ở tập trung tại trường, các em không còn phải đi lại vất vả mỗi ngày, đồng thời có thêm thời gian dành cho học tập và các hoạt động giáo dục khác.

Tuy nhiên, để vận hành hiệu quả mô hình này, việc bảo đảm điều kiện sinh hoạt cho học sinh là yếu tố không thể thiếu. Thực tế cho thấy, nhiều gia đình sinh sống ở khu vực biên giới vẫn gặp khó khăn về kinh tế, trong khi chi phí ăn ở, học tập của con em ngày càng tăng. Không ít phụ huynh phải chật vật xoay xở để con có thể tiếp tục theo học.


Học sinh nội trú tại các xã biên giới đất liền sẽ được hỗ trợ 1,17 triệu đồng mỗi tháng để phục vụ nhu cầu ăn uống (Ảnh Vietnam.vn)

Trong bối cảnh đó, chính sách hỗ trợ mới dành cho học sinh nội trú được kỳ vọng sẽ tạo thêm động lực để các em yên tâm gắn bó với trường lớp. Việc nâng mức hỗ trợ tiền ăn cùng các khoản hỗ trợ về học tập, sinh hoạt không chỉ giúp cải thiện điều kiện sống mà còn góp phần bảo đảm sức khỏe, thể chất cho học sinh trong suốt năm học.

Theo quy định mới, học sinh nội trú tại các xã biên giới đất liền sẽ được hỗ trợ 1,17 triệu đồng mỗi tháng để phục vụ nhu cầu ăn uống trong thời gian học tập tại trường. Bên cạnh đó, các em còn được hỗ trợ gạo cùng nhiều khoản kinh phí khác liên quan đến học tập và sinh hoạt.

Điều đáng chú ý là chính sách không chỉ tập trung vào bữa ăn hằng ngày. Nhiều nhu cầu thiết yếu của học sinh như sách vở, đồ dùng học tập, đồng phục hay vật dụng sinh hoạt cũng được quan tâm. Điều này giúp giảm đáng kể áp lực tài chính đối với các hộ gia đình ở khu vực còn nhiều khó khăn.


Đầu tư cho học sinh vùng biên không đơn thuần là hỗ trợ trước mắt mà còn là đầu tư cho tương lai của địa phương (Ảnh VOV)

Các chuyên gia giáo dục cho rằng, đầu tư cho học sinh vùng biên không đơn thuần là hỗ trợ trước mắt mà còn là đầu tư cho tương lai của địa phương. Khi trẻ em có điều kiện học tập tốt hơn, cơ hội tiếp cận tri thức cũng rộng mở hơn. Đây chính là nền tảng để hình thành nguồn nhân lực chất lượng cho các địa bàn biên giới trong những năm tới.

Không chỉ mang ý nghĩa giáo dục, chính sách còn góp phần bảo đảm an sinh xã hội và thu hẹp khoảng cách phát triển giữa các vùng miền. Việc tạo điều kiện để trẻ em vùng biên được học tập trong môi trường tốt hơn là một trong những giải pháp căn cơ nhằm nâng cao dân trí, cải thiện đời sống và thúc đẩy phát triển bền vững ở những khu vực còn nhiều khó khăn.

Từ những suất ăn được bảo đảm đầy đủ hơn đến những cuốn sách, bộ đồng phục hay điều kiện sinh hoạt tốt hơn, mỗi chính sách hỗ trợ đều mang theo kỳ vọng giúp học sinh vùng biên vững bước trên con đường học tập. Đó không chỉ là sự hỗ trợ về vật chất mà còn là thông điệp khẳng định rằng mọi trẻ em, dù sinh sống ở vùng sâu, vùng xa hay nơi biên cương của Tổ quốc, đều xứng đáng có cơ hội tiếp cận giáo dục một cách công bằng và đầy đủ.

