Người thầy đi qua, yêu thương ở lại

calendar-icon 19/11/25 14:40
Tác giả: Quỳnh Duyên (GV Trường THCS Ba Đình)

Theo Giáo dục thời đại - Có những cuộc gặp gỡ tưởng chừng rất tình cờ nhưng lại neo vào lòng người ta như một dấu lặng đẹp đẽ của thời gian.

Cô Hướng tự đi xe máy đến tận nơi giúp các em nhỏ miền núi khó khăn.

Với tôi, cuộc gặp gỡ ấy đến vào buổi sáng đầu thu năm 2020 – buổi sáng đầu tiên tôi đến trường THCS Ba Đình (quận Ba Đình - nay là phường Ngọc Hà, TP Hà Nội) và cũng là lần đầu tiên tôi gặp cô Phạm Thị Hướng.

Tôi mang theo những háo hức của một giáo viên trẻ vừa rời trường cũ ở trung tâm Hà Nội; còn cô, người phụ nữ nhỏ bé với mái tóc đã điểm bạc, vừa chuyển từ một ngôi trường vùng quê Thanh Oai về đây sau mấy chục năm đứng lớp nơi gió sương.

Cô giáo Phạm Thị Hướng cùng các em nhỏ ở vùng cao.

Giữa sân trường còn thơm mùi sơn mới, ánh nắng mỏng rơi qua những vòm lá phượng xanh, tôi gặp cô ngồi bên cửa sổ phòng giáo viên, lặng lẽ dán lại những cuốn vở cho học trò. Vẻ bình dị ấy chạm vào tôi bằng một sự ấm áp khó gọi tên: đôi mắt hiền, nụ cười chậm rãi, phong thái nhẹ nhõm của người từng đi qua nhiều vất vả nhưng vẫn giữ cho mình sự an nhiên.

Cô nói: “Em là giáo viên mới à? Cô cũng dạy Văn. Xa đấy nhưng về đây vui, vì được gần đồng nghiệp trẻ.” Câu nói mộc mạc mà thân thương ấy mở ra một sợi dây gắn bó lặng lẽ, bền bỉ giữa hai thế hệ, hai người yêu nghề, yêu văn chương và tin vào điều thiện lành trong con người.

Ấn tượng về cô là vẻ ngoài khỏe khoắn, năng động, phong thái như một giáo viên thể thao chứ không phải một giáo viên Văn. Nhưng đằng sau sự mạnh mẽ ấy lại là một tâm hồn tinh tế, dịu dàng và sâu sắc – người đã dành cả đời để gieo vào học trò tình yêu với cái đẹp và sự tử tế.

Những ngày đầu ở ngôi trường mới, tôi tuy không vụng về như thuở mới vào nghề nhưng vẫn bỡ ngỡ. Cô thường ở lại cuối cùng, cùng tôi xem lại giáo án, chia sẻ cách truyền cảm hứng để học sinh “thấy văn là thấy người”. Cô dặn: “Dạy văn không chỉ để các con viết hay, mà để chúng biết thương nhau, biết sống tốt.” Tôi ghi câu ấy vào sổ tay và càng ngày càng thấm.

Cô có một thói quen giản dị mà đẹp: sáng nào đến trường cũng chào bác bảo vệ, hỏi thăm cô lao công, nở nụ cười với phụ huynh, học sinh. Những điều nhỏ như hơi thở ấy làm ấm cả sân trường.

Cô giáo Phạm Thị Hướng.

Mùa đông năm đó rất lạnh. Tôi thấy cô mang đến trường một túi lớn áo ấm đồng phục mới cho vài em khó khăn. Không ai biết, cô không kể công. Cô chỉ đứng nhìn tụi nhỏ khoác áo mới, chạy nhảy trong nắng chiều, ánh mắt hiền và long lanh. Lúc ấy, tôi hiểu rằng nghề giáo, hơn hết thảy, sống bằng tình thương.

