Tỉnh Hưng Yên cam kết hỗ trợ dự án xây dựng Cơ sở 2 Đại học Bách khoa Hà Nội

calendar-icon 17/12/25 09:33
Tác giả: Đinh Chiến

Theo Giáo dục thời đại - Ngày 16/12, Đoàn công tác của Bộ GD&ĐT có buổi làm việc với UBND tỉnh Hưng Yên về dự án đầu tư xây dựng cơ sở 2 Đại học Bách khoa Hà Nội.

Tỉnh Hưng Yên sẵn sàng hỗ trợ kinh phí giải phóng mặt bằng dự án đầu tư xây dựng Cơ sở 2 Đại học Bách khoa Hà Nội.

Dự buổi làm việc có Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Lê Quân; Chủ tịch UBND tỉnh Hưng Yên Phạm Quang Ngọc; lãnh đạo các vụ, cục thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, Đại học Bách khoa Hà Nội và các sở, ngành, địa phương.

Cần ưu tiên thực hiện công tác giải phóng mặt bằng

Báo cáo tại hội nghị, đại diện Đại học Bách khoa Hà Nội cho biết, đơn vị xác định việc xây dựng cơ sở 2 - phân hiệu tại tỉnh Hưng Yên là nhiệm vụ chiến lược, với định hướng phát triển hạ tầng hiện đại, không gian học thuật mở, tích hợp đào tạo - nghiên cứu - đổi mới sáng tạo.

Địa điểm xây dựng cơ sở 2 - Phân hiệu Đại học Bách khoa Hà Nội tại tỉnh Hưng Yên nằm trên địa bàn các xã Văn Giang, Nghĩa Trụ. Đến nay, đơn vị đã hoàn thành công tác cắm mốc giới ngoài thực địa, tổ chức bàn giao mốc giới cho UBND xã Nghĩa Trụ và UBND xã Văn Giang.

Ông Vũ Văn Yêm, Phó giám đốc Đại học Bách khoa Hà Nội phát biểu tại buổi làm việc.

Đại học Bách khoa Hà Nội đã hoàn thiện báo cáo nghiên cứu tiền khả thi và trình Bộ GD&ĐT thẩm định, phê duyệt theo quy định; tích cực tìm kiếm các nguồn lực hợp pháp khác nhằm đảm bảo hoàn thành nhiệm vụ được giao.

Thời gian tới, đơn vị triển khai công tác bồi thường, giải phóng mặt bằng và phát triển hạ tầng kỹ thuật, sau đó thực hiện đầu tư xây dựng các công trình, hạng mục còn lại của dự án.

Đại diện Đại học Bách khoa Hà Nội đề nghị UBND tỉnh Hưng Yên ưu tiên thực hiện công tác thu hồi đất và bồi thường, giải phóng mặt bằng đối với diện tích 68,21 ha của dự án; đồng thời xây dựng đồng bộ các tuyến đường giao thông thuộc phần đất giao thông đối ngoại để đảm bảo phù hợp và đồng bộ với quy hoạch...

Tại buổi làm việc, các đại biểu tập trung thảo luận, trao đổi, làm rõ những khó khăn, vướng mắc, đề xuất giải pháp tháo gỡ khó khăn về vốn, giải phóng mặt bằng để đẩy nhanh tiến độ triển khai dự án.

Hưng Yên sẵn sàng hỗ trợ kinh phí giải phóng mặt bằng

Phát biểu tại buổi làm việc, Chủ tịch UBND tỉnh Hưng Yên Phạm Quang Ngọc nhấn mạnh, Hưng Yên có nhiều lợi thế để xây dựng trung tâm đào tạo, nghiên cứu, chuyển giao khoa học công nghệ; hướng tới trở thành trung tâm đào tạo nhân lực công nghệ cao của vùng đồng bằng sông Hồng. Trong đó, Đại học Bách khoa Hà Nội là một trong những đơn vị hàng đầu, có vai trò quan trọng trong cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao cho tỉnh và khu vực.

Tỉnh Hưng Yên sẵn sàng hỗ trợ kinh phí giải phóng mặt bằng, yêu cầu các sở, ngành liên quan phối hợp chặt chẽ, quyết liệt triển khai các nhiệm vụ theo đúng chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ.

Chủ tịch UBND tỉnh Hưng Yên đề nghị Đại học Bách khoa Hà Nội sớm hoàn thiện hồ sơ, báo cáo Bộ GD&ĐT phê duyệt chủ trương đầu tư dự án.

Chủ tịch UBND tỉnh Hưng Yên Phạm Quang Ngọc cũng đề nghị Bộ GD&ĐT ưu tiên bố trí đủ nguồn lực, phấn đấu đến năm 2030, Cơ sở 2 - Phân hiệu Đại học Bách khoa Hà Nội tại Hưng Yên hoàn thành, đi vào hoạt động…

Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Lê Quân phát biểu tại buổi làm việc.

Phát biểu tại buổi làm việc, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Lê Quân khẳng định, Đại học Bách khoa Hà Nội lựa chọn địa điểm xây dựng phân hiệu tại Hưng Yên là đúng hướng, phù hợp chiến lược phát triển đại học.

Thứ trưởng yêu cầu Đại học Bách khoa Hà Nội chủ động xây dựng đề án phát triển Phân hiệu tại Hưng Yên một cách toàn diện, đồng bộ, coi đây là động lực quan trọng để nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu, hướng tới mục tiêu đưa Đại học Bách khoa Hà Nội vào tốp 150 trường đại học hàng đầu thế giới.

