Ban hành mới Quy chế văn bằng, chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân

calendar-icon 05/03/26 11:21
Tác giả: Hải Bình

Theo Giáo dục thời đại - Bộ trưởng Bộ GD&ĐT công bố Thông tư số 10/2026/TT-BGDĐT ban hành Quy chế văn bằng, chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân.

Lễ tốt nghiệp và trao bằng cử nhân, thạc sĩ, tiến sĩ đợt 1 năm 2025 tại Trường Đại học Giáo dục (Đại học Quốc gia Hà Nội).

Quy chế có 23 điều, với các điều khoản ngắn gọn, bao quát hơn nhưng rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm hơn và có nhiều điểm mới đáng chú ý; hiệu lực thi hành từ 15/4/2026

Thay thế toàn bộ quy định về văn bằng, chứng chỉ trước đây

Quy chế quy định chi tiết các nội dung mới về quản lý văn bằng, chứng chỉ được đề cập trong Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục, Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) và Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi).

Theo đó, những nội dung mới gồm: thay việc cấp bằng tốt nghiệp THCS bằng xác nhận hoàn thành chương trình THCS trong học bạ; giao hiệu trưởng cấp bằng tốt nghiệp THPT; bổ sung bằng trung học nghề; bổ sung hình thức văn bằng số, chứng chỉ số; đồng thời mở rộng phạm vi điều chỉnh bao gồm cả VBCC của giáo dục nghề nghiệp.

Thông tư cũng thay thế toàn bộ các quy định về văn bằng, chứng chỉ trước đây được ban hành rải rác ở nhiều văn bản của Bộ GD&ĐT và Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội trước đây, tạo thuận lợi cho cơ sở giáo dục, cán bộ quản lý và người học trong nghiên cứu, thực hiện.

Bổ sung quy định về văn bằng, chứng chỉ số, rút ngắn thời hạn cấp bằng tốt nghiệp THPT

Quy chế cũng thể chế hóa chủ trương chuyển đổi số toàn diện trong giáo dục và đào tạo, đặc biệt trong công tác quản lý văn bằng, chứng chỉ.

Cụ thể, Quy chế bổ sung khái niệm văn bằng, chứng chỉ số; quy định việc cấp, lưu trữ, xử lý; cấp bản sao, chỉnh sửa, thu hồi, hủy bỏ văn bằng, chứng chỉ số; quy định xây dựng, cập nhật, khai thác cơ sở dữ liệu (CSDL) văn bằng, chứng chỉ và danh mục các trường thông tin bắt buộc cập nhật.

Bộ GD&ĐT xây dựng CSDL văn bằng, chứng chỉ dùng chung toàn quốc để phục vụ cấp văn bằng, chứng chỉ số, lưu trữ dữ liệu đã cấp và công khai thông tin về cấp văn bằng, chứng chỉ.

Việc cập nhật, công khai thông tin được áp dụng cả với văn bằng, chứng chỉ đã cấp trước khi Thông tư có hiệu lực. Thông tin trích xuất từ CSDL có giá trị pháp lý như thông tin trong sổ gốc; thông tin tra cứu từ CSDL hoặc trên ứng dụng VNeID được sử dụng thay cho bản sao từ sổ gốc và có giá trị xác minh văn bằng, chứng chỉ.

Các quy định cũng yêu cầu cập nhật đầy đủ dữ liệu khi cấp, cấp lại, chỉnh sửa, thu hồi, hủy bỏ văn bằng, chứng chỉ, bảo đảm nguyên tắc “đúng, đủ, sạch, sống, thống nhất, chia sẻ, dùng chung”. Toàn bộ Quy chế được xây dựng theo hướng đẩy mạnh ứng dụng công nghệ, triển khai văn bằng, chứng chỉ số đồng bộ với văn bằng, chứng chỉ giấy.

