Cô học trò người Dao mở lối tương lai

calendar-icon 05/02/26 10:52
Tác giả: B. Hải - T. Hiệp

Theo Giáo dục thời đại - Sinh ra và lớn lên ở vùng biên giới đặc biệt khó khăn của tỉnh Hà Tĩnh, Trần Bảo Ngọc, nữ sinh người Dao, đã vượt qua những biến cố gia đình và thiếu thốn chồng chất để bền bỉ theo đuổi con chữ.

Ở ngôi trường nội trú cách nhà hơn 100 cây số, Bảo Ngọc luôn phấn đấu để vươn lên trong học tập.

Bằng ý chí và nỗ lực không ngừng, em trở thành đại diện duy nhất của Hà Tĩnh nhận học bổng “Mở đường đến tương lai”, mở ra cánh cửa mới cho hành trình học tập phía trước.

Tuổi thơ nhiều biến cố

Sinh ra tại xã Sơn Kim 2 - vùng biên giới xa xôi của tỉnh Hà Tĩnh, tuổi thơ của Trần Bảo Ngọc gắn liền với những triền núi mờ sương và cuộc sống thiếu thốn đủ bề. Con đường đến trường của em không chỉ dài bởi khoảng cách địa lý hơn 100 cây số từ nhà đến Trường THCS&THPT Dân tộc nội trú Hà Tĩnh, mà còn dài bởi những biến cố sớm đổ xuống vai một cô bé chưa kịp lớn.

Bảy năm trước, gia đình Ngọc rơi vào đổ vỡ khi bố mẹ ly hôn. Người mẹ gồng gánh nuôi con, đi thêm bước nữa với hy vọng có điểm tựa, nhưng hạnh phúc ngắn ngủi, cuộc hôn nhân thứ hai cũng không trọn vẹn. Người phụ nữ lam lũ lại trở về vạch xuất phát, một mình nuôi ba con nhỏ và mẹ già yếu trong căn nhà tạm bợ giữa vùng biên viễn.

Nỗi vất vả chưa dừng lại ở đó khi em trai thứ hai của Ngọc mắc chứng tăng động kèm trầm cảm. Những cơn kích động bất thường, những lần phải chạy chữa thuốc men khiến gánh nặng gia đình càng thêm chồng chất. Là chị cả, Ngọc sớm phải già dặn trước tuổi, vừa thay mẹ chăm sóc bà ngoại, vừa làm chỗ dựa tinh thần cho các em.

Đã có những đêm mưa rừng xối xả, nhìn mẹ kiệt sức, nhìn em thơ ngơ ngác, Ngọc từng nghĩ đến việc gác lại giấc mơ học tập để đi làm thuê, phụ giúp gia đình. Nhưng rồi, hình ảnh người bà già yếu ngồi tựa cửa, ánh mắt đầy hy vọng vào đứa cháu gái nhỏ khiến em không cho phép mình bỏ cuộc. “Chỉ có học mới thoát nghèo, mới có tiền chữa bệnh cho em và chăm lo cho bà”, suy nghĩ ấy đã níu Ngọc ở lại với con chữ.

Rời bản làng, xuống học tập tại Trường THCS&THPT Dân tộc nội trú Hà Tĩnh, Ngọc mang theo cả những lo toan của gia đình lẫn quyết tâm đổi đời. Với em, mỗi trang sách không chỉ là kiến thức mà còn là con đường duy nhất để thoát khỏi vòng luẩn quẩn của cái nghèo.

Bảo Ngọc luôn nhận được sự tin tưởng từ thầy cô.

Học bổng mở lối cho giấc mơ thoát nghèo

Trong môi trường nội trú, Trần Bảo Ngọc không để hoàn cảnh riêng trở thành rào cản. Trái lại, em biến những thiếu thốn, thiệt thòi thành động lực để phấn đấu. Suốt những năm học THCS, Ngọc duy trì kết quả học tập khá, giỏi, luôn nằm trong nhóm học sinh có ý thức tự giác cao.

