Nhiều trường tư tại Hà Nội bắt đầu tuyển sinh lớp 10 năm học 2026–2027

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Nhiều trường THPT tư thục tại Hà Nội đã khởi động tuyển sinh lớp 10 năm học 2026–2027, chủ yếu theo phương thức xét học bạ, tuyển thẳng và kết hợp đánh giá năng lực.

Từ đầu tháng 3, Trường THCS và THPT Tạ Quang Bửu mở cổng đăng ký trực tuyến đợt 1, xét tuyển thẳng và xét học bạ, nhận hồ sơ đến ngày 23/4. Sau đó, trường tiếp tục tuyển đợt 2, bổ sung phương thức xét theo điểm thi vào lớp 10.

Trường Nguyễn Siêu dự kiến tuyển 300 học sinh, chia đều cho hai chương trình AS-A Level và AE. Ngoài xét học bạ, trường tổ chức bài kiểm tra đánh giá năng lực các môn Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh và phỏng vấn; ưu tiên thí sinh có chứng chỉ IELTS từ 6.0 trở lên, đồng thời xét học bổng cho học sinh có thành tích nổi bật.

Thí sinh thi vào lớp 10 tại Hà Nội. (Ảnh minh hoạ)

Trong khi đó, Trường THCS&THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm - Cầu Giấy tuyển 675 chỉ tiêu cho các lớp song ngữ, chuyên và chất lượng cao. Trường xét học bạ 5 học kỳ đạt từ loại Khá trở lên, kết hợp điểm thi vào lớp 10 và phỏng vấn với một số trường hợp.

Trường THCS và THPT Lương Thế Vinh tuyển 360 chỉ tiêu cho mỗi cơ sở, xét tuyển dựa trên kết quả học tập THCS và điểm thi của Sở GD-ĐT, đồng thời áp dụng tuyển thẳng hoặc xét đặc cách theo quy định riêng.

Bên cạnh đó, các trường như Trường Ngôi sao Hoàng Mai, Trường Newton, Trường Lê Quý Đôn cũng đã mở cổng đăng ký, với đa dạng phương thức tuyển sinh như xét học bạ, phỏng vấn, thi học bổng hoặc tuyển thẳng học sinh có thành tích nổi bật.

Dự kiến từ ngày 4/4, Trường Marie Curie Hà Nội bắt đầu nhận hồ sơ trực tuyến, với tổng chỉ tiêu hơn 1.500 học sinh tại các cơ sở Mỹ Đình, Văn Phú và Việt Hưng. Trường sử dụng kết quả kỳ thi vào lớp 10 do Sở GD-ĐT Hà Nội tổ chức làm căn cứ xét tuyển.

Theo thống kê, năm học 2025–2026, Hà Nội có khoảng 147.000 học sinh tốt nghiệp THCS, trong khi tổng chỉ tiêu vào lớp 10 công lập khoảng 88.000. Điều này đồng nghĩa với việc khoảng 59.000 học sinh sẽ theo học tại các trường tư thục hoặc các loại hình giáo dục khác, cho thấy vai trò ngày càng lớn của khối ngoài công lập trong đáp ứng nhu cầu học tập.