Tỷ lệ chọi biến động, TP Hồ Chí Minh chốt điều chỉnh nguyện vọng lớp 10 lúc 17h hôm nay

calendar-icon 09/05/26 10:58
Tác giả: Huyền Anh (TH)

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - 17h ngày 8/5, TP Hồ Chí Minh sẽ khóa hệ thống điều chỉnh nguyện vọng tuyển sinh lớp 10 năm học 2026 - 2027. Sau thời điểm này, học sinh không còn được thay đổi thông tin đăng ký trước kỳ thi tuyển sinh diễn ra đầu tháng 6.
Theo kế hoạch của Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh, hệ thống đăng ký và điều chỉnh nguyện vọng tuyển sinh lớp 10 năm học 2026 - 2027 sẽ chính thức đóng vào 17h ngày 8/5.

Trong thời gian điều chỉnh, học sinh được phép thay đổi thứ tự hoặc nội dung các nguyện vọng đã đăng ký trước đó, nhưng không được bổ sung, xóa hoặc thay đổi số lượng nguyện vọng. Phụ huynh và học sinh có thể thao tác nhiều lần trên hệ thống trước thời điểm khóa cổng.

Năm nay, TP Hồ Chí Minh có 169.079 học sinh lớp 9, tăng hơn 42.700 em so với năm học trước. Trong đó, khoảng 151.254 học sinh đăng ký nguyện vọng 1 vào lớp 10 công lập, tương đương gần 80% số học sinh tốt nghiệp THCS.


(Ảnh minh hoạ: Doanh nghiệp Cuộc sống)

Với tổng chỉ tiêu của 181 trường THPT công lập khoảng 120.000 học sinh, dự kiến sẽ có khoảng 31.000 thí sinh không trúng tuyển vào lớp 10 công lập sau kỳ thi năm nay.

Theo đánh giá của nhiều giáo viên, số lượng học sinh không tham gia thi lớp 10 công lập năm nay vẫn phù hợp với xu hướng phân luồng sau THCS trong những năm gần đây, nhất là trong bối cảnh TP Hồ Chí Minh triển khai tuyển sinh sau sáp nhập địa giới với Bình Dương và Bà Rịa - Vũng Tàu.

Trước thời điểm khóa hệ thống, nhiều phụ huynh băn khoăn việc điều chỉnh nguyện vọng đã được ghi nhận đầy đủ hay chưa. Đại diện Sở GD-ĐT TP Hồ Chí Minh cho biết, sau ngày 8/5, các trường THCS sẽ in phiếu đăng ký nguyện vọng để phụ huynh và học sinh kiểm tra, ký xác nhận thông tin.

Trong trường hợp phát hiện sai sót, học sinh vẫn có thể phản hồi với nhà trường để điều chỉnh dữ liệu trước khi Sở chốt danh sách dự thi chính thức.

Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm nay tại TP Hồ Chí Minh dự báo có mức độ cạnh tranh cao ở nhiều trường tốp đầu và các trường khu vực giáp ranh khi tỷ lệ chọi tăng mạnh.

Theo kế hoạch, kỳ thi sẽ diễn ra vào ngày 1 và 2/6 với ba môn bắt buộc gồm ngữ văn, toán và ngoại ngữ. Thí sinh đăng ký vào lớp chuyên hoặc lớp tích hợp sẽ thi thêm môn chuyên hoặc bài thi tích hợp.

Sở GD-ĐT TP Hồ Chí Minh cũng khuyến cáo học sinh sau khi hoàn tất điều chỉnh nguyện vọng cần ổn định tâm lý, giữ gìn sức khỏe và tập trung ôn tập cho kỳ thi sắp tới, bởi kỳ thi tuyển sinh lớp 10 không áp dụng cơ chế đặc cách đối với các trường hợp không thể tham gia dự thi.

