Lâm Đồng hướng dẫn mời chuyên gia, nghệ sĩ vào giảng dạy trường phổ thông

calendar-icon 26/11/25 18:36
Tác giả: Lê Trang

Theo Giáo dục thời đại - Sở GD&ĐT Lâm Đồng vừa ban hành văn bản hướng dẫn địa phương, đơn vị về việc mời chuyên gia vào giảng dạy ở các trường phổ thông.

Các nghệ nhân người K'Ho truyền dạy đánh chiêng cho học sinh tại khu du lịch cộng đồng Làng K’Ho Cil. Ảnh: KHC.

Sở GD&ĐT Lâm Đồng vừa ban hành văn bản hướng dẫn các địa phương, đơn vị về việc mời chuyên gia, nghệ nhân, nghệ sĩ, huấn luyện viên và vận động viên tham gia hoạt động giáo dục tại trường phổ thông trên địa bàn.

Theo hướng dẫn của Sở GD&ĐT, nhà trường có thể mời chuyên gia, nghệ nhân, nghệ sĩ, huấn luyện viên và vận động viên tham gia giảng dạy các tiết học, chuyên đề, chương trình trải nghiệm, hoạt động câu lạc bộ, giao lưu văn hóa - nghệ thuật - thể thao, hướng nghiệp và phát triển kỹ năng sống cho học sinh.

Các trường có thể mời chuyên gia, nghệ nhân, nghệ sĩ, huấn luyện viên và vận động viên tham gia giảng dạy.

Đây được xem là giải pháp quan trọng nhằm làm phong phú hoạt động dạy học, tạo điều kiện để học sinh được tiếp cận tri thức thực tiễn và phát triển năng lực toàn diện.

Sở GD&ĐT yêu cầu, việc mời chuyên gia phải bảo đảm công khai, minh bạch, đúng chức năng, quy định của pháp luật và phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi học sinh.

Những người được mời phải đáp ứng đầy đủ tiêu chuẩn về phẩm chất và năng lực như: Chuyên gia, nhà khoa học có trình độ chuyên môn cao, có công trình khoa học được ghi nhận; nghệ nhân, nghệ sĩ đạt danh hiệu Nhà nước phong tặng hoặc giải thưởng cấp tỉnh, cấp Bộ; huấn luyện viên có chứng chỉ chuyên môn hoặc thành tích huấn luyện; vận động viên đạt huy chương hoặc giải thưởng trong các giải đấu thể thao thành tích cao.

Để bảo đảm tổ chức thực hiện, các cơ sở giáo dục phải xây dựng kế hoạch cụ thể, thống nhất phối hợp giữa giáo viên và chuyên gia trong quá trình triển khai; thực hiện đầy đủ các quy định về hợp đồng, chế độ tài chính và công khai thông tin đến cha mẹ học sinh.

Nội dung hoạt động phải bảo đảm tính giáo dục, an toàn, phù hợp và đem lại hiệu quả thiết thực. Sử dụng ngân sách nhà nước theo dự toán được phê duyệt, đồng thời huy động sử dụng các nguồn xã hội hóa hợp pháp.

Việc huy động chuyên gia tham gia hoạt động giáo dục được kỳ vọng sẽ tạo thêm nhiều sân chơi, không gian trải nghiệm cho học sinh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, thúc đẩy sự gắn kết giữa nhà trường - gia đình - xã hội, xây dựng môi trường giáo dục hiện đại, nhân văn và giàu tính thực tiễn.

