TPHCM vinh danh nhà giáo tiêu biểu qua 50 năm đổi mới giáo dục

calendar-icon 20/11/25 09:00
Tác giả: Minh Anh

Theo Giáo dục thời đại - Tối 19/11, UBND TPHCM tổ chức lễ tôn vinh các nhà giáo tiêu biểu trong sự nghiệp xây dựng, đổi mới và phát triển GD&ĐT (1975 - 2025).

Bà Văn Thị Bạch Tuyết, Phó Bí thư Thành uỷ TPHCM trao Huân chương lao động hạng Nhì, Ba cho các nhà giáo.

Tại lễ tôn vinh, bà Trần Thị Diệu Thúy, Phó Chủ tịch UBND TPHCM khẳng định, những thành tựu trong hành trình 50 xây dựng đổi mới và phát triển giáo dục và đào tạo không chỉ là nền tảng quan trọng mà còn là động lực để thành phố tiếp tục đào tạo, bồi dưỡng thế hệ trẻ trở thành công dân có trách nhiệm, có bản lĩnh chinh phục tri thức, có tư duy sáng tạo và là nguồn nhân lực chất lượng.

Theo Phó Chủ tịch UBND TPHCM, trong suốt 50 năm qua, giáo dục TPHCM không ngừng đổi mới, sáng tạo, đạt được những dấu ấn nổi bật.

Ngành GD&ĐT thành phố được Bộ GD&ĐT công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục – xóa mù chữ; giữ vững kết quả đào tạo đại trà và mũi nhọn trong nhóm các địa phương đứng đầu cả nước.

Bên cạnh đó, thành phố luôn tiên phong triển khai nhiều chương trình đào tạo ngoại ngữ và tin học đáp ứng chuẩn quốc tế, nâng cao năng lực cạnh tranh của người học trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập, chuẩn bị nền tảng từng bước đưa Tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ 2 trong trường học.

Đặc biệt TPHCM đã thực hiện Đề án đào tạo nhân lực trình độ quốc tế, tập trung vào 8 ngành mũi nhọn như trí tuệ nhân tạo, công nghệ thông tin, y tế, du lịch, quản trị…Đầu tư cơ sở vật chất cho giáo dục được lãnh đạo thành phố các thời kỳ đặc biệt quan tâm...

"Những thành tựu ấy minh chứng cho tâm huyết, là tinh thần trách nhiệm của biết bao thế hệ lãnh đạo, thầy cô giáo qua các thời kỳ", bà Trần Thị Diệu Thúy nhấn mạnh.

Bà Trần Thị Diệu Thúy và bà Văn Thị Bạch Tuyết trao tặng bằng khen của UBND TPHCM cho giáo viên đạt giải thưởng Võ Trường Toản.

Bà Trần Thị Diệu Thúy cũng cho biết, 50 nhà giáo tiêu biểu được vinh danh hôm nay là những thầy cô có phẩm chất đạo đức trong sáng, uy tín cao; tiên phong trong đổi mới quản lý giáo dục; có nhiều đóng góp nổi bật, để lại dấu ấn sâu sắc trong quá trình phát triển giáo dục và đào tạo trên địa bàn.

“Lễ tôn vinh hôm nay không chỉ là sự ghi nhận, tri ân những đóng góp to lớn của các thầy cô điển hình tiêu biểu, mà còn là lời nhắn gửi đến thế hệ trẻ: Noi gương sự tận tụy, nhiệt tâm, sống có lý tưởng, có trách nhiệm, có khát vọng vươn lên; đoàn kết, đồng lòng, chung sức xây dựng TPHCM phát triển; tiên phong cùng cả nước bước vào kỷ nguyên mới - kỷ nguyên vươn mình của dân tộc”, Phó Chủ tịch UBND TPHCM cho hay.

Cũng trong tối 19/11, diễn ra trao tặng Giải thưởng Võ Trường Toản lần thứ 28 năm 2025 cho 50 cán bộ quản lý, giáo viên có thành tích xuất sắc trong toàn ngành.

Đây là giải thưởng do Sở GD&ĐT TPHCM phối hợp Báo Sài Gòn Giải Phóng tổ chức hàng năm nhằm tôn vinh nhà giáo tiêu biểu nhân kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.

9 nhà giáo được trao tặng Huân chương Lao động hạng Nhì, hạng Ba

Huân chương Lao động hạng Nhì:

Bà Hà Thị Kim Sa, Chủ tịch Hội đồng trường, Hiệu trưởng Trường THCS, THPT Hồng Hà.

