“Tiết học biên cương” ở Nậm Nhừ: Gieo mầm tự hào, bồi đắp tình yêu Tổ quốc cho học sinh vùng biên

calendar-icon 07/05/26 11:40
Tác giả: Lê Lan

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Vừa qua, Đồn Biên phòng Nậm Nhừ phối hợp với Trường Phổ thông Dân tộc Bán trú Tiểu học Nà Khoa tổ chức “Tiết học biên cương” với chủ đề “Viết tiếp câu chuyện toàn thắng”.



Cán bộ, chiến sĩ Đồn Biên phòng Nậm Nhừ tổ chức thi "hỏi nhanh-đáp nhanh" về ý nghĩa Chiến thắng Điện Biên Phủ... tại Trường phổ thông dân tộc bán trú tiểu học Nà Khoa

Đây là hoạt động thiết thực của cán bộ, chiến sĩ và nhân dân khu vực biên giới nhằm chào mừng các ngày lễ lớn của đất nước, gồm Ngày Giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước; Ngày Quốc tế Lao động và Chiến thắng Điện Biên Phủ.

Tại buổi học, các em học sinh đã cùng nhau ôn lại những dấu mốc lịch sử vẻ vang của dân tộc. Nội dung tập trung vào ý nghĩa của Ngày Giải phóng miền Nam – mốc son chói lọi, khép lại cuộc kháng chiến trường kỳ, đưa đất nước thu về một mối; Ngày Quốc tế Lao động – dịp tôn vinh những người lao động đang ngày đêm cống hiến xây dựng quê hương, đất nước.


Học sinh Trường phổ thông dân tộc bán trú tiểu học Nà Khoa hào hứng tham gia các hoạt động trong Chương trình "Tiết học biên cương"

Đặc biệt, chương trình dành nhiều thời gian tái hiện diễn biến của Chiến dịch Điện Biên Phủ, qua đó khơi dậy niềm tự hào sâu sắc về chiến thắng “lừng lẫy năm châu, chấn động địa cầu”. Hoạt động góp phần hun đúc ý chí, khát vọng vươn lên, tinh thần học tập và rèn luyện để các em học sinh tiếp bước cha anh, viết tiếp những trang sử vẻ vang của dân tộc.


Cán bộ, chiến sĩ Đồn Biên phòng Nậm Nhừ trao quà tặng học sinh hoàn cảnh khó khăn

Bên cạnh nội dung giáo dục truyền thống, cán bộ, chiến sĩ Đồn Biên phòng Nậm Nhừ còn tổ chức nhiều trò chơi tập thể sôi nổi, tạo không khí vui tươi, gắn kết giữa lực lượng biên phòng với thầy cô giáo và học sinh.

Nhân dịp này, đơn vị đã trao tặng 13 suất quà cho 13 học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, góp phần động viên, tiếp thêm động lực để các em nỗ lực vươn lên trong học tập và cuộc sống.

Bài viết liên quan

Ban hành quy định chế độ làm việc đối với giáo viên giáo dục thường xuyên

Ban hành quy định chế độ làm việc đối với giáo viên giáo dục thường xuyên

calendar-icon 13/02/26 11:28
Theo Giáo dục thời đại - Bộ GD&ĐT ban hành Thông tư số 04/2026/TT-BGDĐT quy định chế độ làm việc đối với giáo viên tại các cơ sở giáo dục thường xuyên. Giáo viên Trung tâm GDTX - Tin học, Ngoại ngữ tỉnh Quảng Trị tập huấn về ứng dụng công nghệ thông tin. Thông tư được ban hành nhằm đáp ứng đặc thù hoạt động của hệ thống giáo dục thường xuyên và cụ thể hóa Luật Nhà giáo. Trước đây, giáo viên giáo dục thường xuyên áp dụng chung chế độ làm việc như giáo viên trung học cơ sở và trung học phổ thông. Thông tư mới là văn bản đầu tiên xây dựng quy định riêng đối với giáo viên giáo dục thường xuyên, phù hợp hơn với tính chất công việc đa dạng của lĩnh vực này. Theo Thông tư, giáo viên tại các cơ sở giáo dục thường xuyên không bị giới hạn chỉ kiêm nhiệm tối đa 2 nhiệm vụ như giáo viên phổ thông, do đặc thù phải đảm nhận nhiều công việc như quản lý nhiều lớp với độ tuổi, quy mô, hình thức học tập khác nhau, thực hiện công...
Người 'gieo mầm' tri thức, vun đắp tình yêu tiếng Việt cho du học sinh Lào

Người 'gieo mầm' tri thức, vun đắp tình yêu tiếng Việt cho du học sinh Lào

calendar-icon 19/11/25 13:57
Theo Giáo dục thời đại - Từ niềm say mê tiếng Việt, TS Trịnh Quỳnh Đông Nghi trở thành “nhịp cầu” lan tỏa văn hóa và kết nối tình hữu nghị Việt – Lào bằng tri thức.TS Trịnh Quỳnh Đông Nghi trong lúc dạy các du học sinh Lào.Từ truyền thống gia đình đến sứ mệnh của người “gieo chữ”Sinh ra trong gia đình nhiều đời làm nghề giáo, TS Trịnh Quỳnh Đông Nghi (SN 1988, TP Đà Nẵng) – giảng viên ngành Ngôn ngữ học, Khoa Ngữ Văn - Truyền thông, Trường Đại học Sư phạm (Đại học Đà Nẵng) sớm cảm nhận tình yêu với bục giảng từ những quan sát giản dị thuở nhỏ. “Ngay từ bé, tôi đã ngưỡng mộ dáng vẻ khi ba mẹ đứng trên bục giảng, say mê trao truyền tri thức. Dần dần, hình ảnh ấy trở thành ước mơ nghề nghiệp của tôi”, TS Đông Nghi nhớ lại.Khi bước vào con đường Ngôn ngữ học, lĩnh vực vốn được xem là trừu tượng và khó tiếp cận, TS Đông Nghi mang theo niềm tin rằng ngôn ngữ không chỉ là khái niệm hàn lâm. Nó sống trong từng tương tác, từng...
Hưng Yên duy trì vững chắc thành quả xóa mù chữ sau sắp xếp đơn vị hành chính

Hưng Yên duy trì vững chắc thành quả xóa mù chữ sau sắp xếp đơn vị hành chính

calendar-icon 27/12/25 09:20
Theo Giáo dục thời đại - Sau sắp xếp, các địa phương đã nhanh chóng kiện toàn bộ máy, huy động sức mạnh cộng đồng để giữ vững kết quả phổ cập, xóa mù chữ bền vững. Đoàn tự kiểm tra công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ xã Tân Thuận (tỉnh Hưng Yên) làm việc tại Trường Tiểu học & THCS Tự Tân. Ảnh Tiên Dung. Không để trống “vùng lõm” sau điều chỉnh địa giới Ngày 16/6/2025, Uỷ ban thường vụ Quốc hội ban hành Nghị quyết số 1666/NQ-UBTVQH15 về việc sắp xếp các đơn vị hành chính cấp xã của tỉnh Hưng Yên năm 2025. Sau sắp xếp, tỉnh Hưng Yên có 104 đơn vị hành chính cấp xã (gồm 93 xã và 11 phường) với diện tích 2.514,81 km² và quy mô dân số gần 3,57 triệu người. Toàn tỉnh có 1.268 cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, 753.649 học sinh, 45.150 cán bộ quản lý, giáo viên. Sự thay đổi này đặt ra yêu cầu vừa bảo đảm quản lý nhà nước thông suốt, vừa không làm gián đoạn những chương trình trọng yếu, trong...