Khai giảng 5/9, các trường đồng loạt thực hiện các nghi lễ quan trọng cùng giờ

calendar-icon 04/09/26 14:01
Tác giả: Mai Ly (TH)

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Lễ khai giảng năm học 2026-2027 sẽ được tổ chức theo chương trình chung trên toàn quốc, với các nghi thức chính diễn ra đồng thời tại các điểm cầu.

Bộ GD&ĐT vừa điều chỉnh phương án tổ chức lễ khai giảng năm học 2026-2027, trong đó yêu cầu các cơ sở giáo dục thực hiện thống nhất các nghi thức quan trọng thay vì tổ chức phần lễ theo chương trình riêng.

Cụ thể, vào thời điểm chương trình trung tâm thực hiện nghi thức chào cờ, hát Quốc ca và đánh trống khai giảng, các điểm cầu địa phương và cơ sở giáo dục trên cả nước cũng thực hiện đồng thời. Hiệu trưởng hoặc cán bộ quản lý nhà trường trực tiếp đánh trống khai giảng theo thời gian của chương trình chung.

Chương trình diễn ra từ 7h30 đến 8h30 ngày 5/9, theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến. Điểm cầu trung tâm đặt tại Trường Phổ thông nội trú Mường Khương, xã Mường Khương, tỉnh Lào Cai. Mỗi tỉnh, thành phố bố trí một điểm cầu chính để kết nối.

Toàn bộ chương trình được truyền hình trực tiếp trên VTV1 và phát thanh trên VOV1. Các cơ sở giáo dục có thể chủ động bố trí hình thức tham dự phù hợp, nhưng phải bảo đảm các nghi thức được thực hiện đúng thời điểm.


Các trường trên cả nước phải thực hiện nghi thức đồng thời theo chương trình khai giảng chung (Ảnh internet)

Khánh thành các trường phổ thông nội trú liên cấp tại xã biên giới đủ điều kiện cũng được đưa vào chương trình chung. Tại những điểm cầu có trường tổ chức khánh thành trong ngày 5/9, các nghi thức cắt băng, bàn giao và đưa công trình vào sử dụng sẽ diễn ra theo chương trình từ điểm cầu trung tâm.

Đối với những hoạt động riêng của nhà trường trước lễ khai giảng, Bộ GD&ĐT yêu cầu tổ chức gọn và hoàn thành trước 7h30. Sau 8h30, các cơ sở giáo dục có thể tiếp tục các hoạt động đầu năm học theo kế hoạch, ưu tiên sinh hoạt, hoạt động giáo dục và tạo không khí vui tươi cho người học.

Bộ cũng lưu ý các trường không kéo dài phần lễ hoặc tổ chức thêm những bài phát biểu mang tính nghi thức sau chương trình chung. Việc tổ chức cần bảo đảm trang trọng, an toàn, thiết thực, tiết kiệm, tận dụng cơ sở vật chất hiện có và không phô trương, hình thức.


Việc điều chỉnh chương trình khai giảng được thực hiện nhằm tạo sự thống nhất. đồng bộ (Ảnh internet)

Với các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp và cơ sở giáo dục thuộc Bộ Quốc phòng, Bộ Công an, cán bộ quản lý, giảng viên, giáo viên và học sinh, sinh viên có thể tham dự chương trình qua VTV1 hoặc VOV1, tùy điều kiện thực tế.

Việc điều chỉnh chương trình khai giảng được thực hiện nhằm tạo sự thống nhất trong ngày đầu năm học mới, đồng thời dành thêm thời gian sau phần lễ cho các hoạt động giáo dục và sinh hoạt đầu năm tại từng cơ sở.