Huân chương Lao động hạng Ba:

- Ông Đặng Đình Quý, Phó Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Thái Bình

- Ông Trần Hoài Thanh, Tổ trưởng Tổ Văn phòng Trường THPT Bùi Thị Xuân

- Ông Hà Hữu Thạch, Hiệu trưởng Trường THPT Lương Thế Vinh

- Bà Bùi Minh Tâm, Hiệu trưởng Trường THPT Lê Quý Đôn

- Bà Hà Ngọc Minh Thi, Giám đốc TTGDTX Gia Định

- Bà Lâm Hồng Lãm Thuý, Trưởng phòng Phòng Giáo dục Phổ thông

- Ông Quách Đức Thịnh, Hiệu trưởng Trường THPT Trịnh Hoài Đức.

Bài viết liên quan

Vá 'lỗ hổng' bằng quốc tế

Vá 'lỗ hổng' bằng quốc tế

calendar-icon 20/12/25 10:02
Theo Giáo dục thời đại - Thực tế một số “bằng tốt nghiệp quốc tế” không được công nhận tại Việt Nam đang đặt ra vấn đề: Cần siết chặt trách nhiệm của các cơ sở giáo dục, đồng thời tăng cường kiểm tra, giám sát và minh bạch thông tin... Sinh viên Trường Đại học Quốc tế RMIT Việt Nam. Ảnh: NTCC Siết trách nhiệm, tăng minh bạch Theo PGS.TS Hồ Sỹ Thắng - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Đồng Tháp, công tác quản lý chất lượng các chương trình đào tạo, đặc biệt là đào tạo có yếu tố nước ngoài đã được Bộ GD&ĐT thực hiện chặt chẽ. Về nguyên tắc, những cá nhân, cơ sở đào tạo được Bộ GD&ĐT cử đi học hoặc cho phép hợp tác đào tạo đều đạt tiêu chuẩn, đủ điều kiện để công nhận văn bằng khi người học tốt nghiệp, trở về nước. Với các trường hợp này, việc xem xét, công nhận văn bằng thường diễn ra thuận lợi. Tuy nhiên, trên thực tế có những trường hợp phát sinh do cơ sở đào tạo nước ngoài chưa đăng ký, hoặc chưa đạt chuẩn theo quy định...
Chung tay bảo vệ học sinh trên không gian mạng

Chung tay bảo vệ học sinh trên không gian mạng

calendar-icon 23/12/25 09:11
Theo Giáo dục thời đại - Sự phát triển nhanh của môi trường số đòi hỏi gia đình, nhà trường và cộng đồng phải phối hợp chặt chẽ để bảo vệ học sinh trước những nguy cơ ngày càng phức tạp. Tiết học ứng dụng CNTT tại Trường THCS Trần Đăng Ninh (Nam Định, Ninh Bình). Ảnh: NTCC Tự tin trong thế giới số Internet hiện diện trong mọi hoạt động của học sinh hiện nay: Học tập, giải trí, tương tác, sáng tạo. Nhưng cơ hội luôn song hành với thách thức, đặc biệt khi môi trường số chứa nhiều nội dung vượt ngoài khả năng kiểm soát của trẻ. Việc học sinh tiếp cận thiết bị từ sớm là xu thế tất yếu, song đi kèm là nỗi lo ngày một lớn của giáo viên và phụ huynh khi tỷ lệ các em sở hữu điện thoại cá nhân, máy tính bảng tăng nhanh trong những năm gần đây. Ghi nhận tại Trường THCS Trần Bích San (Nam Định, Ninh Bình), cô Nguyễn Thị Thanh Hoa cho biết số học sinh sử dụng điện thoại thông minh ở độ tuổi THCS tăng nhanh so với vài năm trước....
Số hóa sách giáo khoa - bước đi chiến lược trong chuyển đổi số giáo dục

Số hóa sách giáo khoa - bước đi chiến lược trong chuyển đổi số giáo dục

calendar-icon 02/02/26 09:03
Theo Giáo dục thời đại - Số hóa sách giáo khoa và xây dựng hệ sinh thái học liệu số dùng chung, miễn phí được xem là bước đi chiến lược của ngành Giáo dục trong kỷ nguyên số. Giáo viên Trường Tiểu học - THCS A Xing (Quảng Trị) hướng dẫn học sinh trong giờ học. Tuy nhiên, để chủ trương này đi vào chiều sâu và bền vững, cần lộ trình rõ ràng, đầu tư đồng bộ và sự phối hợp chặt chẽ giữa cơ quan quản lý, nhà trường và toàn xã hội. Thay đổi tư duy dạy học và quản trị nhà trường Cô Đình Thị Thủy - Trường THCS - THPT Phenikaa, cho rằng số hóa là xu hướng tất yếu trong bối cảnh công nghệ số phát triển mạnh mẽ. Việc số hóa sách giáo khoa và học liệu mang lại nhiều lợi ích rõ rệt, như tiết kiệm chi phí in ấn, giảm gánh nặng sách vở cho học sinh, thuận tiện trong lưu trữ và truy cập, hạn chế tình trạng “cồng kềnh” khi di chuyển. Học sinh và giáo viên có thể tiếp cận tri thức mọi lúc, mọi nơi, phù...