Tiếp tục đưa hợp tác giáo dục thành điểm sáng trong quan hệ Việt Nam - Lào

calendar-icon 04/12/25 08:10
Tác giả: Hải Bình

Theo Giáo dục thời đại - Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Việt Nam và Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Thể thao Lào ký kết Kế hoạch hợp tác giáo dục năm 2026 giữa hai nước.

Lễ ký kết Kế hoạch hợp tác giáo dục năm 2026 giữa hai nước Việt Nam - Lào.

Ngày 3/12, tại Thủ đô Viêng Chăn, Thủ tướng Chính phủ Việt Nam Phạm Minh Chính và Thủ tướng Chính phủ Lào Sonexay Siphandone đồng chủ trì Kỳ họp lần thứ 48 Ủy ban Liên Chính phủ Việt Nam - Lào.

Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Việt Nam Nguyễn Kim Sơn dự Kỳ họp và cùng Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Thể thao Lào Thongsalith Mangnomek ký kết Kế hoạch hợp tác giáo dục năm 2026 giữa hai nước.

Kế hoạch hợp tác giáo dục Việt Nam - Lào năm 2026 được xây dựng trên cơ sở kế thừa Kế hoạch hợp tác giáo dục các năm trước và cụ thể hóa Thỏa thuận về kế hoạch hợp tác Việt Nam - Lào năm 2026.

Theo đó, phía Việt Nam tiếp tục cấp 1.300 suất học bổng để đào tạo nguồn nhân lực cho Lào, trong đó có 568 suất học bổng đào tạo các trình độ giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học và sau đại học cho công dân Lào. Về phía Lào sẽ cấp 60 học bổng đào tạo đại học, sau đại học và bồi dưỡng ngắn hạn các ngành theo đề nghị của phía Việt Nam dựa trên cơ sở khả năng của Lào.

Hai bên cam kết sẽ cùng nhau thúc đẩy việc giảng dạy ngôn ngữ và văn hóa Lào tại Việt Nam cũng như ngôn ngữ và văn hóa Việt Nam tại Lào. Hiện nay, tại Lào có 21 trường phổ thông đang giảng dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ tự chọn; sắp tới Việt Nam cũng sẽ thí điểm triển khai giảng dạy tiếng Lào như một trong các ngoại ngữ chính thức tại các trường học của Việt Nam.

Hai bên cũng thống nhất tiếp tục đẩy mạnh triển khai hiệu quả Đề án “Đưa nội dung các sản phẩm công trình Lịch sử quan hệ đặc biệt hai nước Việt Nam - Lào, Lào - Việt Nam vào giảng dạy tại các trường học hai nước” theo mục tiêu, nội dung và kế hoạch đã được phê duyệt, trong đó có nội dung đề cập tới quan hệ hợp tác giáo dục đặc biệt hiệu quả và lâu dài giữa Bộ Giáo dục hai nước.

Quang cảnh Kỳ họp lần thứ 48 Ủy ban Liên Chính phủ Việt Nam - Lào.

Kế hoạch hợp tác giáo dục năm 2026 được ký kết trong khuôn khổ Kỳ họp của Ủy ban Liên Chính phủ hai nước một lần nữa khẳng định sự quan tâm đặc biệt của hai nước đến việc phát triển quan hệ hợp tác trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo, một lĩnh vực hợp tác chiến lược giữa hai nước. Việc ký kết văn bản hợp tác này cũng khẳng định quyết tâm chung của hai bên tiếp tục phát huy truyền thống hợp tác tốt đẹp, đưa hợp tác giáo dục trở thành điểm sáng trong quan hệ Việt Nam - Lào.

Bên cạnh ký kết và triển khai Kế hoạch hợp tác giáo dục năm 2026, trong phát biểu kết luận Kỳ họp lần thứ 48 Ủy ban Liên Chính phủ Việt Nam - Lào, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính giao Bộ GD&ĐT nghiên cứu xây dựng Trường Đại học Việt - Lào.

