Trường tư Hà Nội tuyển sinh lớp 10 thế nào trong năm học tới?

calendar-icon 16/04/26 13:40
Tác giả: Huyền Anh (TH)

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Sở GD-ĐT Hà Nội vừa công bố phương án tuyển sinh lớp 10 năm học 2026–2027 của 89 trường THPT tư thục và trường chất lượng cao. Đáng chú ý, phần lớn các trường xét tuyển bằng học bạ, trong khi nhiều trường kết hợp thêm kết quả kỳ thi vào lớp 10 công lập.

Theo kế hoạch, năm học 2026–2027, toàn thành phố có 124 trường THPT công lập và công lập chất lượng cao được giao 1.830 lớp với 81.448 học sinh. Trong đó, 123 trường công lập tuyển 1.820 lớp với 81.048 học sinh (bao gồm 4 trường chuyên với 78 lớp, 2.370 học sinh), còn Trường THPT Phan Huy Chú – Đống Đa được giao 10 lớp với 400 học sinh.


(Ảnh minh hoạ: Baodautu.vn) ↵

Cụ thể phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026-2027 của các trường THPT chất lượng cao và THPT tư thục trên địa bàn Hà Nội như sau:

Đối với khối ngoài công lập, 89 trường THPT tư thục được giao tuyển sinh 817 lớp, tương ứng 34.059 học sinh. Bên cạnh đó, 29 trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên tuyển 262 lớp với 11.675 học viên.

Về phương thức tuyển sinh, tất cả các trường THPT tư thục và chất lượng cao đều thực hiện xét tuyển dựa trên kết quả rèn luyện và học tập của học sinh ở cấp THCS (học bạ). Trong đó, 56 trường áp dụng kết hợp hai hình thức: xét học bạ và sử dụng kết quả kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 công lập.

Như vậy, bên cạnh phương thức xét học bạ chủ đạo, nhiều trường đã linh hoạt bổ sung tiêu chí điểm thi nhằm nâng cao chất lượng đầu vào, đồng thời tạo thêm cơ hội lựa chọn cho học sinh.

Việc đa dạng hóa phương thức tuyển sinh được đánh giá là phù hợp với thực tế, góp phần đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng tăng và phân luồng học sinh sau THCS.

Bài viết liên quan

Xây dựng văn hoá ứng xử số để học sinh trở thành ‘công dân số có trách nhiệm’

Xây dựng văn hoá ứng xử số để học sinh trở thành ‘công dân số có trách nhiệm’

calendar-icon 06/12/25 08:22
Theo Giáo dục thời đại - Trong kỷ nguyên số, sự bùng nổ của công nghệ và mạng xã hội đặt ra nhiều thách thức về ứng xử trên không gian mạng đối với học sinh, sinh viên. Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Lê Quân và Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lâm Đồng Võ Ngọc Hiệp đồng chủ trì hội nghị. Ngày 5/12, tại tỉnh Lâm Đồng, Bộ GD&ĐT tổ chức nghị tổng kết 8 năm thực hiện Đề án xây dựng văn hóa ứng xử trong trường học (2018–2025). Đồng thời, sơ kết 3 năm triển khai Chỉ thị 08/CT-TTg về xây dựng văn hóa học đường và Chương trình giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống và khơi dậy khát vọng cống hiến cho thanh, thiếu niên, nhi đồng (2021–2030). Hội nghị được tổ chức trực tiếp tại điểm cầu tỉnh Lâm Đồng và trực tuyến tới 33 tỉnh thành trên cả nước. Học sinh, sinh viên và những thách thức trên không gian mạng Tại hội nghị, việc xây dựng văn hóa ứng xử số cho học sinh, sinh viên (HSSV) trong môi trường giáo dục được nhiều đại biểu quan tâm. Nhiều đại biểu...
Giáo viên không được dạy thêm môn khác cho học sinh mình đang phụ trách

Giáo viên không được dạy thêm môn khác cho học sinh mình đang phụ trách

calendar-icon 11/09/26 11:20
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Giáo viên không được tổ chức dạy thêm có thu tiền đối với học sinh mà mình đang được nhà trường phân công giảng dạy theo kế hoạch giáo dục, kể cả trường hợp dạy thêm một môn khác với môn đang phụ trách chính khóa. Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa làm rõ quy định này trước câu hỏi về trường hợp giáo viên được phân công dạy một môn nhưng có đủ bằng cấp để dạy thêm môn khác cho chính những học sinh mình đang giảng dạy tại trường. Không phân biệt môn dạy chính khóa và môn dạy thêm Tình huống được đặt ra là giáo viên được nhà trường phân công dạy chính khóa môn Tin học nhưng có đủ điều kiện chuyên môn để dạy Toán. Giáo viên muốn tổ chức dạy thêm môn Toán ngoài nhà trường, có thu tiền, cho những học sinh đang học môn Tin học với mình. Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, khoản 4 Điều 4 Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT, được sửa đổi, bổ sung tại Thông tư 19/2026/TT-BGDĐT, lấy đối tượng học sinh được nhà trường phân công cho...
Học phí ngành Xây dựng năm 2026: Mức cao nhất hơn 80 triệu đồng/năm

Học phí ngành Xây dựng năm 2026: Mức cao nhất hơn 80 triệu đồng/năm

calendar-icon 26/06/26 18:08
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Nhiều trường đại học đã công bố mức học phí và phương án tuyển sinh ngành Xây dựng năm 2026. Trong khi một số trường điều chỉnh tăng học phí so với năm trước, một số cơ sở đào tạo vẫn giữ nguyên hoặc chưa công bố mức thu cho năm học mới. Năm 2026, nhiều cơ sở đào tạo khối ngành Xây dựng đã công bố mức học phí và phương thức tuyển sinh, giúp thí sinh có thêm cơ sở lựa chọn trường phù hợp với điều kiện học tập và tài chính. Trường Đại học Xây dựng. (Ảnh minh hoạ: Báo Chính phủ) Tại Trường Đại học Xây dựng Hà Nội, học phí chương trình chuẩn và chương trình kỹ sư chất lượng cao PFIEV dự kiến bình quân 20,9 triệu đồng/năm học, tăng khoảng 2,4 triệu đồng so với năm học trước. Nhà trường tuyển 4.700 chỉ tiêu theo 6 phương thức, gồm xét điểm thi tốt nghiệp THPT, xét học bạ, sử dụng kết quả các kỳ thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy và tuyển thẳng, ưu tiên xét tuyển. Đối với Trường Đại học...