Nhiều trường học ở Cà Mau hoàn thành chi thưởng theo Nghị định 73 của Chính phủ

calendar-icon 07/01/26 15:10
Tác giả: Quách Mến

Theo Giáo dục thời đại - Nhiều trường học trên địa bàn tỉnh Cà Mau đã hoàn thành việc chi thưởng cho cán bộ, giáo viên theo Nghị định 73 của Chính phủ.

Mức thưởng không quá chênh lệch

Mỗi trường được ngân sách cấp khác nhau, tùy thuộc quy mô và số cán bộ, giáo viên, người lao động. Mức tiền thưởng của mỗi cán bộ, giáo viên cũng khác nhau, tùy theo đánh giá công việc và quy chế của nhà trường. Tuy nhiên, mức chênh lệch tiền thưởng giữa các trường ở Cà Mau không lớn.

Ông Trần Quang Điện, Hiệu trưởng Trường THPT Võ Văn Kiệt (Phước Long, Cà Mau), cho hay nhà trường đã chi thưởng cho cán bộ, giáo viên theo Nghị định 73 trước Tết Dương lịch.

Căn cứ kết quả đánh giá xếp loại chất lượng viên chức và người lao động hằng năm của Giám đốc Sở GD&ĐT, của Thủ trưởng đơn vị và tiêu chuẩn, điều kiện quy định tại Quy chế thực hiện chế độ tiền thưởng của nhà trường. Các thành viên Hội đồng Xét thi đua khen thưởng trường đã thảo luận và biểu quyết thông qua danh sách 81 cá nhân được đề nghị Thủ trưởng đơn vị xét chi thưởng định kỳ năm 2025 (trong đó có 2 trường hợp hợp đồng theo Nghị định số 111/2022 của Chính phủ), với tổng tiền thưởng trên 1 tỷ đồng.

Trường THPT Võ Văn Kiệt đã hoàn thành chi thưởng cho cán bộ, giáo viên.

Kết quả bình xét trường có 17 người được đánh giá hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, hưởng mức thưởng với số tiền gần 14,3 triệu đồng/người; 61 cá nhân hoàn thành tốt nhiệm vụ được chi thưởng với số tiền trên 10,7 triệu đồng/người; 1 trường hợp xét hoàn thành nhiệm vụ được chi thưởng với số tiền trên 7,1 triệu đồng. Riêng 2 hợp đồng theo Nghị định số 111 được chi từ nguồn thu khác với số tiền trên 7,1 triệu đồng/người.

“Nhà trường tổ chức bình xét đúng quy trình, quy định, công khai, minh bạch. Quan điểm của trường là để tất cả mọi cán bộ, giáo viên và người lao động đều có tiền thưởng Tết. Chính vì thế, nhà trường xây dựng quy chế theo hướng có tỷ lệ chênh lệch không lớn giữa mức đánh giá nhiệm vụ nhằm khích lệ nhau làm việc và tránh những băn khoăn không đáng có.

Đây cũng là tiền đề cho việc bình xét những năm tiếp theo, tạo điều kiện động viên đội ngũ nhà giáo phấn đấu, tận tụy với trường, lớp và kết quả cuối cùng mang lại là chất lượng đào tạo học sinh”, ông Điện chia sẻ.

Giáo viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ ở Trường THPT Cái Nước được thưởng trên 10,6 triệu đồng.

Tương tự, cán bộ, giáo viên Trường THPT Cái Nước (Cái Nước, Cà Mau) cũng đã nhận được tiền thưởng Tết. Ông Ngô Thanh Vũ, Hiệu trưởng nhà trường, cho hay hình thức khen thưởng đột xuất nhằm kịp thời động viên những giáo viên có nhiều thành tích, có sáng kiến trong năm học. Còn khen thưởng định kỳ sẽ sử dụng kết quả xét đánh giá việc hoàn thành nhiệm vụ của từng cá nhân.

Việc đánh giá cuối năm được nhà trường thực hiện theo các tiêu chí quy định cụ thể, kết quả được công khai và nhận được sự đồng thuận cao từ đội ngũ cán bộ, giáo viên và người lao động.