Không chỉ học tốt, Ngọc còn là gương mặt năng nổ trong các hoạt động tập thể. Em thường xuyên hỗ trợ thầy cô quản lý nề nếp lớp học, nhắc nhở bạn bè học bài, giữ gìn vệ sinh ký túc xá và quan tâm, sẻ chia với những học sinh có hoàn cảnh khó khăn hơn mình. Chính sự trách nhiệm và chín chắn ấy đã giúp Ngọc nhận được sự tin tưởng của thầy cô và bạn bè.

Bước vào lớp 10, em được tín nhiệm giữ vai trò lớp trưởng kiêm Bí thư Chi đoàn. Thầy Nguyễn Mạnh Hùng (giáo viên chủ nhiệm của Ngọc) nhận xét: “Ngọc có ý chí rất vững. Em không than vãn, không bi quan mà luôn chủ động vượt khó. Ẩn sau dáng người nhỏ nhắn là tinh thần kỷ luật, trách nhiệm và khả năng lan tỏa năng lượng tích cực đến tập thể”.

Cơ hội lớn đến với Trần Bảo Ngọc khi Quỹ học bổng Vừ A Dính phối hợp Tổ chức VinaCapital Foundation triển khai chương trình học bổng “Mở đường đến tương lai” - Thế hệ mới. Dưới sự hướng dẫn tận tình của Ban giám hiệu và thầy cô giáo, Ngọc hoàn thiện hồ sơ và bước vào vòng phỏng vấn trực tuyến với Hội đồng xét duyệt.

Qua màn hình máy tính, cô học trò người Dao đã dũng cảm kể lại câu chuyện đời mình: người mẹ tảo tần hai lần dang dở, người bà già yếu cần chăm sóc từng bữa ăn giấc ngủ, và người em trai bệnh tật phải uống thuốc mỗi ngày. Em nói về khát vọng được học hành đến nơi đến chốn, trở về giúp đỡ bản làng, góp phần xóa bỏ hủ tục lạc hậu và cái nghèo đeo bám đồng bào vùng cao.

Sự chân thành, nghị lực cùng ước mơ rõ ràng của Ngọc đã chạm đến trái tim Hội đồng xét duyệt. Kết quả, em trở thành đại diện duy nhất của tỉnh Hà Tĩnh nhận học bổng “Mở đường đến tương lai” với gói hỗ trợ kéo dài 7 năm, tổng trị giá gần 150 triệu đồng gồm 3 năm THPT và 4 năm đại học.

“Khi nghe tin mình được chọn, em đã khóc. Với gia đình em, số tiền này quá lớn. Từ nay mẹ sẽ bớt gánh lo, có thể mua thuốc cho em trai, mua sữa cho bà. Em sẽ cố gắng học thật tốt để không phụ lòng mọi người”, Ngọc xúc động chia sẻ.

Thành quả của Trần Bảo Ngọc cũng là minh chứng cho triết lý giáo dục “không để học sinh nào bị bỏ lại phía sau” mà Trường THCS&THPT Dân tộc nội trú Hà Tĩnh đang theo đuổi. Đằng sau học bổng là sự đồng hành bền bỉ của các thầy cô, những người dẫn đường âm thầm mở lối cho học sinh vùng cao tiếp cận tri thức và cơ hội.

Con đường hơn 100 cây số từ Sơn Kim 2 đến mái trường nội trú vẫn còn đó những khúc quanh, nhưng với Trần Bảo Ngọc, phía trước đã hiện rõ một lối đi mới. Từ đại ngàn nơi biên viễn, “đóa hoa của người Dao” ấy đang từng ngày vươn lên mạnh mẽ, mang theo hy vọng về một tương lai tươi sáng cho bản làng và chính cuộc đời mình.

“Chúng tôi không chỉ dạy chữ, mà còn muốn trao cho các em niềm tin. Với Ngọc, học bổng này không chỉ là tiền bạc, mà là chiếc chìa khóa duy nhất để em mở cánh cửa tương lai, thoát khỏi đói nghèo”, ông Nguyễn Bảo Trung, Phó Hiệu trưởng Trường THCS&THPT Dân tộc nội trú Hà Tĩnh nhấn mạnh.

