TP.HCM xây dựng hệ sinh thái hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2035

calendar-icon 11/05/26 10:11
Tác giả: Duy Thông

Theo Nhân lực Nhân tài Việt - UBND TP.HCM vừa ban hành kế hoạch triển khai Chương trình hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026-2035 với nhiều mục tiêu và giải pháp nhằm thúc đẩy tinh thần đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.

Theo kế hoạch, thành phố sẽ triển khai 7 chương trình trọng tâm, trong đó tập trung vào các nội dung như truyền thông nâng cao nhận thức về khởi nghiệp; bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, giảng viên và cố vấn hỗ trợ khởi nghiệp; xây dựng học liệu và kho tài nguyên dùng chung; tăng cường kết nối giữa nhà trường, doanh nghiệp và nhà đầu tư để hỗ trợ học sinh, sinh viên phát triển ý tưởng khởi nghiệp.

Kế hoạch hướng tới xây dựng môi trường giáo dục thúc đẩy tinh thần sáng tạo, năng lực làm chủ công nghệ và khả năng thích ứng với nền kinh tế số cho học sinh, sinh viên trên địa bàn thành phố.


TTP.HCM xây dựng hệ sinh thái hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2035, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số. (Ảnh: VGP/LA) ↵

TP.HCM cũng đặt mục tiêu huy động sự tham gia đồng bộ của các sở, ngành, cơ sở giáo dục, doanh nghiệp và các tổ chức hỗ trợ khởi nghiệp nhằm hình thành hệ sinh thái hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp có tính liên kết cao.

Trong giai đoạn 2026-2030, thành phố đặt mục tiêu 50% học sinh THPT, 25% học sinh THCS và 15% học sinh tiểu học được định hướng khởi nghiệp. Đồng thời, 35% học sinh THPT, 15% học sinh THCS và 10% học sinh tiểu học được trang bị kiến thức, kỹ năng và tư duy khởi nghiệp.

Bình quân mỗi năm, tối thiểu 5% học sinh THPT và 2% học sinh THCS tham gia ít nhất một dự án hoặc hoạt động khởi nghiệp do nhà trường hoặc các đơn vị liên quan tổ chức.

Đối với khối đại học, cao đẳng và cơ sở đào tạo, thành phố đặt mục tiêu 100% cơ sở đào tạo ban hành quy chế và cung cấp dịch vụ hỗ trợ sinh viên khởi nghiệp; 85% sinh viên hoàn thành học phần hoặc khóa đào tạo kỹ năng khởi nghiệp.

TP.HCM cũng kỳ vọng số lượng sinh viên khởi nghiệp mới đạt tối thiểu 50/10.000 sinh viên chính quy mỗi năm; riêng các cơ sở đào tạo trọng điểm đạt ít nhất 100/10.000 sinh viên.

Giai đoạn 2031-2035, các chỉ tiêu tiếp tục được nâng lên, trong đó thành phố hướng tới 65% học sinh THPT được định hướng khởi nghiệp và 50% học sinh THPT được trang bị kiến thức, kỹ năng khởi nghiệp.

Để thực hiện mục tiêu này, thành phố sẽ tập trung hoàn thiện cơ chế chính sách, đổi mới nội dung giáo dục, phát triển hệ sinh thái hỗ trợ khởi nghiệp trong trường học, tăng cường hợp tác quốc tế và đẩy mạnh chuyển đổi số trong hoạt động đào tạo.

Theo kế hoạch, lộ trình triển khai được chia thành ba giai đoạn gồm 2026-2027, 2028-2030 và 2031-2035. Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM được giao làm cơ quan đầu mối phối hợp các đơn vị liên quan tổ chức thực hiện.