Tình thương ấy của cô không chỉ ở trong lớp học. Suốt nhiều năm, cô âm thầm thực hiện những chuyến từ thiện lên các tỉnh: Hà Giang (cũ), Hòa Bình (cũ), Sơn La, mang theo áo ấm, sách vở, chăn màn cho những đứa trẻ vùng cao. Tôi nhớ mãi hình ảnh cô – dáng nhỏ bé giữa gió núi, trao chiếc áo cho một em bé co ro mà vẫn mỉm cười: “Rồi con sẽ lớn, học giỏi và quay lại giúp quê mình nhé.” Cô không nói nhiều về việc ấy, chỉ lặng lẽ làm – bền bỉ, chan chứa yêu thương như ngọn lửa nghề chưa từng tắt trong tim.

Những chiếc áo đồng phục cô Hướng mang đến cho các em nhỏ ở vùng cao.

Cô không lập gia đình. Căn phòng nhỏ của cô giản dị đến mức chỉ có chiếc giường gỗ, bàn nhỏ và tủ sách cao chạm trần. Tài sản lớn nhất của cô là học trò. Cô vẫn thường nói: “Học trò là con cháu của cô cả rồi.”

Mỗi năm, cô dẫn lớp đi tham quan di tích lịch sử. Tôi nhớ chuyến cô đưa học sinh thăm lăng Bác. Đứng trước ngôi nhà sàn giản dị, cô nói chậm rãi: “Yêu nước không phải điều gì to tát. Chỉ cần sống tử tế, chăm làm việc, yêu thương con người là đủ.” Lũ trẻ im lặng, có đứa khẽ nắm tay cô. Trên xe về, ánh nắng chiều soi lên mái tóc bạc của cô, nhẹ như ánh sáng của một đời tận tụy vì học trò.

Năm học 2024 – 2025 là mùa phấn cuối của cô – năm cuối cô chủ nhiệm lớp 9. Ngày bế giảng, cô mặc bộ đồ trắng thanh lịch, tay ôm bó hoa nhỏ của học trò. Khi cả lớp hát “Người thầy”, cô mỉm cười, cúi đầu và đẩy lại cặp kính quen thuộc. Tôi đứng ngoài cửa nhìn cô vuốt tóc từng đứa học trò, dặn: “Học giỏi cũng tốt, nhưng sống tốt mới quan trọng.” Lũ nhỏ ôm cô mà hỏi: “Cô ơi, tụi con đi rồi, cô có nhớ không?” Cô chỉ cười hiền: “Nhớ chứ. Các con đi đâu, chỉ cần sống tốt là cô vui.”

Cô Hướng cùng các học sinh lớp cô chủ nhiệm.

Chiều hôm ấy, nắng vàng phủ kín sân trường. Cô bước ra cổng, dáng nhỏ bé nhưng sáng lên giữa nắng. Không ai khóc – nhưng mọi ánh mắt đều dõi theo, đầy thương và biết ơn, như muốn giữ mãi bóng dáng một người đã gieo ánh sáng cho bao thế hệ.

Những ngày sau khi cô nghỉ, mỗi sáng tôi vẫn vô thức nhìn về chiếc ghế gần phòng bảo vệ – nơi cô thường ngồi để hỏi han học sinh. Cái ghế vẫn đó, nắng vẫn vàng, chỉ là vắng bóng cô. Nhưng cô vẫn ở lại trong ký ức, trong những câu chuyện học trò kể, trong những lá thư cảm ơn: “Nhờ cô, con hiểu văn học là cách sống tử tế hơn.” Khi nghe những câu ấy, tôi biết cô chưa bao giờ rời đi.

Cô Phạm Thị Hướng đã đi qua đời dạy học như một cơn gió lành, để lại mùi hương dịu dài lâu trong tâm hồn học trò và đồng nghiệp. Mùa phấn cuối của cô đã khép, nhưng ánh sáng cô để lại thì vẫn ở lại: trong từng trang vở, trong những buổi sáng nắng lên ở THCS Ba Đình, trong ký ức bao thế hệ. Ánh sáng ấy nhắc chúng tôi sống tử tế, tin vào điều thiện lành – và tiếp tục gieo hạt yêu thương như cô đã làm cả đời.