Bài viết liên quan

Những trang sách nâng bước học sinh vùng khó Gia Lai

Những trang sách nâng bước học sinh vùng khó Gia Lai

calendar-icon 13/12/25 09:40
Theo Giáo dục thời đại - Với 80% học sinh là dân tộc thiểu số, Trường Tiểu học Kim Đồng (xã Ia Le, Gia Lai) triển khai nhiều giải pháp hỗ trợ học tập cho học sinh. Học sinh tham gia ngày đọc sách tại Trường Tiểu học Kim Đồng. Ảnh: NTCC. Nỗ lực hỗ trợ học sinh nâng cao kỹ năng học tập Trường Tiểu học Kim Đồng (xã Ia Le, tỉnh Gia Lai) hiện có 837 học sinh, trong đó phần lớn là các em dân tộc Jrai. Tỉ lệ lớn học sinh là người dân tộc thiểu số khiến quá trình dạy học đòi hỏi nhiều giải pháp phù hợp về ngôn ngữ và kỹ năng học tập. Nhận rõ thực tế ấy, nhà trường đã chủ động triển khai hàng loạt giải pháp để giúp học sinh từng bước tự tin hơn trong môi trường học tập. Ông Bùi Trung Hiếu - Hiệu trưởng nhà trường cho biết, đơn vị đã tăng cường nhiều hoạt động hỗ trợ, trước hết là đẩy mạnh học tiếng Việt cho học sinh. Với học sinh lớp 1, trường tổ chức dạy "tuần không" nhằm củng cố nền tảng đọc...
Ngành Giáo dục Quảng Trị chủ động nâng cao năng lực số

Ngành Giáo dục Quảng Trị chủ động nâng cao năng lực số

calendar-icon 30/12/25 09:22
Theo Giáo dục thời đại - Ngành Giáo dục Quảng Trị xác định chuyển đổi số và ứng dụng AI là xu thế tất yếu, gắn với nâng cao hiệu quả quản lý và chất lượng dạy học. Ngày 29/12, Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Trị khai mạc lớp tập huấn, bồi dưỡng kiến thức cơ bản về chuyển đổi số, kỹ năng số, đánh giá mức độ chuyển đổi số và nâng cao năng lực ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) cho đội ngũ cán bộ quản lý, viên chức ngành Giáo dục; đồng thời triển khai đào tạo thực hiện Phong trào “Bình dân học số” năm 2025. Phát biểu khai mạc, bà Mai Thị Liên Giang - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Trị nhấn mạnh, chuyển đổi số không còn là xu hướng mà đã trở thành nhiệm vụ trọng tâm, xuyên suốt của ngành Giáo dục. Cán bộ, giáo viên được hướng dẫn các nội dung về chuyển đổi số. Việc nâng cao năng lực số cho đội ngũ cán bộ, giáo viên là yêu cầu cấp thiết nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới quản lý, dạy học và kiểm tra, đánh giá....
 Đào tạo nhân lực chất lượng cao người DTTS: Xung lực mạnh thúc đẩy nguồn lực tại chỗ

Đào tạo nhân lực chất lượng cao người DTTS: Xung lực mạnh thúc đẩy nguồn lực tại chỗ

calendar-icon 07/01/26 15:50
Theo Giáo dục thời đại - Sở GD&ĐT TPHCM đề nghị các đơn vị rà soát, xác định địa bàn có nhiều lao động để triển khai chính sách phát triển giáo dục mầm non. Nỗi lo đi học đường xa Năm 2022, tốt nghiệp Trường phổ thông dân tộc nội trú Quảng Nam, Zơ Râm T.Đ. trúng tuyển vào Trường Đại học Quảng Nam. Nhưng chỉ học được 1 học kỳ thì Đ. nghỉ học vì gia đình quá khó khăn. Đ. ra Đà Nẵng làm công nhân cho một công ty thủy sản. “Em làm được 8 tháng, hằng ngày lặp đi lặp lại việc rút xương cá, đóng gói,… Nhưng rồi em thấy không thể nào làm công việc này suốt đời được. Em muốn được đi học trở lại, để thực hiện ước mơ dang dở của mình”, Đ. kể. Và Đ. trở lại giảng đường đại học, theo học năm thứ 2 ngành sư phạm Tiểu học, chậm hơn 2 năm so với các bạn cùng lứa tuổi. Theo học chế độ cử tuyển của tỉnh Quảng Nam (cũ), những sinh viên ngành Sư phạm được hỗ trợ chi phí học tập mỗi tháng là...