Bài viết liên quan

Nhiều thí sinh có thể lỡ điểm 10 môn Toán vì lỗi đặt điều kiện

Nhiều thí sinh có thể lỡ điểm 10 môn Toán vì lỗi đặt điều kiện

calendar-icon 16/06/26 11:28
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Sau khi công tác chấm thi tuyển sinh lớp 10 năm 2026 tại Hà Nội hoàn tất, nhiều giáo viên dự đoán phổ điểm môn Toán sẽ tập trung ở mức 6,5-8 điểm. Theo nhận định của các chuyên gia, số bài thi đạt điểm tuyệt đối có thể không nhiều do một lỗi trình bày khá phổ biến ở câu hỏi vận dụng cuối đề. Theo nhận định của các giáo viên trực tiếp giảng dạy và ôn thi lớp 9, đề thi môn Toán trong kỳ tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập tại Hà Nội năm 2026 có độ phân hóa tương đối tốt, giúp đánh giá được nhiều nhóm đối tượng thí sinh. Các chuyên gia cho rằng phần kiến thức cơ bản trong đề khá quen thuộc, vì vậy số bài thi dưới trung bình dự kiến không nhiều. Mức điểm phổ biến của thí sinh được dự báo dao động từ 6,5 đến 8 điểm nếu hoàn thành tốt các câu hỏi cơ bản và trình bày bài làm cẩn thận. (Ảnh minh hoạ: Báo điện tử Chính phủ) Ở nhóm điểm cao, nhiều giáo viên...
Hôm nay, có 1.208.968 thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

Hôm nay, có 1.208.968 thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026

calendar-icon 11/06/26 10:36
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Hôm nay, ngày 11/6, hơn 1,2 triệu thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026. Đây là kỳ thi đầu tiên sau sắp xếp, vận hành chính quyền địa phương 2 cấp. Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo, cả nước có 2.478 điểm thi tốt nghiệp THPT với tổng số 54.409 phòng thi. Trong buổi chiều 10/6, tổng số thí sinh đã đến làm thủ tục dự thi là 1.208.968, đạt tỷ lệ 98,79%. Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, buổi sáng các thí sinh làm bài môn Ngữ văn với thời gian 120 phút. Buổi chiều, thí sinh thi môn Toán, hình thức thi trắc nghiệm, thời gian làm bài trong 90 phút. Bộ GD&ĐT chính thức mở hệ thống đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2026 trên toàn quốc. Ảnh VGP/Thu Trang. Ngày 12/6, thí sinh thi tiếp 2 môn tự chọn trong số các môn: Vật lí, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ Công nghiệp, Công nghệ Nông nghiệp, Ngoại ngữ. Ban Chỉ đạo thi cấp quốc gia lưu...
Lương chỉ 4 triệu, cô giáo vùng khó vẫn giữ lớp, nuôi trẻ bằng mô hình 'bán trú dân nuôi'

Lương chỉ 4 triệu, cô giáo vùng khó vẫn giữ lớp, nuôi trẻ bằng mô hình 'bán trú dân nuôi'

calendar-icon 02/12/25 17:30
Theo Sức khỏe trẻ em - Dịp 20/11 năm nay, cô giáo Trần Thị Châu, Trường Mầm non A Xing, xã Lìa, tỉnh Quảng Trị cảm thấy vô cùng tự hào, xúc động khi được là một trong những người được Bộ GD&ĐT vinh danh gương điển hình tiên tiến. Hơn 20 năm gắn bó với trẻ mầm non, cô mong ước các em vùng khó được sống, học tập trong điều kiện đủ đầy hơn. Trải qua những thử thách, năm 2007, cô được vào biên chế và phân công giảng dạy tại Trường Mầm non A Xing, xã Lìa, tỉnh Quảng Trị, gắn bó từ đó đến nay. Trăn trở với nghề giáo Cô chia sẻ, ngày Nhà giáo Việt Nam năm nay thật hạnh phúc, xúc động vì được đi Hà Nội dự lễ tuyên dương của Bộ GD&ĐT. Cô thấy may mắn vì đã lựa chọn nghề “trồng người” và "ươm những mầm xanh”. Sinh ra và lớn lên trong một gia đình nghèo ở mảnh đất Cam Lộ, sau khi tốt nghiệp, cô Châu dạy hợp đồng tại Trường TH&THCS A Xing (Quảng Trị). Trong quãng thời gian bị cắt hợp đồng, mất việc ở...