Quy định về hợp đồng đối với một số loại công việc trong cơ quan hành chính và đơn vị sự nghiệp công lập

calendar-icon 26/02/26 17:45
Tác giả: GD&TĐ

Theo Giáo dục thời đại - Độc giả hỏi quy định về hợp đồng đối với một số loại công việc trong cơ quan hành chính và đơn vị sự nghiệp công lập.

Tôi là giáo viên mầm non, công tác là đơn vị sự nghiệp công lập tự bảo đảm một phần chi thường xuyên (nhóm 3). Trong năm, nhà trường có giáo viên biên chế nghỉ thai sản, tiền lương của giáo viên đó sẽ phải trả lại ngân sách Nhà nước.

Xin hỏi, nhà trường có được phép thuê giáo viên ngắn hạn để thay thế trong thời gian giáo viên nghỉ thai sản không? Nếu được thì việc hợp đồng như thế nào? Trong trường hợp được thuê thì nhà trường có được sử dụng nguồn lương của giáo viên nghỉ thai sản để chi trả cho giáo viên thay thế không, hay chỉ được chi khi ngân sách Nhà nước cấp kinh phí đúng với bản chất thuê lao động hợp đồng? Như Nguyệt (ngunguyet***@gmail.com)

* Trả lời:

Khoản 2 Điều 9 Nghị định số 111/2022/NĐ-CP ngày 30/12/2022 của Chính phủ về hợp đồng đối với một số loại công việc trong cơ quan hành chính và đơn vị sự nghiệp công lập quy định: Đơn vị sự nghiệp công lập tự bảo đảm một phần chi thường xuyên (sau đây gọi là đơn vị nhóm 3) ký kết hợp đồng lao động làm công việc chuyên môn, nghiệp vụ cung cấp dịch vụ sự nghiệp công không sử dụng ngân sách Nhà nước để đáp ứng nhu cầu sử dụng nguồn nhân lực còn thiếu so với định mức số lượng người làm việc trong đơn vị sự nghiệp công lập do bộ quản lý ngành, lĩnh vực ban hành. Đối với đơn vị tự bảo đảm dưới 70% chi thường xuyên hoặc đơn vị chưa được giao quyền tự chủ tài chính thì phải báo cáo cơ quan có thẩm quyền quản lý đơn vị sự nghiệp công lập thống nhất trước khi thực hiện”.

Trường hợp nhà trường có số lượng giáo viên mầm non còn thiếu so với định mức giáo viên mầm non theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo tại khoản 1 Điều 5 Thông tư số 19/2023/TT-BGDĐT (bao gồm cả số lượng thiếu do có giáo viên nghỉ thai sản) thì được ký kết hợp đồng lao động để bổ sung số lượng giáo viên còn thiếu đó. Kinh phí thực hiện ký kết hợp đồng lao động thực hiện theo quy định tại khoản 2 Điều 12 Nghị định số 111/2022/NĐ-CP.

Bài viết liên quan

Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 3 - 5 tuổi: Đầu tư chiến lược cho tương lai

Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 3 - 5 tuổi: Đầu tư chiến lược cho tương lai

calendar-icon 05/01/26 09:44
Theo Giáo dục thời đại - Giai đoạn 3 - 5 tuổi có ý nghĩa quyết định đối với sự hình thành nhân cách, nhận thức, kỹ năng xã hội của trẻ.   Trẻ em học tại Trường Mầm non Vinh Tiền (xã Long Cốc, Phú Thọ). Ảnh: NVCC Phổ cập giáo dục mầm non ở lứa tuổi này vì vậy được xem là đầu tư chiến lược cho tương lai, song cần những giải pháp căn cơ để triển khai hiệu quả trên thực tế. Thuận lợi, thách thức trước cơ hội lớn Bà Trần Thị Hồng Hương - Phó Hiệu trưởng Trường Mầm non Vinh Tiền (xã Long Cốc, Phú Thọ), nhận định Nghị quyết 218/2025/QH15 mở ra cơ hội phát triển toàn diện cho giáo dục mầm non; khẳng định tính cấp thiết bảo đảm công bằng, chất lượng trong chăm sóc, giáo dục trẻ 3 - 5 tuổi. Đây là “giai đoạn vàng” trẻ hình thành, phát triển nhân cách, ngôn ngữ, nhận thức, các kỹ năng xã hội. Việc trẻ em ở mọi vùng miền, từ khu vực thuận lợi đến khó khăn, được tiếp cận giáo dục mầm non sớm là nền tảng vững chắc...
Không đổi mới giáo dục thì mọi đột phá khác đều khó thành công

