Trường ĐH Công nghiệp Hà Nội trở thành Đại học thứ 12 của Việt Nam

calendar-icon 25/11/25 15:29
Tác giả: Đình Tuệ

Theo Giáo dục thời đại - Chính phủ vừa ban hành Quyết định công nhận Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội chuyển thành Đại học.

Sinh viên Đại học Công nghiệp Hà Nội. Ảnh: NTCC.

Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long vừa ký quyết định số 2536/QĐ-TTg ngày 20/11/2025 về việc chuyển Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội thành Đại học Công nghiệp Hà Nội. Đại học Công nghiệp Hà Nội hiện có hơn 1.400 cán bộ, giảng viên và đào tạo khoảng 35.000 sinh viên.

Đại học Công nghiệp Hà Nội là đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc Bộ Công Thương; có tư cách pháp nhân, con dấu và tài khoản riêng. Đại học chịu sự quản lý nhà nước về giáo dục của Bộ GD&ĐT, chịu sự quản lý nhà nước của UBND TP Hà Nội.

Đại học Công nghiệp Hà Nội thực hiện tổ chức lại cơ cấu tổ chức và hoạt động trên cơ sở Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội theo quy định của Luật Giáo dục đại học và quy định pháp luật có liên quan.

Chính phủ yêu cầu Bộ GD&ĐT, Bộ Công thương và TP Hà Nội giám sát quá trình chuyển đổi thành đại học của trường đảm bảo minh bạch, không xảy ra tiêu cực, thất thoát, lãng phí tài chính, tài sản; không ảnh hưởng đến quyền và lợi ích của người học, giảng viên.

Trước đó vào tháng 1/2025, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội đã hoàn thành mục tiêu thành lập 5 trường, làm tiền đề chuyển từ "trường đại học" sang "đại học" bao gồm: Trường Công nghệ thông tin và truyền thông, Trường Điện - điện tử, Trường Ngoại ngữ - du lịch, Trường Cơ khí - ô tô, Trường Kinh tế.

Theo thống kê, hiện tại nước ta có 12 Đại học gồm: Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia TPHCM, Đại học Thái Nguyên, Đại học Huế, Đại học Đà Nẵng, Đại học Bách khoa Hà Nội, Đại học Kinh tế TPHCM, Đại học Kinh tế quốc dân, Đại học Duy Tân, Đại học Phenikaa, Đại học Cần Thơ và Đại học Công nghiệp Hà Nội.

"Nghị định 99/2019 của Chính phủ quy định các cơ sở muốn chuyển từ trường đại học thành Đại học cần đảm bảo 3 điều kiện: Được tổ chức kiểm định hợp pháp đánh giá đạt chuẩn chất lượng; có ít nhất 3 trường và 10 ngành đào tạo tiến sĩ, quy mô sinh viên chính quy trên 15.000; được cơ quan quản lý trực tiếp, các nhà đầu tư chấp thuận. Các trường trực thuộc đại học cũng phải đảm bảo có ít nhất 1.000 sinh viên, đào tạo ít nhất 5 ngành và có ít nhất 3 ngành đào tạo tiến sĩ".