Bài viết liên quan

 Hoàn thiện chế độ làm việc, tạo động lực cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp

Hoàn thiện chế độ làm việc, tạo động lực cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp

calendar-icon 16/03/26 16:34
Theo Giáo dục thời đại - Chế độ làm việc cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp có nhiều điều chỉnh phù hợp, theo hướng minh bạch, linh hoạt, tăng quyền tự chủ cho cơ sở.  Đào tạo nghề hàn tại Trường trung cấp nghề Giao thông công chính Hà Nội. Chuẩn hóa giờ giảng, tăng quyền tự chủ cho cơ sở giáo dục nghề nghiệp Nhận định về những điểm mới trong Thông tư 05/2026/TT-BGDĐT quy định chế độ làm việc cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp, ông Trần Việt Hùng - Hiệu trưởng Trường trung cấp nghề Giao thông công chính Hà Nội cho biết: Trước đây, khung giờ chuẩn giảng dạy được quy định với hệ cao đẳng từ 350-450 giờ, trung cấp từ 400-510 giờ và sơ cấp từ 450-580 giờ; hiệu trưởng được quyền quyết định trong khung và có cơ chế quy đổi giờ chuyên môn. Thông tư 05/2026/TT-BGDĐT đã chuẩn hóa cách tính giờ chuẩn theo hướng minh bạch hơn, làm rõ nguyên tắc quy đổi đối với giảng dạy trực tuyến, đồng thời tăng tính linh hoạt theo đặc thù từng ngành nghề và rà soát lại tỷ lệ giảm giờ...
Từ nền nếp học đường đến kỹ năng số cho học sinh

Từ nền nếp học đường đến kỹ năng số cho học sinh

calendar-icon 26/01/26 09:35
Theo Giáo dục thời đại - Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm (phường Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk) vận hành 43 lớp, gần 2.000 học sinh, ưu tiên nền nếp và kỹ năng số. Học sinh Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm tham gia Kỳ thi Olympic Toán học quốc tế năm học 2025-2026. Ngày 24/1, bà Nguyễn Trần Mai Uyên, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm cho biết, đơn vị vừa tổ chức sơ kết học kỳ I, triển khai nhiệm vụ học kỳ II năm học 2025-2026. Toàn trường hiện có 43 lớp với 1.923 học sinh. Theo bà Uyên, với số lượng học sinh đông như vậy, mọi thay đổi nhỏ đều tác động tới hàng nghìn gia đình. Do đó, nhà trường lấy nền nếp làm “xương sống”, đồng thời đưa kỹ năng số vào đời sống học đường như một phần của giáo dục toàn diện. Học sinh Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm tham gia các hoạt động ngoài trời. Bởi, “nền nếp” không chỉ là câu chuyện xếp hàng ngay ngắn hay tiếng trống vào lớp đúng giờ. Đó còn là cách tổ chức dạy học 2 buổi/ngày, vận hành...
Kiên quyết xử lý hành vi bạo hành, mất an toàn thực phẩm trong trường mầm non

Kiên quyết xử lý hành vi bạo hành, mất an toàn thực phẩm trong trường mầm non

calendar-icon 26/12/25 09:49
Theo Giáo dục thời đại - Ngày 25/12, Sở GD&ĐT TPHCM tổ chức Hội nghị sơ kết học kỳ 1 năm học 2025-2026 đối với bậc học mầm non. Bà Lê Thụy Mỵ Châu phát biểu chỉ đạo hội nghị. Theo bà Lương Thị Hồng Điệp, Trưởng phòng Giáo dục mầm non (Sở GD&ĐT TPHCM), qua kiểm tra thực tế ở các cơ sở giáo dục, vẫn còn tình trạng mái che, chấn song hành lang, khu vực bếp, nhà vệ sinh chưa đảm bảo an toàn cho trẻ mầm non. Do vậy, Sở GD&ĐT TPHCM nhắc nhở các trường mầm non và nhóm lớp độc lập khắc phục tình trạng “bê tông hóa” sân trường, tăng cường mảng xanh, phân chia khu vực vận động riêng cho trẻ ở độ tuổi nhà trẻ và trẻ mẫu giáo, hạn chế tổ chức các sự kiện cho tất cả trẻ tham gia cùng lúc ở sân trường để tránh nguy cơ mất an toàn. Để sự tăng cường giám sát, hỗ trợ của ban giám hiệu, nhân viên y tế, các trường cũng nên tổ chức giờ ăn tập trung cho trẻ, hạn chế tổ chức ăn trưa trong lớp, trẻ...