Không đổi mới giáo dục thì mọi đột phá khác đều khó thành công

calendar-icon 05/01/26 09:22
Theo Giáo dục thời đại - Nghị quyết Đảng bộ tỉnh Vĩnh Long lần thứ I, nhiệm kỳ 2025 - 2030 đã đề ra các nhiệm vụ trọng tâm và các khâu đột phá chiến lược. Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn thăm hỏi, động viên học sinh Trường THPT Phạm Hùng (Vĩnh Long). Ảnh: TG Trong đó có đột phá nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, nhiệm vụ trọng tâm đổi mới toàn diện giáo dục… Phóng viên Báo Giáo dục và Thời đại đã có cuộc trao đổi với ông Trần Văn Lâu - Bí thư Tỉnh ủy Vĩnh Long về những nội dung trên. Giáo dục là nền móng của mọi đột phá phát triển Ông Trần Văn Lâu - Bí thư Tỉnh ủy Vĩnh Long. Ảnh: TG - Thưa ông, trong ba đột phá chiến lược của Đảng bộ tỉnh nhiệm kỳ 2025 - 2030, vì sao tỉnh đặt nguồn nhân lực và giáo dục ở vị trí then chốt? - Đảng bộ tỉnh Vĩnh Long đã xác định rất rõ: Hạ tầng có thể đi sau, vốn có thể huy động, nhưng con người nếu không chuẩn bị từ sớm thì sẽ tụt...
Phường, xã TPHCM quyết định chỉ tiêu tuyển sinh đầu cấp

Phường, xã TPHCM quyết định chỉ tiêu tuyển sinh đầu cấp

calendar-icon 12/02/26 09:16
Theo Giáo dục thời đại - Sở GD&ĐT TPHCM đề nghị UBND các xã, phường, đặc khu và các cơ sở giáo dục thực hiện việc báo cáo dự kiến chỉ tiêu tuyển sinh đầu cấp. Học sinh TPHCM trong ngày khai giảng năm học mới 2025-2026. Sở GD&ĐT TPHCM vừa triển khai văn bản đề nghị UBND 168 xã, phường, đặc khu; Hiệu trưởng các trường THPT (công lập, tư thục); Giám đốc trung tâm GDNN-GDTX; hiệu trưởng các trường cao đẳng, trung cấp trực thuộc Sở thực hiện việc báo cáo dự kiến chỉ tiêu tuyển sinh đầu cấp vào lớp mầm non, lớp 1, lớp 6, lớp 10 năm học 2026-2027. Theo Sở GD&ĐT TPHCM, để chuẩn bị cho công tác tuyển sinh đầu cấp năm học 2026-2027, đề nghị UBND các xã, phường, đặc khu và các trường THPT (công lập, tư thục); Trung tâm GDTX-GDNN, các trường cao đẳng, trung cấp thực hiện việc báo cáo dự kiến chỉ tiêu tuyển sinh lớp 1, lớp 6, lớp 10 năm học 2026-2027. Cụ thể, đối với tuyển sinh lớp 1, UBND 168 phường, xã, đặc khu, báo cáo quy mô trẻ 5 tuổi dự kiến vào...