Thời gian qua, quan hệ hợp tác trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo giữa Việt Nam và Lào đã đạt được nhiều kết quả nổi bật. Việt Nam hiện đang đào tạo cho Lào 13.000 người. Trong đó, học bổng Hiệp định là gần 5.000 người, học bổng giữa các tỉnh kết nghĩa là trên 5.000 người, còn lại là các học bổng khác do tổ chức, doanh nghiệp tài trợ và học tự túc. Phía Lào hiện cũng đang đào tạo cho Việt Nam khoảng 250 người, bao gồm các diện học bổng Hiệp định và ngoài Hiệp định.

Giai đoạn 2021 - 2025, mỗi năm Việt Nam cử khoảng 30 giáo viên sang dạy tiếng Việt tại các tỉnh, thành phố của Lào. Ngoài ra, hàng năm, Bộ Giáo dục và Thể thao Lào chủ trì phối hợp với Bộ GD&ĐT Việt Nam triển khai chương trình dự bị tiếng Việt 4 tháng tại Lào cho khoảng 250 cán bộ, học sinh - sinh viên Lào được cử đi học tại Việt Nam diện Hiệp định.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn tại Kỳ họp lần thứ 48 Ủy ban Liên Chính phủ Việt Nam - Lào.

Mới đây, mức chi trả cho giáo viên Việt Nam giảng dạy tiếng Việt tại Lào được điều chỉnh, chuẩn hóa chế độ tài chính cho đội ngũ giáo viên Việt Nam tại Lào, đưa mức đãi ngộ tiệm cận chuẩn cán bộ công tác ở nước ngoài, giúp thu hút được nhiều giáo viên có chất lượng đi giảng dạy và tạo động lực để các giáo viên yên tâm công tác.

Năm 2025, Bộ GD&ĐT Việt Nam đang tập trung triển khai Dự án “Biên tập, hiệu đính, in ấn bộ sách tiếng Việt từ lớp 1 đến lớp 12 cho học sinh Lào tại Lào”, dự án sẽ cung cấp bộ sách dạy và học tập tiếng Việt cho tất cả các cơ sở giáo dục có giảng dạy tiếng Việt tại Lào nhằm đáp ứng nhu cầu học tập, nâng cao chất lượng.

Dự kiến thời gian tới, Bộ GD&ĐT Việt Nam sẽ thí điểm triển khai giảng dạy tiếng Lào như một trong các ngoại ngữ chính thức trong các trường học của Việt Nam và đẩy mạnh tiếp nhận lưu học sinh Lào vào học tại các trường nội trú ở các tỉnh biên giới của Việt Nam. Bộ GD&ĐT đồng thời khuyến khích các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam mở phân hiệu đào tạo tại Lào.

Hợp tác giáo dục là trụ cột chiến lược trong quan hệ Việt Nam - Lào

Trước đó, trong 2 ngày (1-2/12), Tổng Bí thư Tô Lâm, phu nhân và đoàn đại biểu cấp cao Việt Nam đã có chuyến thăm cấp Nhà nước tới Lào và dự Lễ kỷ niệm 50 năm Quốc khánh nước Cộng hòa Dân chủ nhân dân Lào. Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn tham gia đoàn đại biểu.

Trong khuôn khổ chuyến thăm, Đảng Cộng sản Việt Nam và Đảng Nhân dân cách mạng Lào đã tổ chức cuộc hội đàm cấp cao. Tại đây, lãnh đạo cấp cao hai nước tái khẳng định tiếp tục quan tâm nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực, trong đó chú trọng đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đẩy mạnh giao lưu nhân dân - coi đây là một trong những trụ cột chiến lược, góp phần thắt chặt tình cảm gắn bó, củng cố nền tảng đoàn kết bền vững lâu dài giữa hai dân tộc.

