Phú Thọ tăng cường thực hiện chính sách cho học sinh dân tộc thiểu số

Theo Giáo dục thời đại - Các trường PT DTNT và PT DTBT ở Phú Thọ triển khai đồng bộ chính sách hỗ trợ học sinh DTTS trở thành “điểm tựa” để các em vững bước đến trường.

Học sinh Trường phổ thông DTNT tỉnh Phú Thọ tự hào mặc trang phục của dân tộc vào thứ 2 đầu tuần và các ngày lễ lớn mang đậm bản sắc dân tộc.

Chính phủ ban hành Nghị định số 66/2025/NĐ-CP ngày 12/3/2025 Quy định chính sách cho trẻ em nhà trẻ, học sinh, học viên ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, vùng bãi ngang, ven biển và hải đảo và cơ sở giáo dục có trẻ em nhà trẻ, học sinh hưởng chính sách (Nghị định số 66/2025/NĐ-CP) đã mở ra cơ hội mới để các địa phương chăm lo tốt hơn cho thế hệ trẻ ở vùng khó.

Tại Phú Thọ, các trường phổ thông (PT) dân tộc nội trú (DTNT), trường PT dân tộc bán trú (DTBT) đã chủ động triển khai đồng bộ nhiều giải pháp, đảm bảo chính sách đến đúng đối tượng, kịp thời và hiệu quả.

Triển khai đồng bộ chính sách hỗ trợ học sinh

Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ cho biết, Sở đã yêu cầu các trường PT DTNT và PT DTBT thực hiện nghiêm, đầy đủ và kịp thời các chế độ, chính sách theo Nghị định số 66/2025/NĐ-CP.

Trong đó, đặc biệt quan tâm công tác nuôi dưỡng, quản lý học sinh; nâng cao chất lượng bữa ăn, sinh hoạt nội trú... Đồng thời tăng cường kiểm tra, giám sát để chính sách đến đúng đối tượng, phát huy hiệu quả thiết thực.

Là nơi sinh hoạt, học tập của hàng trăm học sinh DTTS đến từ các xã miền núi, vùng sâu, vùng xa, Trường Phổ thông Dân tộc nội trú (DTNT) tỉnh Phú Thọ được xác định là cơ sở giáo chuyên biệt, có nhiệm vụ nuôi dưỡng, đào tạo học sinh dân tộc thiểu số.

Năm học 2025 - 2026, Trường phổ thông DTNT tỉnh Phú Thọ có 16 lớp với 549 học sinh thuộc 11 dân tộc thiểu số, trong đó đông nhất là dân tộc Mường.

Công tác tổ chức nội trú được nhà trường đặc biệt coi trọng. Hệ thống ký túc xá, bếp ăn, khu sinh hoạt chung được bố trí khoa học, sạch sẽ, đáp ứng điều kiện sinh hoạt lâu dài cho học sinh.

Nhà trường xây dựng thời gian biểu hợp lý theo từng khung giờ; phân công cán bộ quản lý, giáo viên trực 24/24 giờ; thành lập đội tự quản để hỗ trợ việc học tập và rèn luyện nề nếp cho học sinh.

Chính sách hỗ trợ theo Nghị định 66/2025/NĐ-CP được Trường phổ thông DTNT tỉnh Phú Thọ thực hiện đầy đủ, minh bạch. Học sinh được bảo đảm ba bữa ăn mỗi ngày với thực đơn luân phiên theo tuần, đảm bảo dinh dưỡng và an toàn thực phẩm.

Trường phổ thông DTNT tỉnh Phú Thọ đầu tư đầy đủ trang thiết bị dạy học, giúp học sinh có môi trường học tập tốt.

Bà Phí Thị Mai Hương - Phó Hiệu trưởng Trường phổ thông DTNT tỉnh Phú Thọ cho biết, nhà trường tổ chức bữa ăn cho học sinh với ba bữa chính và chi phí chất đốt. Các bữa ăn được xây dựng thực đơn theo tuần, không trùng lặp món, bảo đảm dinh dưỡng, phù hợp với khẩu vị và thể trạng học sinh.

Công tác an toàn thực phẩm được kiểm soát chặt chẽ, thực phẩm có nguồn gốc rõ ràng, quy trình chế biến được giám sát từ khâu nhập đến chế biến, định lượng... Bữa ăn đủ đầy, không khí ấm áp giúp các em yên tâm học tập, rèn luyện.

Không chỉ dừng lại ở việc đảm bảo ăn uống, Trường phổ thông DTNT tỉnh Phú Thọ còn chú trọng xây dựng môi trường giáo dục toàn diện, kết hợp hài hòa giữa dạy chữ, dạy người và rèn luyện kỹ năng sống.