Thời hạn cấp bằng tốt nghiệp THPT (giấy) được rút ngắn từ 75 ngày xuống còn 30 ngày; thời hạn cấp văn bằng, chứng chỉ số là 5 ngày kể từ ngày có quyết định công nhận tốt nghiệp.

Các thủ tục liên quan được quy định theo hướng cắt giảm giấy tờ, tăng khai thác và chia sẻ dữ liệu từ các CSDL liên quan; ưu tiên giải quyết trên môi trường điện tử; không yêu cầu người dân cung cấp lại thông tin đã có trên các hệ thống dữ liệu của cơ quan nhà nước.

Bỏ quy định Bộ GD&ĐT in phôi văn bằng, chứng chỉ

Quy chế thể chế hóa chủ trương tại Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về tăng cường tự chủ, tự chịu trách nhiệm của cơ sở giáo dục gắn với kiểm tra, giám sát hiệu quả.

Cụ thể, Quy chế phân định rõ thẩm quyền, trách nhiệm của từng tổ chức, cá nhân liên quan. Trong đó, Bộ GD&ĐT tập trung ban hành quy định, thực hiện quản lý Nhà nước theo pháp luật, không làm thay địa phương, cơ sở.

Bỏ quy định Bộ GD&ĐT in phôi văn bằng, chứng chỉ, phân cấp cho Sở GD&ĐT hoặc cơ quan có thẩm quyền cấp văn bằng, chứng chỉ (đối với văn bằng, chứng chỉ giấy).

Không quy định mẫu văn bằng đại học, giáo dục nghề nghiệp và mẫu chứng chỉ (chỉ quy định nội dung chính ghi trên văn bằng, chứng chỉ), trừ mẫu bằng tốt nghiệp THPT để bảo đảm thống nhất toàn quốc. Đồng thời không quy định mẫu sổ gốc, phụ lục sổ gốc, sổ cấp bản sao… mà chỉ quy định nội dung chính, nhằm tăng tính tự chủ cho cơ quan có thẩm quyền cấp văn bằng, chứng chỉ.

Bổ sung quy định giao cấp phó ký văn bằng, chứng chỉ

Quy chế bổ sung, điều chỉnh các quy định trên cơ sở tổng hợp những khó khăn, bất cập trong thực tiễn, bảo đảm tính hợp lý, khả thi và ưu tiên bảo đảm quyền lợi của người học. Bổ sung quy định giao cấp phó ký văn bằng, chứng chỉ; giao quyền ký bản sao văn bằng, chứng chỉ để giảm tải cho người đứng đầu; quy định các trường hợp đặc biệt khi cấp bản sao từ sổ gốc, cấp lại, chỉnh sửa nội dung, thu hồi, hủy bỏ văn bằng, chứng chỉ trong các tình huống như không còn sổ gốc, không còn người có thẩm quyền, hoặc khi cơ quan có thẩm quyền sáp nhập, chia tách, giải thể.

Đối với các vấn đề tồn đọng liên quan đến bằng tốt nghiệp THCS, giao Sở GD&ĐT xử lý; UBND cấp xã có trách nhiệm bàn giao sổ gốc cấp bằng và tài liệu liên quan về Sở GD&ĐT trước ngày 31/5/2026.

Thông tư 10/2026/TT-BGDĐT được ban hành để thay thế cho Thông tư số 21/2019/TT-BGDĐT ngày 29/11/2019 của Bộ trưởng Bộ GDĐT ban hành Quy chế quản lý bằng tốt nghiệp trung học cơ sở, bằng tốt nghiệp trung học phổ thông, bằng tốt nghiệp trung cấp sư phạm, bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm, văn bằng giáo dục đại học và chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân và một số văn bản khác.