Bài viết liên quan

Đại học Sư phạm Hà Nội công bố điểm sàn tuyển sinh 2026

Đại học Sư phạm Hà Nội công bố điểm sàn tuyển sinh 2026

calendar-icon 10/07/26 15:00
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội vừa công bố ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào năm 2026 theo phương thức xét điểm thi tốt nghiệp THPT. Điểm sàn dao động từ 18-22 điểm, đồng thời nhà trường mở rộng chỉ tiêu tuyển sinh và bổ sung nhiều ngành mới thuộc lĩnh vực công nghệ, dữ liệu và hội nhập quốc tế. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. (Ảnh minh hoạ: Hình từ HNUE) Trường Đại học Sư phạm Hà Nội vừa thông báo ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào (điểm sàn) đối với phương thức xét tuyển bằng kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Theo đó, mức điểm sàn áp dụng cho thí sinh khu vực 3, tính theo thang điểm 30, không nhân hệ số và chưa bao gồm điểm ưu tiên. Năm nay, điểm sàn của trường dao động từ 18 đến 22 điểm đối với phần lớn các ngành đào tạo. Riêng một số ngành thuộc lĩnh vực giáo dục mầm non, thể dục thể thao và nghệ thuật tiếp tục áp dụng phương thức xét tuyển kết hợp giữa điểm các môn...
ĐH Quốc gia Hà Nội định hướng đổi mới các trường THPT theo mô hình STEM

ĐH Quốc gia Hà Nội định hướng đổi mới các trường THPT theo mô hình STEM

calendar-icon 11/05/26 10:09
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Đại học Quốc gia Hà Nội vừa đề nghị các trường THPT trực thuộc nghiên cứu đổi mới giáo dục theo định hướng STEM, trong đó có phương án kết hợp các khối chuyên gần nhau thành một khối định hướng STEM chung nhằm tăng tính liên ngành và khả năng kết nối với đào tạo đại học. Theo đó, lãnh đạo Đại học Quốc gia Hà Nội đã có buổi làm việc với ba trường THPT trực thuộc về định hướng đổi mới giáo dục bậc THPT theo mô hình STEM. Một trong những nội dung đáng chú ý là việc nghiên cứu bổ sung một số học phần từ chương trình đào tạo đại học, điều chỉnh phù hợp với cấp THPT để học sinh sớm tiếp cận môi trường học thuật chuyên sâu và định hướng nghề nghiệp. Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên được giao xây dựng đề án đào tạo tài năng theo định hướng STEM. Đề án hướng tới việc tạo điều kiện cho học sinh được học tập, thực hành với giảng viên và chuyên gia tại các trường đại học, qua đó chuẩn bị...
Quy định về chuyển chức danh nghề nghiệp giáo viên

Quy định về chuyển chức danh nghề nghiệp giáo viên

calendar-icon 19/12/25 13:20
Theo Giáo dục thời đại - Độc giả hỏi về quy định chuyển chức danh nghề nghiệp giáo viên. Minh họa/INT Tôi là giáo viên Âm nhạc, công tác tại trường THCS được 21 năm, chức danh nghề nghiệp giáo viên THCS hạng II, mã số V.07.04.31, lương bậc 3, hệ số 4,68 từ ngày 1/11/2023. Tháng 7/2024, tôi được điều động về làm giáo viên Âm nhạc tại trường tiểu học cho đến nay và chưa chuyển chức danh nghề nghiệp. Vừa qua, tôi được thông báo không được nâng mức phụ cấp thâm niên và hệ số lương. Xin được giải đáp về trường hợp của tôi? Ngọc Linh (ngoclinh***@gmail.com) * Trả lời: Khoản 1 Điều 32 Luật Viên chức quy định: “Khi đơn vị sự nghiệp công lập có nhu cầu, viên chức có thể được chuyển sang vị trí việc làm mới nếu có đủ tiêu chuẩn chuyên môn, nghiệp vụ của vị trí việc làm đó”. Do đó, khi bạn được cấp có thẩm quyền chuyển từ vị trí việc làm giáo viên THCS sang giáo viên tiểu học giảng dạy môn Âm nhạc là đã đáp ứng đủ tiêu chuẩn chuyên môn, nghiệp vụ...