Theo Giáo dục thời đại - Hội thi giáo viên dạy giỏi tiếp tục được ngành giáo dục Hà Nội duy trì, giúp giáo viên thể hiện năng lực chuyên môn, bản lĩnh nghề nghiệp.

calendar-icon 09/01/26 14:17
Tác giả: Vân Anh

Theo Giáo dục thời đại - Hội thi giáo viên dạy giỏi tiếp tục được ngành giáo dục Hà Nội duy trì, giúp giáo viên thể hiện năng lực chuyên môn, bản lĩnh nghề nghiệp.

Hội thi giáo viên dạy giỏi tiếp tục được duy trì và phát triển.

Ngày 8/1, tại trường Tiểu học Linh Đàm, phường Hoàng Liệt (Hà Nội) diễn ra hội thi giáo viên giỏi cấp tiểu học năm học 2025-2026.

Hội thi giáo viên dạy giỏi là hoạt động chuyên môn có ý nghĩa quan trọng, nhằm phát hiện, tôn vinh và nhân rộng những điển hình tiên tiến trong đội ngũ giáo viên; đồng thời tạo động lực thúc đẩy phong trào thi đua “Dạy tốt - Học tốt”, đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong các nhà trường.

Năm đầu được tổ chức sau khi hoàn thiện chính quyền địa phương hai cấp, hội thi có sự tham gia của 8 thầy cô giáo đến từ 4 trường Tiểu học trên địa bàn, tổ chức thi đối với 5 môn học của khối lớp 5, bao gồm: Toán, Tiếng Việt, Khoa học, Công nghệ, Giáo dục thể chất.

Mỗi giáo viên sẽ trải qua 2 phần thi: Thực hành một tiết dạy theo kế hoạch giáo dục tại thời điểm dự thi; trình bày biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học. Các phần thi được thiết kế đa dạng, từ giảng dạy thực hành, xử lý tình huống sư phạm đến trình bày sáng kiến kinh nghiệm.

Phát biểu khai mạc, ông Nguyễn Anh Tuấn - Chủ tịch UBND phường Hoàng Liệt - nhấn mạnh: Hội thi giáo viên dạy giỏi là hoạt động thiết thực góp phần xây dựng đội ngũ giáo viên giàu năng lực, phẩm chất, đáp ứng yêu cầu đổi mới của các nhà trường, đồng thời, tạo nền tảng vững chắc cho sự phát triển nhanh và bền vững của phường Hoàng Liệt.

Tham gia hội thi không chỉ là cơ hội để mỗi thầy cô khẳng định năng lực chuyên môn, bản lĩnh nghề nghiệp, mà còn là dịp để giao lưu, học hỏi, chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy, từ đó lan tỏa những phương pháp hay, cách làm sáng tạo trong toàn ngành.

Ông Tuấn chia sẻ, công tác giáo dục thời gian qua được lãnh đạo phường Hoàng Liệt đặc biệt quan tâm, từ đầu tư cơ sở vật chất, phát triển hệ thống trường lớp, đến việc tuyển chọn, đào tạo bồi dưỡng giáo viên, điều động luân chuyển cán bộ quản lý từ nhiều nguồn để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

Xác định hội thi giáo viên dạy giỏi là hoạt động chuyên môn quan trọng, Phòng Văn hóa - xã hội phường Hoàng Liệt và các trường tiểu học Linh Đàm, Hoàng Liệt, Bùi Quốc Khái, Chu Văn An đã chủ động xây dựng kế hoạch, chuẩn bị chu đáo các điều kiện để hội thi được tổ chức nghiêm túc, đúng quy chế, đảm bảo chất lượng và hiệu quả.

“Ở cấp THCS, phường Hoàng Liệt đã có giáo viên đạt giải Nhất trong hội thi giáo viên dạy giỏi cấp thành phố. Đây là niềm tự hào và cũng là động lực để các thầy cô cấp tiểu học tiếp tục cố gắng, phấn đấu đạt thành tích cao hơn nữa", ông Nguyễn Anh Tuấn tin tưởng.

Cô Nguyễn Thị Thu Huyền - giáo viên Trường Tiểu học Linh Đàm phát biểu hưởng ứng.

Phát biểu hưởng ứng, cô Nguyễn Thị Thu Huyền - giáo viên Trường Tiểu học Linh Đàm - khẳng định, hội thi không chỉ là dịp để mỗi giáo viên thể hiện năng lực chuyên môn, bản lĩnh nghề nghiệp mà còn là môi trường để đội ngũ nhà giáo cùng nhau chia sẻ, học hỏi những kinh nghiệm sáng tạo trong giảng dạy và giáo dục học sinh.

