Trường ĐH Công nghiệp Hà Nội trở thành Đại học thứ 12 của Việt Nam

calendar-icon 25/11/25 15:29
Tác giả: Đình Tuệ

Theo Giáo dục thời đại - Chính phủ vừa ban hành Quyết định công nhận Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội chuyển thành Đại học.

Sinh viên Đại học Công nghiệp Hà Nội. Ảnh: NTCC.

Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Thành Long vừa ký quyết định số 2536/QĐ-TTg ngày 20/11/2025 về việc chuyển Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội thành Đại học Công nghiệp Hà Nội. Đại học Công nghiệp Hà Nội hiện có hơn 1.400 cán bộ, giảng viên và đào tạo khoảng 35.000 sinh viên.

Đại học Công nghiệp Hà Nội là đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc Bộ Công Thương; có tư cách pháp nhân, con dấu và tài khoản riêng. Đại học chịu sự quản lý nhà nước về giáo dục của Bộ GD&ĐT, chịu sự quản lý nhà nước của UBND TP Hà Nội.

Đại học Công nghiệp Hà Nội thực hiện tổ chức lại cơ cấu tổ chức và hoạt động trên cơ sở Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội theo quy định của Luật Giáo dục đại học và quy định pháp luật có liên quan.

Chính phủ yêu cầu Bộ GD&ĐT, Bộ Công thương và TP Hà Nội giám sát quá trình chuyển đổi thành đại học của trường đảm bảo minh bạch, không xảy ra tiêu cực, thất thoát, lãng phí tài chính, tài sản; không ảnh hưởng đến quyền và lợi ích của người học, giảng viên.

Trước đó vào tháng 1/2025, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội đã hoàn thành mục tiêu thành lập 5 trường, làm tiền đề chuyển từ "trường đại học" sang "đại học" bao gồm: Trường Công nghệ thông tin và truyền thông, Trường Điện - điện tử, Trường Ngoại ngữ - du lịch, Trường Cơ khí - ô tô, Trường Kinh tế.

Theo thống kê, hiện tại nước ta có 12 Đại học gồm: Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia TPHCM, Đại học Thái Nguyên, Đại học Huế, Đại học Đà Nẵng, Đại học Bách khoa Hà Nội, Đại học Kinh tế TPHCM, Đại học Kinh tế quốc dân, Đại học Duy Tân, Đại học Phenikaa, Đại học Cần Thơ và Đại học Công nghiệp Hà Nội.

"Nghị định 99/2019 của Chính phủ quy định các cơ sở muốn chuyển từ trường đại học thành Đại học cần đảm bảo 3 điều kiện: Được tổ chức kiểm định hợp pháp đánh giá đạt chuẩn chất lượng; có ít nhất 3 trường và 10 ngành đào tạo tiến sĩ, quy mô sinh viên chính quy trên 15.000; được cơ quan quản lý trực tiếp, các nhà đầu tư chấp thuận. Các trường trực thuộc đại học cũng phải đảm bảo có ít nhất 1.000 sinh viên, đào tạo ít nhất 5 ngành và có ít nhất 3 ngành đào tạo tiến sĩ".

Bài viết liên quan

 Quỹ học bổng quốc gia giúp phát hiện bồi dưỡng nhân lực chất lượng cao

Quỹ học bổng quốc gia giúp phát hiện bồi dưỡng nhân lực chất lượng cao

calendar-icon 07/03/26 10:08
Theo Giáo dục thời đại - Ngày 5/3, Bộ GD&ĐT họp Ban soạn thảo “Nghị định về Quỹ học bổng quốc gia”.  Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Lê Quân chủ trì cuộc họp. Ảnh Liêm Anh. Nghị định về Quỹ học bổng quốc gia góp phần thực hiện chính sách của Nhà nước về phát hiện, bồi dưỡng, thu hút và phát triển nhân lực chất lượng cao; mở rộng cơ hội học tập, hỗ trợ người học theo định hướng ưu tiên trong từng giai đoạn. Thu hẹp chênh lệch cơ hội học tập giữa các vùng, miền và các nhóm đối tượng; Thúc đẩy công bằng trong tiếp cận giáo dục, đào tạo thông qua cơ chế hỗ trợ có trọng tâm, trọng điểm, ưu tiên người học thuộc ngành, lĩnh vực ưu tiên và các nhóm đối tượng cần khuyến khích theo từng giai đoạn. Quỹ khuyến khích, hỗ trợ các hoạt động học tập, nghiên cứu, đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp của người học; tăng cường kỹ năng nghề, năng lực số và năng lực hội nhập học thuật quốc tế, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội trong từng giai...
 3 tiết của môn Hoạt động trải nghiệm là tiết được giảm của giáo viên chủ nhiệm?

3 tiết của môn Hoạt động trải nghiệm là tiết được giảm của giáo viên chủ nhiệm?

calendar-icon 09/03/26 16:28
Theo Giáo dục thời đại - Độc giả hỏi về quy định về chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông.  Minh họa/INT Theo khoản 1 Điều 8 Thông tư số 28/2009/TT-BGDĐT ngày 21/10/2009 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT ban hành quy định về chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông thì giáo viên chủ nhiệm lớp ở cấp tiểu học được giảm 3 tiết/tuần trong tổng số 23 tiết định mức để thực hiện các nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm. Theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, môn Hoạt động trải nghiệm có 3 tiết là sinh hoạt dưới cờ, hoạt động trải nghiệm theo chủ đề và sinh hoạt lớp. Xin hỏi, có xác định 3 tiết của môn Hoạt động trải nghiệm là tiết được giảm của giáo viên chủ nhiệm theo Thông tư số 28/2009/TT-BGDĐT không? Hay giáo viên chủ nhiệm được giảm 3 tiết (bất kì) để thực hiện các nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm nêu tại Thông tư số 28/2009/TT-BGDĐT? (thuthuy***@gmail.com) * Trả lời: Hiện tại, quy định về chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông thực hiện theo quy định...
Kỳ vọng vào hệ sinh thái học liệu số dùng chung

Kỳ vọng vào hệ sinh thái học liệu số dùng chung

calendar-icon 21/01/26 10:23
Theo Giáo dục thời đại - Nhà giáo kỳ vọng việc số hoá bộ sách giáo khoa thống nhất, xây dựng hệ sinh thái học liệu số dùng chung, miễn phí sớm đi vào thực tiễn. Cô Đình Thị Thủy, giáo viên Trường THCS-THPT Phenikaa trong giờ Ngữ văn. Thúc đẩy giáo dục chuyển đổi số bền vững Theo ông Nguyễn Mai Trọng, Hiệu trưởng Trường Tiểu học - THCS A Xing (xã Lìa, Quảng Trị), việc Bộ GD&ĐT triển khai số hóa toàn bộ sách giáo khoa thống nhất và xây dựng hệ sinh thái học liệu số dùng chung, miễn phí mang lại nhiều lợi ích thiết thực cho nhà trường, giáo viên và học sinh, đặc biệt ở các vùng khó khăn. Đối với nhà trường, đây là điều kiện quan trọng để tiếp cận nguồn học liệu chính thống, đồng bộ, cập nhật, qua đó nâng cao chất lượng quản lý và tổ chức dạy học; đồng thời giảm chi phí đầu tư học liệu giấy, tăng tính linh hoạt trong việc kết hợp dạy học trực tiếp và trực tuyến, thúc đẩy quá trình chuyển đổi số và từng bước hình thành môi trường giáo...