Bài viết liên quan

Sôi động Ngày hội Giáo dục STEAM cấp Mầm non và Tiểu học ở Cà Mau

Sôi động Ngày hội Giáo dục STEAM cấp Mầm non và Tiểu học ở Cà Mau

calendar-icon 22/12/25 10:55
Theo Giáo dục thời đại - Hơn 1.000 cán bộ, giáo viên, phụ huynh và học sinh ở Cà Mau tham gia Ngày hội Giáo dục STEM cấp Mầm non và Tiểu học, năm học 2025 - 2026. Không gian Ngày hội Giáo dục STEAM cấp Mầm non và Tiểu học Ngày 21/12, tại Trường Phổ thông Hermann Gmeiner (phường Tân Thành), Sở GD&ĐT tỉnh Cà Mau tổ chức Ngày hội Giáo dục STEAM, đối với cấp học Mầm non và Tiểu học năm học 2025 – 2026, với chủ đề: “Khơi dậy đam mê, làm chủ kiến thức và đánh thức sáng tạo”. Tại ngày hội, các đơn vị xã, phường đã trưng bày và giới thiệu nhiều sản phẩm, thiết bị, đồ dùng dạy học STEAM của các trường mầm non - mẫu giáo, tiểu học trên địa bàn. Ban Tổ chức sẽ chấm điểm, xét trao giải cho các sản phẩm có tính ứng dụng cao vào thực tiễn đời sống xã hội. Văn nghệ chào mừng. Ông Nguyễn Bá Long, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Cà Mau cho biết, Giáo dục STEAM là xu hướng giáo dục hiện đại, tích hợp các lĩnh vực Khoa học,...
Bứt phá trong phổ cập giáo dục, xóa mù chữ vùng dân tộc thiểu số

Bứt phá trong phổ cập giáo dục, xóa mù chữ vùng dân tộc thiểu số

calendar-icon 25/11/25 17:55
Theo Giáo dục thời đại - Từ kết quả nổi bật trong nỗ lực phổ cập giáo dục, xóa mù chữ, ngành Giáo dục Cao Bằng đưa 5 giải pháp triển khai nội dung này giai đoạn tới.Lớp học xóa mù chữ tại Cao Bằng. Ảnh: Trịnh Hổ.Công tác phổ cập giáo dục và xóa mù chữ có ý nghĩa quan trọng trong nâng cao dân trí, đào tạo nguồn nhân lực cho sự phát triển kinh tế - xã hội, góp phần xây dựng xã hội học tập, nâng cao chất lượng cuộc sống, đặc biệt là cho người dân ở vùng sâu, xa và đồng bào dân tộc thiểu số.Đối với một tỉnh miền núi biên giới, nơi đồng bào dân tộc thiểu số chiếm trên 90% như tỉnh Cao Bằng, việc nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục, xóa mù chữ càng có ý nghĩa quan trọng đối với sự phát triển kinh tế - xã hội, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của tỉnh.Không để ai bị bỏ lại phía sau trên hành trình tiếp cận tri thứcNgày 5/1/2024, Bộ Chính trị ban hành Chỉ thị số 29-CT/TW về công tác phổ cập giáo...
Đại học số cần hành lang pháp lý mạnh để bứt phá

Đại học số cần hành lang pháp lý mạnh để bứt phá

calendar-icon 30/12/25 09:18
Theo Giáo dục thời đại - Nghị quyết 57 và Nghị quyết 71 đều xác định chuyển đổi số là nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục đại học. Sinh viên Trường Đại học Hà Nội. Ảnh: NTCC Tuy nhiên, để triển khai đồng bộ từ đào tạo, quản trị đến kiểm định chất lượng, hệ thống văn bản pháp lý cần được hoàn thiện theo hướng linh hoạt, mở đường cho mô hình đại học số phát triển sâu và bền vững. Định hình chiến lược Trong Chiến lược phát triển giai đoạn 2022 – 2030, tầm nhìn đến năm 2045, Trường Đại học Hà Nội đặt mục tiêu trở thành đại học và phát triển mô hình đại học số. PGS.TS Phạm Ngọc Thạch - Chủ tịch Hội đồng trường cho biết, để hiện thực hóa mục tiêu này, nhà trường sẽ nghiên cứu, học hỏi kinh nghiệm từ các mô hình chuyển đổi số thành công trên thế giới, trong đó có Australia. Theo PGS.TS Phạm Ngọc Thạch, nhiệm vụ trọng tâm hiện nay là xây dựng kế hoạch hành động cụ thể. Trước tiên, nhà trường tiến hành rà soát quy hoạch tổng thể, chú trọng...