Trong danh sách 119 cán bộ, giáo viên và người lao động của trường được hưởng chế độ khen thưởng năm nay, có khoảng 20% cán bộ, giáo viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, nhận thưởng trên 10,6 triệu đồng/người; cán bộ, giáo viên hoàn thành tốt nhiệm vụ nhận thưởng trên 9,8 triệu đồng/người; giáo viên hoàn thành nhiệm vụ nhận mức thưởng hơn 5,3 triệu đồng/người.

“Trường học là đơn vị hành chính sự nghiệp nên lâu nay không có tiền thưởng tết, lương tháng thứ 13. Đây là năm đầu tiên giáo viên các trường công lập được chi thưởng Tết theo Nghị định 73 của Chính phủ từ nguồn ngân sách, có thời gian trọn vẹn 1 năm tài chính vì thế ai cũng phấn khởi”, ông Vũ nói.

Đảm bảo quyền lợi giáo viên, người lao động

Ông Phan Thế Điệp, Hiệu trưởng Trường THCS Ngô Quyền (An Xuyên, Cà Mau) thông tin, việc bình xét cuối năm của nhà trường được tính theo năm tài chính, đủ 12 tháng (Bắt đầu từ năm học trước đến năm học này). Từ 10% quỹ lương và số lượng viên chức hưởng lương theo ngân sách, nhà trường tính ra hệ số khen thưởng của từng mức.

Theo kết quả bình xét, năm nay trường chỉ có 2 mức xếp loại là hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, tương ứng với mức thưởng hơn 13,5 triệu/người và mức hoàn thành tốt nhiệm vụ, được thưởng hơn 12 triệu đồng/người; không có cán bộ, giáo viên hoàn thành nhiệm vụ.

“Trường làm đúng thủ tục bình xét với nhiều bước, đảm bảo quyền lợi giáo viên, người lao động. Khi bình xét xong và công khai kết quả, nếu không có cán bộ, giáo viên nào khiếu nại thì trường mới tiến hành làm thủ tục chi thưởng. Đến nay, thủ tục đã hoàn tất, trong tuần này cán bộ, giáo viên của trường sẽ nhận được tiền thưởng. Mức thưởng giữa hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ và hoàn thành tốt nhiệm vụ ở trường chỉ kém nhau vài trăm ngàn không chênh lệch nhiều, bởi việc xét thưởng này không tính thâm niên, dù giáo viên lâu năm hay giáo viên trẻ cũng phải nỗ lực trong thực hiện nhiệm vụ”, ông Điệp chia sẻ.

Mức thưởng ở Cà Mau theo Nghị định 73 của Chính phủ không quá chênh lệch giữa các trường.

Bà Nguyễn Thị Nguyệt - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Phùng Ngọc Liêm (phường Bạc Liêu) cho biết, đối với cán bộ quản lý sẽ do UBND xã đánh giá, còn giáo viên, người lao động sẽ do hội đồng trường bình xét. Tất cả đều thực hiện đúng quy trình, đảm bảo quyền lợi của cán bộ, giáo viên và người lao động.

“Liên quan đến chế độ chính sách, trường rất cẩn trọng, bình xét công tâm, khách quan. Đối với Trường Tiểu học Phùng Ngọc Liêm, cá nhân xếp loại xuất sắc sẽ được thưởng hơn 14,6 triệu; hoàn thành tốt được hơn 11,7 triệu. Trường tính toán, cân nhắc sao cho mức thưởng hài hòa trong đội ngũ cán bộ, giáo viên, mọi người đều có thưởng, vui vẻ, tạo động lực phấn đấu trong thực hiện nhiệm vụ, cống hiến vì sự nghiệp trồng người”, Hiệu trưởng nhà trường chia sẻ.

“Nhận được tiền thưởng cuối năm tôi thật sự xúc động, năm rồi cũng được thưởng nhưng chỉ tính từ 10% quỹ lương của 6 tháng, năm nay tính trọn vẹn cả năm. Ông bà ta thường nói 'trăm đồng tiền công không bằng một đồng tiền thưởng’, đây không chỉ có ý nghĩa về mặt vật chất mà còn có giá trị lớn về mặt tinh thần để giáo viên nỗ lực, phấn đấu làm việc và cống hiến”, cô Nguyễn Thị Mỹ Duyên, giáo viên Trường THPT Võ Văn Kiệt (Phước Long, Cà Mau) chia sẻ.