Thứ trưởng đề nghị tỉnh Hưng Yên quan tâm quy hoạch đồng bộ hệ sinh thái xung quanh dự án, hình thành các tổ hợp công nghệ, dịch vụ, y tế, khu nhà ở cho cán bộ, giảng viên, sinh viên, cùng hệ thống giáo dục các cấp, tạo môi trường sống, học tập và làm việc thuận lợi, thu hút đội ngũ nhà khoa học chất lượng cao.

Thứ trưởng Lê Quân cũng giao các đơn vị chức năng của Bộ GD&ĐT, Đại học Bách khoa Hà Nội và UBND tỉnh Hưng Yên tiếp tục phối hợp chặt chẽ, hoàn thiện hồ sơ, thủ tục theo quy định; đồng thời nghiên cứu xây dựng phương án phân kỳ đầu tư phù hợp với nguồn lực, bảo đảm nguyên tắc đầu tư đồng bộ, hiệu quả, có lộ trình cụ thể.

Bài viết liên quan

Mầm non - trọng tâm đổi mới giáo dục: Đào tạo giáo viên trong bối cảnh mới

Mầm non - trọng tâm đổi mới giáo dục: Đào tạo giáo viên trong bối cảnh mới

calendar-icon 15/12/25 08:18
Theo Giáo dục thời đại - Đào tạo giáo viên mầm non đang đứng trước yêu cầu đổi mới toàn diện, từ chương trình, phương pháp giảng dạy, thực hành nghề đến chuẩn năng lực, nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển trong bối cảnh mới. Thí sinh thi năng khiếu trong kỳ tuyển sinh vào Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương. Đổi mới toàn diện hoạt động đào tạo TS Trịnh Thị Xim - Phó Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương, khẳng định: Giáo dục mầm non là bậc học nền tảng trong hệ thống giáo dục quốc dân, giữ vai trò quan trọng trong việc hình thành và phát triển toàn diện nhân cách con người. Chất lượng giáo dục mầm non phụ thuộc chủ yếu vào đội ngũ giáo viên – những người trực tiếp nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ. Họ chính là lực lượng nòng cốt biến các mục tiêu chăm sóc, giáo dục trẻ thành hiện thực, quyết định chất lượng và hiệu quả giáo dục. Theo TS Trịnh Thị Xim, bồi dưỡng phẩm chất đạo đức và năng lực nghề nghiệp cho sinh viên ngành Giáo dục...
Môn thi thứ ba vào lớp 10: Đa dạng lựa chọn, yêu cầu nền tảng toàn diện

Môn thi thứ ba vào lớp 10: Đa dạng lựa chọn, yêu cầu nền tảng toàn diện

calendar-icon 23/01/26 09:18
Theo Giáo dục thời đại - Ngoài Toán và Ngữ văn là hai môn thi bắt buộc, môn thi thứ ba trong kỳ tuyển sinh vào lớp 10 đang được các địa phương lựa chọn theo nhiều cách khác nhau, từ việc giữ ổn định môn Ngoại ngữ đến các bài thi tích hợp. Giờ học của cô trò Trường THCS Hoàng Mai (Hoàng Mai, Hà Nội). Ảnh: Vân Anh Thực tế này phản ánh nỗ lực đổi mới đánh giá theo Chương trình GDPT 2018, đồng thời đặt ra yêu cầu điều chỉnh phương pháp dạy và học, nhất là với những môn thi không còn “truyền thống” như trước đây. Nơi đã “chốt”, chỗ vẫn chờ Tính đến ngày 13/1, nhiều địa phương trên cả nước đã công bố môn thi thứ ba vào lớp 10 với các phương án khác nhau. Theo quy định của Bộ GD&ĐT, ngoài hai môn bắt buộc là Toán và Ngữ văn, môn thi thứ ba do địa phương quyết định, được thay đổi sau mỗi chu kỳ 3 năm và công bố chậm nhất vào ngày 31/3 hằng năm. Tuy nhiên, nhằm giúp học sinh, phụ huynh và nhà trường chủ...
Các trường chuyên Hà Nội đồng loạt công bố lịch thi lớp 10

Các trường chuyên Hà Nội đồng loạt công bố lịch thi lớp 10

calendar-icon 30/03/26 14:58
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Sau khi Trường THPT Chuyên Đại học Sư phạm và Trường THPT Chuyên Ngoại ngữ công bố kế hoạch tuyển sinh, thêm nhiều trường chuyên tại Hà Nội tiếp tục thông báo lịch thi lớp 10 năm học 2026–2027, khiến lịch thi tập trung dày vào cuối tháng 5 và đầu tháng 6. Theo kế hoạch, nhóm trường chuyên trực thuộc đại học bắt đầu tổ chức thi từ giữa tháng 5. Trường THCS và THPT Nguyễn Tất Thành (thuộc Đại học Sư phạm Hà Nội) dự kiến thi ngày 14/6 với ba môn Toán, Ngữ văn và Tiếng Anh, tuyển 420 chỉ tiêu. Hai trường thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội là Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên và Trường THPT chuyên Khoa học Xã hội và Nhân văn cùng tổ chức thi vào ngày 23–24/5. Thí sinh dự thi 4 bài gồm Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh và môn chuyên; trong đó môn chuyên có thời gian làm bài dài nhất, lên tới 150 phút. Sô lượng thí sinh thi vào trường chuyên năm học 2024-2025 (Ảnh minh hoạ) Trong khi đó, 4 trường chuyên thuộc Sở GD&ĐT Hà...