Tiếp tục đưa hợp tác giáo dục thành điểm sáng trong quan hệ Việt Nam - Lào

calendar-icon 04/12/25 08:10
Tác giả: Hải Bình

Theo Giáo dục thời đại - Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Việt Nam và Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Thể thao Lào ký kết Kế hoạch hợp tác giáo dục năm 2026 giữa hai nước.

Lễ ký kết Kế hoạch hợp tác giáo dục năm 2026 giữa hai nước Việt Nam - Lào.

Ngày 3/12, tại Thủ đô Viêng Chăn, Thủ tướng Chính phủ Việt Nam Phạm Minh Chính và Thủ tướng Chính phủ Lào Sonexay Siphandone đồng chủ trì Kỳ họp lần thứ 48 Ủy ban Liên Chính phủ Việt Nam - Lào.

Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Việt Nam Nguyễn Kim Sơn dự Kỳ họp và cùng Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Thể thao Lào Thongsalith Mangnomek ký kết Kế hoạch hợp tác giáo dục năm 2026 giữa hai nước.

Kế hoạch hợp tác giáo dục Việt Nam - Lào năm 2026 được xây dựng trên cơ sở kế thừa Kế hoạch hợp tác giáo dục các năm trước và cụ thể hóa Thỏa thuận về kế hoạch hợp tác Việt Nam - Lào năm 2026.

Theo đó, phía Việt Nam tiếp tục cấp 1.300 suất học bổng để đào tạo nguồn nhân lực cho Lào, trong đó có 568 suất học bổng đào tạo các trình độ giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học và sau đại học cho công dân Lào. Về phía Lào sẽ cấp 60 học bổng đào tạo đại học, sau đại học và bồi dưỡng ngắn hạn các ngành theo đề nghị của phía Việt Nam dựa trên cơ sở khả năng của Lào.

Hai bên cam kết sẽ cùng nhau thúc đẩy việc giảng dạy ngôn ngữ và văn hóa Lào tại Việt Nam cũng như ngôn ngữ và văn hóa Việt Nam tại Lào. Hiện nay, tại Lào có 21 trường phổ thông đang giảng dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ tự chọn; sắp tới Việt Nam cũng sẽ thí điểm triển khai giảng dạy tiếng Lào như một trong các ngoại ngữ chính thức tại các trường học của Việt Nam.

Hai bên cũng thống nhất tiếp tục đẩy mạnh triển khai hiệu quả Đề án “Đưa nội dung các sản phẩm công trình Lịch sử quan hệ đặc biệt hai nước Việt Nam - Lào, Lào - Việt Nam vào giảng dạy tại các trường học hai nước” theo mục tiêu, nội dung và kế hoạch đã được phê duyệt, trong đó có nội dung đề cập tới quan hệ hợp tác giáo dục đặc biệt hiệu quả và lâu dài giữa Bộ Giáo dục hai nước.

Quang cảnh Kỳ họp lần thứ 48 Ủy ban Liên Chính phủ Việt Nam - Lào.

Kế hoạch hợp tác giáo dục năm 2026 được ký kết trong khuôn khổ Kỳ họp của Ủy ban Liên Chính phủ hai nước một lần nữa khẳng định sự quan tâm đặc biệt của hai nước đến việc phát triển quan hệ hợp tác trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo, một lĩnh vực hợp tác chiến lược giữa hai nước. Việc ký kết văn bản hợp tác này cũng khẳng định quyết tâm chung của hai bên tiếp tục phát huy truyền thống hợp tác tốt đẹp, đưa hợp tác giáo dục trở thành điểm sáng trong quan hệ Việt Nam - Lào.

Bên cạnh ký kết và triển khai Kế hoạch hợp tác giáo dục năm 2026, trong phát biểu kết luận Kỳ họp lần thứ 48 Ủy ban Liên Chính phủ Việt Nam - Lào, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính giao Bộ GD&ĐT nghiên cứu xây dựng Trường Đại học Việt - Lào.