Bài viết liên quan

Dự kiến nhiều điều chỉnh trong Khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam

Dự kiến nhiều điều chỉnh trong Khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam

calendar-icon 26/11/25 19:04
Theo Giáo dục thời đại - Ngày 25/11, Bộ GD&ĐT công bố dự thảo Thông tư ban hành Khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam. Được xây dựng nhằm thay thế Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24/1/2014, đáp ứng yêu cầu đổi mới dạy và học ngoại ngữ trong giai đoạn hiện nay, dự thảo Thông tư có nhiều điều chỉnh quan trọng, cập nhật các xu thế giáo dục ngôn ngữ hiện đại.Khung năng lực ngoại ngữ của Việt Nam được cập nhật theo các tiêu chí và nội dung của Khung tham chiếu ngôn ngữ chung châu Âu (CEFR) năm 2020, góp phần bảo đảm sự tương thích với các chuẩn mực giáo dục ngôn ngữ đang được sử dụng phổ biến trên toàn cầu. Các mô tả năng lực cho từng kỹ năng được bổ sung và cụ thể hóa, qua đó cung cấp cơ sở tham chiếu chuẩn xác và hữu ích cho các nhà quản lí, chuyên gia phát triển chương trình, biên soạn tài liệu, giáo viên và người học trong việc tiếp cận các chuẩn mực tiên tiến.Dự thảo cũng bổ sung bậc Tiền Bậc 1 (Pre-A1), giúp bao quát toàn bộ...
Bộ GD&ĐT tổng kết công tác pháp chế năm 2025

Bộ GD&ĐT tổng kết công tác pháp chế năm 2025

calendar-icon 25/12/25 09:22
Theo Giáo dục thời đại - Chiều 24/12, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Văn Phúc chủ trì Hội nghị công tác pháp chế, chuyên đề xây dựng pháp luật năm 2025. Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc phát biểu khai mạc hội nghị. Ảnh: Đình Tuệ. Khối lượng công việc lớn TS Mai Thị Anh - Vụ trưởng Vụ Pháp chế chia sẻ, năm 2025, Bộ GD&ĐT đã chủ động tham mưu, trình ban hành và ban hành theo thẩm quyền 77 văn bản gồm: 1 văn bản trình Bộ Chính trị; 8 Luật, Nghị quyết của Quốc hội; 15 Nghị định của Chính phủ, 17 Quyết định của Thủ tướng Chính phủ, 25 Thông tư của Bộ trưởng và 11 Quyết định cá biệt của Bộ trưởng. Khối lượng văn bản lớn, đa dạng về loại hình và phạm vi điều chỉnh, bao trùm các lĩnh vực trọng tâm của giáo dục và đào tạo. Qua đó thể hiện rõ tinh thần chủ động, quyết liệt của Bộ GD&ĐT trong công tác xây dựng và hoàn thiện thể chế, đáp ứng kịp thời yêu cầu quản lý nhà nước và nhiệm vụ đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện...
Lịch thi tốt nghiệp THPT 2026: Diễn ra trong 3 ngày, công bố kết quả đầu tháng 7

Lịch thi tốt nghiệp THPT 2026: Diễn ra trong 3 ngày, công bố kết quả đầu tháng 7

calendar-icon 20/03/26 09:12
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 sẽ được tổ chức trong khoảng thời gian từ ngày 10 đến 12/6, trong đó hai ngày 11 và 12/6 là thời điểm thí sinh làm bài thi chính thức.  Thông tin này được Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa ra trong hướng dẫn mới nhất về công tác tổ chức kỳ thi năm nay. Điểm đáng chú ý là kỳ thi được tinh gọn với 3 buổi thi, gồm Toán, Ngữ văn và một bài thi tự chọn. Trong đó, Toán và Ngữ văn là hai môn bắt buộc, còn lại thí sinh sẽ lựa chọn hai môn trong số các môn như Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, Ngoại ngữ, Tin học, Công nghệ hoặc Giáo dục kinh tế và pháp luật để hoàn thành bài thi tổ hợp. Thí sinh được phép đăng ký thi ngoại ngữ khác với môn đang học tại trường phổ thông. Trước khi bước vào kỳ thi chính thức, học sinh lớp 12 sẽ tham gia thử nghiệm đăng ký dự thi trực tuyến từ ngày 17 đến 21/4 trên hệ thống quản...