Bài viết liên quan

Nam sinh Hải Phòng ngược dòng giành vòng nguyệt quế trận thi tháng Olympia

Nam sinh Hải Phòng ngược dòng giành vòng nguyệt quế trận thi tháng Olympia

calendar-icon 22/12/25 09:25
Theo Giáo dục thời đại - Từ vị trí thứ ba, nam sinh Nguyễn Đức Anh đến từ Hải Phòng đã vươn lên giành vòng nguyệt quế sau trận thi tháng Olympia kịch tính. Nguyễn Đức Anh giành chiến thắng trong câu hỏi cuối cùng. Trận thi tháng 2, quý 1 Đường lên đỉnh Olympia năm thứ 26 chứng kiến 4 thí sinh tranh tài: Nguyễn Đức Anh (THPT Nam Sách, Hải Phòng), Đỗ Đường Minh Quân (Phổ thông Năng khiếu, ĐHQG TPHCM), Nguyễn Hải Trung Hiếu (THCS&THPT FPT, Hải Phòng), Phạm Bảo Nam (THPT chuyên Lương Thế Vinh, Đồng Nai). Trong lượt thi cá nhân của phần thi Khởi động, Đức Anh là thí sinh có màn thể hiện tốt nhất khi trả lời đúng 5/6 câu hỏi, giành được 50 điểm. Xếp sau là Minh Quân, Bảo Nam cùng có 30 điểm, Trung Hiếu có 10 điểm. Ở lượt thi chung, Minh Quân có thêm 20 điểm để nâng tổng điểm lên thành 50, cùng dẫn đầu với Đức Anh. Trong khi đó, Bảo Nam có 30 điểm, Trung Hiếu bị trừ 10 điểm còn 0 điểm. Các thí sinh dự trận thi tuần. Phần thi Vượt chướng...
Dám dừng lại để bước tiếp

Dám dừng lại để bước tiếp

calendar-icon 17/12/25 10:25
Theo Giáo dục thời đại - Dừng lại không phải để bỏ cuộc, mà để bước đi đúng hướng hơn – Nguyễn Hiếu Nhân đã chứng minh điều đó khi trở thành thủ khoa đầu vào Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (ĐHQG TPHCM) năm 2025 sau hành trình tự tìm lại chính mình. Thủ khoa phương thức xét điểm thi đánh giá năng lực năm 2025 Nguyễn Hiếu Nhân. Ảnh: HCMUSSH Hành trình tìm lại chính mình Từng là sinh viên đại học, Nguyễn Hiếu Nhân (Phù Mỹ, Gia Lai) đã trải qua nhiều băn khoăn trước khi quyết định “làm lại từ đầu”. Sau hai năm theo học ở một trường đại học, em quyết định dừng lại, dự thi đánh giá năng lực 2025 và trở thành thủ khoa đầu vào Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia TPHCM) với 1.060/1.200 điểm. “Em cảm thấy mình không còn phù hợp với môi trường cũ nên muốn tìm nơi phù hợp với đam mê và thế mạnh hơn”, Nhân chia sẻ và cho biết, học tập không thể chỉ dựa vào thói quen hay sự an toàn,...
15 thí sinh đầu tiên trúng tuyển Học viện An ninh nhân dân

15 thí sinh đầu tiên trúng tuyển Học viện An ninh nhân dân

calendar-icon 22/06/26 14:27
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Đến nay, 6 học viện, trường công an nhân dân đã công bố kết quả xét tuyển thẳng năm 2026. Trong đó, Học viện An ninh nhân dân có số lượng thí sinh trúng tuyển nhiều nhất với 15 em, chủ yếu là học sinh đạt giải quốc gia và quốc tế. Đến thời điểm hiện tại, 6 trong số 8 học viện, trường công an nhân dân đã công bố danh sách thí sinh trúng tuyển theo phương thức xét tuyển thẳng năm 2026. Trong đó, Học viện An ninh nhân dân là đơn vị có số lượng thí sinh trúng tuyển nhiều nhất với 15 em, trên tổng số 23 chỉ tiêu tuyển thẳng. Ở ngành Nghiệp vụ an ninh, học viện tuyển được 10 thí sinh, gồm 9 nam và 1 nữ. Thí sinh nữ trúng tuyển đạt giải Nhất môn Lịch sử trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT. Đối với ngành An ninh mạng và phòng, chống tội phạm sử dụng công nghệ cao, phía Bắc có 3 thí sinh trúng tuyển đủ chỉ tiêu. Đây đều là những học sinh đạt giải cao tại...