Thời gian qua, quan hệ hợp tác trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo giữa Việt Nam và Lào đã đạt được nhiều kết quả nổi bật. Việt Nam hiện đang đào tạo cho Lào 13.000 người. Trong đó, học bổng Hiệp định là gần 5.000 người, học bổng giữa các tỉnh kết nghĩa là trên 5.000 người, còn lại là các học bổng khác do tổ chức, doanh nghiệp tài trợ và học tự túc. Phía Lào hiện cũng đang đào tạo cho Việt Nam khoảng 250 người, bao gồm các diện học bổng Hiệp định và ngoài Hiệp định.

Giai đoạn 2021 - 2025, mỗi năm Việt Nam cử khoảng 30 giáo viên sang dạy tiếng Việt tại các tỉnh, thành phố của Lào. Ngoài ra, hàng năm, Bộ Giáo dục và Thể thao Lào chủ trì phối hợp với Bộ GD&ĐT Việt Nam triển khai chương trình dự bị tiếng Việt 4 tháng tại Lào cho khoảng 250 cán bộ, học sinh - sinh viên Lào được cử đi học tại Việt Nam diện Hiệp định.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn tại Kỳ họp lần thứ 48 Ủy ban Liên Chính phủ Việt Nam - Lào.

Mới đây, mức chi trả cho giáo viên Việt Nam giảng dạy tiếng Việt tại Lào được điều chỉnh, chuẩn hóa chế độ tài chính cho đội ngũ giáo viên Việt Nam tại Lào, đưa mức đãi ngộ tiệm cận chuẩn cán bộ công tác ở nước ngoài, giúp thu hút được nhiều giáo viên có chất lượng đi giảng dạy và tạo động lực để các giáo viên yên tâm công tác.

Năm 2025, Bộ GD&ĐT Việt Nam đang tập trung triển khai Dự án “Biên tập, hiệu đính, in ấn bộ sách tiếng Việt từ lớp 1 đến lớp 12 cho học sinh Lào tại Lào”, dự án sẽ cung cấp bộ sách dạy và học tập tiếng Việt cho tất cả các cơ sở giáo dục có giảng dạy tiếng Việt tại Lào nhằm đáp ứng nhu cầu học tập, nâng cao chất lượng.

Dự kiến thời gian tới, Bộ GD&ĐT Việt Nam sẽ thí điểm triển khai giảng dạy tiếng Lào như một trong các ngoại ngữ chính thức trong các trường học của Việt Nam và đẩy mạnh tiếp nhận lưu học sinh Lào vào học tại các trường nội trú ở các tỉnh biên giới của Việt Nam. Bộ GD&ĐT đồng thời khuyến khích các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam mở phân hiệu đào tạo tại Lào.

Hợp tác giáo dục là trụ cột chiến lược trong quan hệ Việt Nam - Lào

Trước đó, trong 2 ngày (1-2/12), Tổng Bí thư Tô Lâm, phu nhân và đoàn đại biểu cấp cao Việt Nam đã có chuyến thăm cấp Nhà nước tới Lào và dự Lễ kỷ niệm 50 năm Quốc khánh nước Cộng hòa Dân chủ nhân dân Lào. Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn tham gia đoàn đại biểu.

Trong khuôn khổ chuyến thăm, Đảng Cộng sản Việt Nam và Đảng Nhân dân cách mạng Lào đã tổ chức cuộc hội đàm cấp cao. Tại đây, lãnh đạo cấp cao hai nước tái khẳng định tiếp tục quan tâm nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực, trong đó chú trọng đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đẩy mạnh giao lưu nhân dân - coi đây là một trong những trụ cột chiến lược, góp phần thắt chặt tình cảm gắn bó, củng cố nền tảng đoàn kết bền vững lâu dài giữa hai dân tộc.

