Công bố kết quả đánh giá các trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục trong nước

calendar-icon 02/02/26 09:08
Tác giả: Hải Bình

Theo Giáo dục thời đại - Bộ GD&ĐT công bố kết quả đánh giá các trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục trong nước năm 2025.

Thực hiện Kế hoạch số 151/KH-BGDĐT ngày 20/02/2025 của Bộ GD&ĐT về việc đánh giá các tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục trong nước, trong năm 2025, Bộ GD&ĐT đã tổ chức đánh giá 5 tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục theo quy định tại Thông tư số 13/2023/TT-BGDĐT.

Kết quả, các trung tâm đạt mức 2 gồm: Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục - ĐHQG TP Hồ Chí Minh; Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục - ĐHQG Hà Nội; Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục - Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam.

Các trung tâm đạt mức 1 gồm: Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục - ĐH Đà Nẵng; Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục - Trường ĐH Vinh.

Theo Thông tư số 13/2023/TT-BGDĐT, việc đánh giá tổ chức kiểm định chất lượng sẽ theo 5 tiêu chuẩn: Tổ chức và quản lý; đội ngũ lãnh đạo, kiểm định viên, hội đồng kiểm định chất lượng giáo dục; cơ sở vật chất, trang thiết bị; hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục; công khai, minh bạch hoạt động.

Kết quả đánh giá và kiến nghị của đoàn đánh giá là cơ sở để Bộ trưởng Bộ GD&ĐT xem xét việc gia hạn giấy phép hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục cho tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục theo quy định của Chính phủ; làm căn cứ để tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục xây dựng và thực hiện kế hoạch cải tiến nhằm phát triển tổ chức, nâng cao chất lượng trong hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục.

Chu kỳ đánh giá tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục trong nước là 5 năm, được thực hiện trước khi giấy phép hoạt động của tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục hết thời hạn.

Bài viết liên quan

Trang bị năng lực số cho giáo viên: Kinh nghiệm từ thực tế

Trang bị năng lực số cho giáo viên: Kinh nghiệm từ thực tế

calendar-icon 29/12/25 09:22
Theo Giáo dục thời đại - Những năm gần đây, ngành GD&ĐT đã đẩy mạnh ứng dụng công nghệ số trong dạy học, kiểm tra, đánh giá cũng như xây dựng và quản lý học liệu điện tử. Giờ học của học sinh Trường Tiểu học Thuận Kiều. Ảnh: MA Từ bậc tiểu học đến THPT, nhiều trường đã tích cực triển khai các giải pháp số hóa, nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy, giảm bớt gánh nặng hành chính cho giáo viên và mở rộng cơ hội học tập cho học sinh. “Trợ thủ” đắc lực Cô Bùi Thị Cành – Trường Tiểu học Tân Phú (Bình Phước, Đồng Nai) cho biết, việc ứng dụng công nghệ số và AI đã mang lại những thay đổi rõ nét trong công tác dạy học, kiểm tra, đánh giá cũng như quản lý hồ sơ chuyên môn. Ở bậc tiểu học, đặc biệt với yêu cầu đánh giá học sinh bằng nhận xét theo Thông tư 27/2020 của Bộ GD&ĐT, giáo viên phải dành nhiều thời gian soạn giáo án, chấm bài, viết nhận xét và hoàn thiện hồ sơ. Nếu thực hiện hoàn toàn thủ công, giáo viên dễ...
Cấp nào có quyền quyết định mức học phí và dịch vụ giáo dục?

Cấp nào có quyền quyết định mức học phí và dịch vụ giáo dục?

calendar-icon 09/04/26 16:16
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Ông Trần Văn Huy, ở TP. Huế gửi đến Tạp chí điện tử Nhân lực Nhân tài Việt đề nghị cho biết: Cấp chính quyền nào có quyền quyết định mức học phí và dịch vụ giáo dục? Theo phản ánh của ông Huy thì, điểm b, khoản 6, Điều 99, Luật Giáo dục quy định: "6. Cơ chế thu và quản lý học phí, các khoản thu dịch vụ trong hoạt động giáo dục được quy định cụ thể như sau: Cấp nào có quyền quyết định mức học phí và dịch vụ giáo dục? Ảnh minh họa, nguồn internet. b) Hội đồng Nhân dân cấp tỉnh quyết định khung học phí hoặc mức học phí cụ thể, các khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục của nhà trường đối với cơ sở giáo dục công lập theo thẩm quyền quản lý nhà nước về giáo dục trên cơ sở đề nghị của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh". Tuy nhiên, hiện nay Nghị định số 66/2026/NĐ-CP sửa đổi, bổ sung quy định tại điểm b, khoản 3, Điều 4, Nghị định số 238/2025/NĐ-CP ngày 3/9/2025 quy...
Điểm sàn từ 16,5–18 vào Đại học Sư phạm Hà Nội năm 2026

Điểm sàn từ 16,5–18 vào Đại học Sư phạm Hà Nội năm 2026

calendar-icon 07/04/26 15:15
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào năm 2026 của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội dao động từ 16,5 đến 18 điểm, áp dụng cho một số phương thức xét tuyển. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội vừa thông báo mức điểm sàn cho hai phương thức tuyển sinh năm 2026, gồm xét tuyển dựa trên kết quả kỳ thi đánh giá năng lực SPT và xét tuyển thí sinh có năng lực, thành tích nổi bật. Theo đó, mức điểm được xác định trong khoảng từ 16,5 đến 18 điểm. Yêu cầu với từng phương thức xét tuyển Với phương thức sử dụng điểm thi đánh giá năng lực SPT, thí sinh phải tham gia tối thiểu ba môn thi tương ứng với tổ hợp xét tuyển của từng ngành. Kết quả bài thi là căn cứ đánh giá khả năng đáp ứng yêu cầu học tập của thí sinh. Đối với các chương trình đào tạo giáo viên (trừ một số ngành năng khiếu), thí sinh cần có học lực lớp 12 đạt loại tốt, đồng thời đáp ứng một trong hai điều kiện: tổng điểm ba môn...