Học sinh được tham gia các hoạt động ngoại khóa, văn hóa - văn nghệ, thể thao, giáo dục kỹ năng, qua đó hình thành lối sống tích cực, ý thức kỷ luật và tinh thần đoàn kết.

Em Trần Thị Việt Phương - học sinh lớp 11A1 (Trường phổ thông DTNT tỉnh Phú Thọ) chia sẻ, chúng em được chăm sóc chu đáo từ ăn uống, nghỉ ngơi đến học tập. Thực đơn thay đổi từng ngày, món ăn ngon, đủ dinh dưỡng.

Các thầy cô, cô nuôi rất thân thiện và gần gũi, tạo cho chúng em cảm giác như ở nhà. Em rất biết ơn và sẽ cố gắng học tập tốt để không phụ công lao của thầy cô và gia đình.

Nhờ tổ chức tốt công tác nội trú, đời sống học sinh được ổn định, sĩ số học sinh được duy trì vững chắc, chất lượng giáo dục của nhà trường không ngừng được nâng cao.

Tiếp sức học sinh vùng khó đến trường

Hạn chế tình trạng học sinh bỏ học, giúp các em yên tâm đến trường, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục là những lợi ích thiết thực mà chính sách hỗ trợ học sinh vùng khó khăn theo Nghị định số 66/2025/NĐ-CP của Chính phủ đã mang lại cho học sinh vùng cao, vùng đồng bào DTTS ở Phú Thọ.

Trường phổ thông dân tộc bán trú THCS Trung Sơn (xã Trung Sơn) thuộc địa bàn xã vùng cao đặc biệt khó khăn và là ngôi trường bán trú đầu tiên của huyện Yên Lập (cũ). Đường đi lại rất khó khăn.

Toàn bộ học sinh của trường đều là con em đồng bào dân tộc Mường, Dao và Mông. Nhiều em sinh sống ở bản động vùng cao cách trường khoảng 17 - 20 km buộc phải ở lại trong khu nội trú của trường. Số học sinh còn lại cách trường vài km, hằng ngày vượt đèo dốc đi bộ tìm con chữ.

Trước kia, giáo viên ở trường rất vất vả trong việc huy động học sinh đến lớp. Song, nhờ thực hiện nghiêm túc, đảm bảo kịp thời chế độ, chính sách hỗ trợ học sinh theo quy định, nên tình trạng học sinh bỏ học giảm đáng kể, sĩ số các lớp được duy trì.

Ông Lê Minh Tuyến - Hiệu trưởng Trường phổ thông dân tộc bán trú THCS Trung Sơn cho biết: Năm học 2025 - 2026, trường có 408 học sinh, trong đó 142 học sinh bán trú.

Tình trạng thiếu phòng ở trước đây khiến học sinh phải đi ở trọ. Từ năm 2020, dãy nhà bán trú 3 tầng gồm 12 phòng được hoàn thiện giúp nhà trường tổ chức công tác bán trú ổn định.

Góc nhỏ Nhà bán trú của Trường phổ thông dân tộc bán trú THCS Trung Sơn - nơi các em gửi gắm một phần thanh xuân đáng nhớ.

Theo ông Lê Minh Tuyến - Hiệu trưởng nhà trường, việc duy trì sĩ số trước kia rất khó khăn, nhưng từ khi thực hiện Nghị định 66/2025/NĐ-CP, học sinh được hỗ trợ tiền ăn, gạo, miễn học phí...nhờ đó phụ huynh giảm bớt gánh nặng.

Em Lý Thị Vui, lớp 9B (Trường phổ thông dân tộc bán trú THCS Trung Sơn) chia sẻ: Nhà em ở khu Nhồi (xã Trung Sơn) cách trường 20 km. Những năm qua, đều đặn cứ chiều Chủ nhật bố mẹ đưa em xuống trường ở và học cùng các bạn, cuối tuần thì đón về nhà.

Được ở bán trú tại trường, bố mẹ em yên tâm đi làm, còn em thấy rất vui vì có nhiều thời gian hơn dành cho học tập. Buổi tối chúng em còn được các thầy cô hướng dẫn ôn tập thêm, nên kết quả học tập của em tốt hơn trước nhiều.

Trong hành trình bồi dưỡng nguồn nhân lực cho vùng đồng bào dân tộc thiểu số, các trường PT DTNT và PT DTBT ở tỉnh Phú Thọ đã và đang tiếp tục thực hiện tốt sứ mệnh của mình, góp phần thiết thực vào sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh Phú Thọ.

Có thể khẳng định, những chính sách hỗ trợ của Nhà nước dành cho học sinh vùng khó khăn đã trở thành “điểm tựa” để các em vượt lên hoàn cảnh, vững bước đến trường.