Bài viết liên quan

Trường, lớp chủ động phòng, chống dịch bệnh

Trường, lớp chủ động phòng, chống dịch bệnh

calendar-icon 04/02/26 09:44
Theo Giáo dục thời đại - Những ngày cận Tết Nguyên đán, thời tiết tại nhiều tỉnh, thành xuất hiện tình trạng mưa phùn, độ ẩm không khí cao, tạo điều kiện thuận lợi cho vi khuẩn, virus phát triển. Giáo viên Trường Mầm non Hương Trà (Hương Đô, Hà Tĩnh) tăng cường giữ ấm cho trẻ. Trước thực tế này, ngành Giáo dục nhiều địa phương đã chủ động triển khai đồng bộ các biện pháp phòng, chống dịch, nhằm hạn chế mầm bệnh và bảo đảm an toàn sức khỏe cho học sinh. Nâng cao ý thức phòng bệnh Tại Ninh Bình, trước nguy cơ dịch bệnh gia tăng trong điều kiện thời tiết nồm ẩm kéo dài, ngành Giáo dục đã yêu cầu các cơ sở giáo dục trên địa bàn thực hiện nghiêm công tác vệ sinh môi trường, khử khuẩn phòng học, đồ dùng dạy học và các khu vực sinh hoạt chung của học sinh. Đây được xác định là giải pháp quan trọng nhằm bảo đảm an toàn sức khỏe cho học sinh trước, trong và sau kỳ nghỉ Tết. Ở các trường tiểu học, nơi học sinh còn nhỏ, sức đề kháng...
8 nhóm nội dung được tiếp thu hoàn thiện Luật Giáo dục Đại học (sửa đổi)

8 nhóm nội dung được tiếp thu hoàn thiện Luật Giáo dục Đại học (sửa đổi)

calendar-icon 11/12/25 08:06
Theo Giáo dục thời đại - Sáng 10/2, Quốc hội thông qua Luật Giáo dục đại học (sửa đổi), kì vọng góp phần hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục trong giai đoạn mới. Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn trình bày báo cáo tiếp thu, giải trình, chỉnh lý dự thảo luật. Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn trình bày trước Quốc hội Báo cáo tóm tắt, tiếp thu, giải trình, chỉnh lý một số dự thảo luật và nghị quyết liên quan đến giáo dục và đào tạo. Theo Bộ trưởng, trong quá trình xây dựng và hoàn thiện, dự thảo luật đã tiếp nhận 336 ý kiến, trong đó có 244 ý kiến của đại biểu Quốc hội, 19 ý kiến của các Đại biểu chuyên trách và 3072 ý kiến của Ủy ban văn hóa và Xã hội của Quốc hội. Căn cứ ý kiến góp ý cho dự thảo luật, Chính phủ đã khẩn trương tiếp thu tối đa các ý kiến góp ý, cũng như hoàn thiện hồ sơ dự án Luật Giáo dục Đại học (sửa đổi), hoàn thiện báo cáo chỉnh lý để gửi tới đại biểu Quốc...
Trường chất lượng cao: Mở rộng mạnh nhưng kèm cơ chế “rút danh hiệu”

Trường chất lượng cao: Mở rộng mạnh nhưng kèm cơ chế “rút danh hiệu”

calendar-icon 14/04/26 15:46
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Theo lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, điểm thay đổi cốt lõi là chuyển từ cách quản lý dựa vào tiêu chí đầu vào sang quản trị chất lượng theo toàn bộ quá trình. Theo đó, các trường chất lượng cao sẽ được đánh giá định kỳ, kiểm định thường xuyên và có cơ chế thu hồi danh hiệu nếu không bảo đảm yêu cầu. Điều này nhằm khắc phục tình trạng công nhận một lần nhưng thiếu giám sát trong quá trình vận hành. Bên cạnh đó, mô hình cũng chuyển từ các tiêu chí cứng sang khung chuẩn mở, lấy chuẩn quốc gia mức độ cao làm nền, đồng thời cho phép các trường phát triển theo định hướng riêng, tạo bản sắc và nâng cao tính cạnh tranh. Học sinh Yên Sở thoả sức sáng tạo cùng công nghệ. (Ảnh: Fb) Đổi mới chương trình, chú trọng năng lực học sinh Chương trình giáo dục tại các trường chất lượng cao được thiết kế theo hướng linh hoạt hơn, kết hợp giữa chương trình nền tảng và nội dung nâng cao. Thay vì tăng tải kiến...