Bài viết liên quan

Môn thi thứ ba vào lớp 10: Bảo đảm mục tiêu giáo dục toàn diện

Môn thi thứ ba vào lớp 10: Bảo đảm mục tiêu giáo dục toàn diện

calendar-icon 05/02/26 09:02
Theo Giáo dục thời đại - Trong mùa tuyển sinh vào lớp 10 năm nay, nhiều tỉnh, thành phố tiếp tục lựa chọn Tiếng Anh là môn thi thứ ba. Học sinh Trường THCS Giảng Võ (Hà Nội). Ảnh: Đăng Chung Bên cạnh khẳng định vai trò quan trọng của môn học này, nhiều ý kiến cũng lưu ý những hệ lụy nếu quá chú trọng tiếng Anh, đồng thời đề xuất phương án lựa chọn môn thi thứ ba nhằm bảo đảm mục tiêu giáo dục toàn diện. Vì sao Tiếng Anh được ưu tiên trong kỳ thi chuyển cấp? Ở góc độ cơ sở giáo dục, bà Hoàng Thị Yến - Hiệu trưởng Trường THCS Nam Từ Liêm (Hà Nội), phân tích: Việc hầu hết tỉnh, thành chọn Tiếng Anh làm môn thi thứ ba xuất phát từ các lý do thực tiễn. Tiếng Anh được xác định là “ngôn ngữ thứ hai”, ưu tiên trong Đề án Ngoại ngữ quốc gia, nên nhiều gia đình, học sinh lựa chọn, đầu tư học ngôn ngữ này từ rất sớm. Do đó, thi Tiếng Anh trở thành lợi thế của đa số học sinh. Ngoài ra, chọn môn Tiếng...
Phim giang hồ mạng và trách nhiệm định hướng người trẻ trên mạng xã hội

Phim giang hồ mạng và trách nhiệm định hướng người trẻ trên mạng xã hội

calendar-icon 4 giờ trước
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Những vụ việc liên quan đến Thật Mạnh, Phạm Tuấn đặt ra yêu cầu ngăn chặn từ sớm từ xa những nội dung cổ xúy bạo lực trên mạng. Cùng với xử lý vi phạm, cần lan tỏa những giá trị giúp người trẻ sống có trách nhiệm và đóng góp cho cộng đồng. Cảnh báo từ những vụ việc Ngày 28/9/2026, Bộ Công an cho biết đã khởi tố Phạm Tiến Mạnh, còn gọi là Thật Mạnh, Nguyễn Văn Dũng, tức Dũng trọc Hà Đông, cùng 15 người khác về tội đưa hoặc sử dụng trái phép thông tin mạng máy tính, mạng viễn thông. Theo cơ quan điều tra, Mạnh và người liên quan lập kênh YouTube Đời TV, sản xuất phim ngắn khai thác hình tượng giang hồ, sử dụng dao, súng giải quyết mâu thuẫn nhằm thu hút lượt xem và kiếm tiền từ nền tảng. Các đối tượng (từ trái qua phải): Nguyễn Văn Dũng; Phạm Trung Kiên; Phạm Tiến Mạnh. Ảnh từ báo Chính phủ điện tử. Trước đó, thông tin công bố ngày 22/8/2026 trên Báo Điện tử Chính phủ cho biết Công an Hà Nội...
Đánh giá năng lực thí sinh năm 2026: Công bằng, không gây xáo trộn

Đánh giá năng lực thí sinh năm 2026: Công bằng, không gây xáo trộn

calendar-icon 24/12/25 09:15
Theo Giáo dục thời đại - Từ năm 2026, Đại học Quốc gia TPHCM sẽ áp dụng phương thức xét tuyển tổng hợp, kết hợp kết quả thi tốt nghiệp THPT, thi đánh giá năng lực và quá trình học tập để bảo đảm công bằng, minh bạch. Thực tiễn tại Trường Đại học Bách khoa (Đại học Quốc gia TPHCM), cho thấy phương thức xét tuyển tổng hợp đã được triển khai hiệu quả từ năm 2022. Ảnh: ITN Quan trọng hơn, cách làm mới này không gây xáo trộn việc học và không bắt buộc thí sinh phải tham gia kỳ thi đánh giá năng lực. Chủ trương một phương thức thống nhất Mới đây, Đại học Quốc gia TPHCM tổng kết tuyển sinh đại học chính quy năm 2025 và triển khai phương hướng tuyển sinh năm 2026. PGS.TS Nguyễn Minh Tâm - Phó Giám đốc Đại học Quốc gia TPHCM, cho biết, năm 2025, toàn hệ thống đại học này ghi nhận 24.549 thí sinh nhập học, đạt tỷ lệ 97,57%. Kết quả trên đến từ việc triển khai đồng thời 3 phương thức xét tuyển gồm: Xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển, xét...