Bài viết liên quan

 Từ năm 2026 lương giáo viên được ưu tiên xếp cao nhất

Từ năm 2026 lương giáo viên được ưu tiên xếp cao nhất

calendar-icon 25/02/26 11:11
Theo Giáo dục thời đại - Theo Luật Nhà giáo, từ năm 2026, lương giáo viên được ưu tiên xếp cao nhất. Cô Trịnh Thị Thu Hương - Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Tân Tiến (xã Xuân Mai, TP Hà Nội) ân cần bên học trò. Luật Nhà giáo có hiệu lực từ 1/1/2026 quy định, lương nhà giáo được ưu tiên xếp cao nhất trong hệ thống thang bảng lương hành chính sự nghiệp. Đây được xem là thay đổi lớn nhất trong chính sách tiền lương năm 2026. Ngoài lương cơ bản, nhà giáo còn được hưởng các khoản phụ cấp theo tính chất công việc và điều kiện vùng miền. Những nhóm được hưởng chế độ tiền lương và phụ cấp cao hơn gồm: Giáo viên mầm non; giáo viên công tác ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới, hải đảo và vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn; giáo viên dạy trường chuyên biệt; giáo viên thực hiện giáo dục hòa nhập; giáo viên ở một số ngành, nghề đặc thù... Tiền lương của nhà giáo trong cơ sở giáo dục...
 UBND tỉnh Phú Thọ chỉ đạo tháo gỡ vướng mắc trong xét thăng hạng giáo viên

UBND tỉnh Phú Thọ chỉ đạo tháo gỡ vướng mắc trong xét thăng hạng giáo viên

calendar-icon 12/03/26 14:12
Theo Giáo dục thời đại - Trước những vướng mắc trong xét thăng hạng giáo viên, UBND tỉnh Phú Thọ yêu cầu các cơ quan liên quan khẩn trương rà soát, đề xuất giải pháp.  Ảnh minh họa. Ngày 11/3, thông tin từ Văn phòng UBND tỉnh Phú Thọ, UBND tỉnh ban hành Công văn số 3383 về việc xem xét, giải quyết vướng mắc liên quan đến chế độ, chính sách xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên. Công văn được ban hành trên cơ sở đề nghị của Công an tỉnh tại Văn bản số 1415. Theo đó, thời gian gần đây trong nội bộ các trường THPT trên địa bàn và trên mạng xã hội xuất hiện một số bài viết bàn về việc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp từ hạng III lên hạng II đối với giáo viên THPT của tỉnh Phú Thọ (cũ), thu hút sự quan tâm của dư luận. Để ổn định tình hình, bảo đảm an ninh, an toàn, góp phần thực hiện thành công cuộc bầu cử đại biểu Quốc hội và HĐND các cấp nhiệm kỳ 2026-2031, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Khắc Hiếu chỉ...
Phòng VH-XH xã, phường, đặc khu ở An Giang giám sát, kiểm tra cuối HK I

Phòng VH-XH xã, phường, đặc khu ở An Giang giám sát, kiểm tra cuối HK I

calendar-icon 11/12/25 13:29
Theo Giáo dục thời đại - Sở GD&ĐT An Giang hướng dẫn công tác tổ chức kiểm tra học kỳ I đối với giáo dục phổ thông năm học 2025 - 2026. An Giang kiểm tra học kỳ I đảm bảo nghiêm túc, trung thực, khách quan và công bằng. Sở GD&ĐT An Giang vừa ban hành Công văn số 3217/SGDĐT-QLCL&CNTT về việc hướng dẫn công tác tổ chức kiểm tra cuối học kỳ I đối với giáo dục phổ thông năm học 2025 - 2026. Phòng Văn hóa, xã hội các xã, phường, đặc khu theo dõi, giám sát công tác kiểm tra cuối học kỳ I trên địa bàn. Theo hướng dẫn, Hiệu trưởng cơ sở giáo dục xây dựng kế hoạch kiểm tra cuối học kỳ I. Hình thức và các loại bài kiểm tra, đánh giá căn cứ nội dung hướng dẫn tại Công văn số 2302/SGDĐT-GDPT ngày 17/10/2025 của Sở GD&ĐT An Giang về việc hướng dẫn thực hiện kiểm tra, đánh giá định kỳ cấp TH, THCS, THPT từ năm học 2025 - 2026 và đảm bảo đánh giá, phân loại học sinh theo quy định của Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT của Bộ GDĐT. Theo...