Bài viết liên quan

Quảng Trị đẩy mạnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo

Quảng Trị đẩy mạnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo

calendar-icon 25/11/25 14:12
Theo Giáo dục thời đại - Ngành Giáo dục Quảng Trị xác định, đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo là những nhiệm vụ then chốt để phát triển kinh tế-xã hội.Chất lượng giáo dục được cải thiện nhờ đổi mới phương pháp dạy học.Trong bối cảnh mới, ngành Giáo dục Quảng Trị đang triển khai đồng bộ các nhiệm vụ và giải pháp nhằm đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, trong đó, lấy chất lượng, hiệu quả và phát triển nguồn nhân lực làm trọng tâm.Những bước đi quyết liệt này vừa củng cố nền tảng tri thức cho thế hệ trẻ, vừa tạo động lực góp phần phát triển về kinh tế – xã hội trong giai đoạn tới.Củng cố hệ thống giáo dục, nâng tầm chất lượngNhững năm gần đây, ngành Giáo dục Quảng Trị tập trung rà soát, sắp xếp lại mạng lưới trường lớp theo hướng tinh gọn và phù hợp thực tiễn. Đến nay, toàn tỉnh có 929 cơ sở giáo dục từ bậc mầm non đến THPT, 16 trung tâm GDNN – GDTX, 6 trường trung cấp, 6 trường cao đẳng, 1 trường đại...
Chung tay bảo vệ học sinh trên không gian mạng

Chung tay bảo vệ học sinh trên không gian mạng

calendar-icon 23/12/25 09:11
Theo Giáo dục thời đại - Sự phát triển nhanh của môi trường số đòi hỏi gia đình, nhà trường và cộng đồng phải phối hợp chặt chẽ để bảo vệ học sinh trước những nguy cơ ngày càng phức tạp. Tiết học ứng dụng CNTT tại Trường THCS Trần Đăng Ninh (Nam Định, Ninh Bình). Ảnh: NTCC Tự tin trong thế giới số Internet hiện diện trong mọi hoạt động của học sinh hiện nay: Học tập, giải trí, tương tác, sáng tạo. Nhưng cơ hội luôn song hành với thách thức, đặc biệt khi môi trường số chứa nhiều nội dung vượt ngoài khả năng kiểm soát của trẻ. Việc học sinh tiếp cận thiết bị từ sớm là xu thế tất yếu, song đi kèm là nỗi lo ngày một lớn của giáo viên và phụ huynh khi tỷ lệ các em sở hữu điện thoại cá nhân, máy tính bảng tăng nhanh trong những năm gần đây. Ghi nhận tại Trường THCS Trần Bích San (Nam Định, Ninh Bình), cô Nguyễn Thị Thanh Hoa cho biết số học sinh sử dụng điện thoại thông minh ở độ tuổi THCS tăng nhanh so với vài năm trước....
Nâng chuẩn đào tạo cử nhân luật

Nâng chuẩn đào tạo cử nhân luật

calendar-icon 12/12/25 15:40
Theo Giáo dục thời đại - Bộ GD&ĐT nhấn mạnh yêu cầu nâng chuẩn đào tạo ngành Luật, đồng thời các trường phải tăng cường thực hành và chuẩn hóa đội ngũ. Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Văn Phúc tại Hội nghị sơ kết triển khai Chương trình tăng cường kiểm soát và nâng cao chất lượng đào tạo cử nhân luật. Ảnh: Thùy Linh. Chuẩn hóa chương trình, kiểm soát chất lượng Sáng 12/12, tại Trường Đại học Luật TPHCM diễn ra Hội nghị sơ kết triển khai Chương trình tăng cường kiểm soát và nâng cao chất lượng đào tạo cử nhân luật. Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Văn Phúc nhấn mạnh, việc ban hành chuẩn chương trình đào tạo là bước then chốt để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực pháp lý. Theo Thứ trưởng Phúc, Bộ GD&ĐT sẽ ban hành chuẩn chung đối với các ngành, riêng ngành Luật sẽ có chuẩn ở mức cao hơn, đồng thời hoàn thiện hệ thống chuẩn chương trình đào tạo áp dụng thống nhất trên toàn quốc. Thứ trưởng cho biết, nhu cầu xã hội về nhân lực ngành luật rất lớn, trong đó tỷ lệ làm việc...