Bài viết liên quan

‘Nick Vujicic Việt Nam’ truyền cảm hứng vượt khó cho học sinh Quảng Trị

‘Nick Vujicic Việt Nam’ truyền cảm hứng vượt khó cho học sinh Quảng Trị

calendar-icon 25/11/25 13:15
Theo Giáo dục thời đại - Lấy câu chuyện từ chính hành trình vượt khó của bản thân, diễn giả Nguyễn Sơn Lâm đánh thức khát vọng và truyền cảm hứng vươn lên cho học sinh.Diễn giả Nguyễn Sơn Lâm truyền cảm hứng vượt khó cho học sinh.Ngày 24/11, Trường THPT Gio Linh (tỉnh Quảng Trị) cho biết, nhà trường vừa phối hợp với các đơn vị tổ chức chương trình “Đánh thức khát vọng – Giao lưu cùng diễn giả Nguyễn Sơn Lâm”.Hoạt động hướng đến việc truyền cảm hứng, bồi đắp nghị lực và tinh thần vượt khó cho học sinh – đặc biệt là học sinh khối 12 và các em học sinh hòa nhập của khối 10, 11.Chương trình thu hút sự quan tâm đặc biệt bởi sự góp mặt của diễn giả Nguyễn Sơn Lâm – người được mệnh danh là “Nick Vujicic của Việt Nam”.Học sinh Trường THPT Gio Linh có cơ hội giao lưu cùng diễn giả Nguyễn Sơn Lâm.Anh Nguyễn Sơn Lâm (SN 1982, tại Uông Bí, Quảng Ninh) là diễn giả nổi tiếng về nghị lực sống, có chiều cao chưa đến 90cm và được xác lập kỷ lục “Người đầu...
Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao người DTTS: Nâng 'chất' nguồn nhân lực quốc gia

Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao người DTTS: Nâng 'chất' nguồn nhân lực quốc gia

calendar-icon 26/01/26 09:51
Theo Giáo dục thời đại - Đề án “Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao người dân tộc thiểu số trong một số ngành, lĩnh vực trọng điểm giai đoạn 2026 - 2035, định hướng đến năm 2045” được đánh giá mở rộng cơ hội học tập cho đồng bào dân tộc thiểu số. Giờ học tại Trường Phổ thông dân tộc bán trú THCS Khoen On. Đồng thời tạo hành lang chính sách dài hạn để hình thành đội ngũ trí thức, chuyên gia… người dân tộc thiểu số, góp phần phát triển bền vững vùng khó khăn và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực quốc gia. Bà Hồ Thị Minh - Phó Giám đốc Sở Dân tộc và Tôn giáo tỉnh Quảng Trị, Ủy viên Hội đồng dân tộc của Quốc hội: Cơ hội phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao người dân tộc thiểu số Bà Hồ Thị Minh. Thời gian qua, Đảng và Nhà nước đã ban hành nhiều chủ trương, chính sách nhằm ưu tiên phát triển GD-ĐT cho vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi. Quốc hội kịp thời ban hành các luật, nghị quyết để thể chế...
Sinh viên được nghỉ tối đa 9 ngày dịp lễ 30/4 – 1/5 năm 2026

Sinh viên được nghỉ tối đa 9 ngày dịp lễ 30/4 – 1/5 năm 2026

calendar-icon 21/04/26 13:30
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Dịp Giỗ Tổ Hùng Vương và lễ 30/4 – 1/5 năm 2026, nhiều trường đại học trên cả nước bố trí lịch học linh hoạt, giúp sinh viên có kỳ nghỉ kéo dài từ 8 đến 9 ngày liên tục. Theo lịch chung, người lao động được nghỉ 3 ngày dịp Giỗ Tổ Hùng Vương (từ 25 đến 27/4), đi làm lại ngày 28–29/4, sau đó nghỉ tiếp 4 ngày từ 30/4 đến 3/5. Tuy nhiên, để tạo điều kiện cho sinh viên có kỳ nghỉ dài hơn, một số trường như Trường Đại học Thương mại, Học viện Ngân hàng, Đại học Kinh tế TP.HCM tổ chức học trực tuyến trong hai ngày 28–29/4. Nhờ đó, sinh viên được nghỉ liền mạch 9 ngày mà không ảnh hưởng tiến độ học tập. Trong khi đó, nhiều trường khác cho sinh viên nghỉ 8 ngày, từ 26/4 đến hết 3/5, như Đại học Bách khoa Hà Nội, Đại học Kinh tế Quốc dân, Trường Đại học Ngoại thương, Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông, Trường Đại học Công nghệ TP.HCM. Một số cơ sở đào tạo cũng áp dụng phương án...