“Giáo viên phường Hoàng Liệt hứa sẽ không ngừng học tập, đổi mới phương pháp, mạnh dạn ứng dụng công nghệ, chuyển đổi số và các mô hình giáo dục tiên tiến góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, tạo môi trường học tập thân thiện, giúp học sinh phát triển năng lực, phẩm chất, và nuôi dưỡng tình yêu học tập mỗi ngày”, cô Huyền nói.

Tiết dạy dự thi môn Giáo dục thể chất.

Từ đầu năm học, các trường Tiểu học trên địa bàn phường Hoàng Liệt đã nghiêm túc triển khai hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường, thu hút 100% giáo viên tham gia. Nhiều tiết dạy được đầu tư công phu, thể hiện sự sáng tạo, đổi mới như: Vận dụng trí tuệ nhân tạo vào giảng dạy; tổ chức hoạt động STEM gắn kiến thức với thực tiễn... giúp học sinh hình thành tư duy khoa học, khả năng giải quyết vấn đề.

Bài viết liên quan

Đà Nẵng đồng loạt khởi công 5 trường nội trú, hiện thực hóa khát vọng

Đà Nẵng đồng loạt khởi công 5 trường nội trú, hiện thực hóa khát vọng

calendar-icon 16/11/25 20:20
Theo Giáo dục thời đại - Những dự án mang ý nghĩa chính trị trong phát triển kinh tế - xã hội và thực hiện chính sách dân tộc nhằm nâng cao dân trí, chất lượng nhân lực.Các đại biểu thực hiện nghi thức khởi công Dự án Trường phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học - Trung học cơ sở Hùng Sơn. Ảnh: ParaiĐầu tư chiến lược vào giáo dục, nâng cao dân trí vùng biênNgày 16/11, UBND TP Đà Nẵng đồng loạt tổ chức khởi công 5 trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới A Vương, Hùng Sơn, Đắc Pring, La Êê và La Dêê. Đây là dự án mang ý nghĩa chính trị quan trọng trong phát triển kinh tế - xã hội và thực hiện chính sách dân tộc nhằm nâng cao dân trí, chất lượng nhân lực, tạo nguồn cán bộ là người địa phương, nâng cao đời sống vật chất và tinh thần cho đồng bào vùng biên giới, góp phần củng cố quốc phòng, an ninh.Cụ thể, dự án Trường Phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và THCS Đắc Pring (xã Đắc Pring, TP Đà...
 Mở ngành mới theo 'La bàn trí tuệ nhân tạo': Đào tạo đi trước thị trường lao động

Mở ngành mới theo 'La bàn trí tuệ nhân tạo': Đào tạo đi trước thị trường lao động

calendar-icon 25/02/26 11:53
Theo Giáo dục thời đại - Trong mùa tuyển sinh 2026, nhiều trường đồng loạt điều chỉnh cơ cấu ngành học, gia tăng các ngành, chuyên ngành gắn với trí tuệ nhân tạo (AI), an ninh mạng, thiết kế vi mạch, chuyển đổi số… Chương trình đào tạo AI thực chiến được triển khai như một sáng kiến đặc biệt, do VinUni phối hợp cùng Tập đoàn Vingroup thực hiện. Ảnh: VinUni Xu hướng này không chỉ đáp ứng nhu cầu tuyển sinh trước mắt, mà phản ánh yêu cầu cốt lõi giáo dục đại học phải chủ động đi trước thị trường lao động, thay vì chạy theo những biến động ngắn hạn. Mở ngành theo nhu cầu 5 - 10 năm tới Nếu trước đây, việc mở ngành ở các cơ sở giáo dục đại học thường gắn với “cơn sốt” nhân lực trong ngắn hạn, thì mùa tuyển sinh 2026 cho thấy các trường đã có tầm nhìn dài hơi hơn, dựa trên những chuyển động mang tính cấu trúc của nền kinh tế số. Tại Trường Đại học Công nghệ TPHCM (HUTECH), 3 ngành đào tạo mới dự kiến được mở trong năm nay, trong đó...
 Trân trọng nghề nghiệp

Trân trọng nghề nghiệp

calendar-icon 12/03/26 14:16
Theo Giáo dục thời đại - Quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 quy định thí sinh muốn xét tuyển vào các ngành đào tạo giáo viên phải đặt nguyện vọng trong 5 vị trí đầu.  Ảnh minh họa INT. Đây không đơn thuần là điều chỉnh kỹ thuật mà bắt buộc thí sinh phải cân nhắc khi lựa chọn theo nghề sư phạm. Trong nhiều năm qua, việc cho phép đăng ký nhiều nguyện vọng đã giúp thí sinh mở rộng cơ hội trúng tuyển đại học. Tuy nhiên, khi số lượng nguyện vọng không hạn chế, nhiều học sinh có xu hướng đăng ký dàn trải. Một số ngành thậm chí được đưa vào danh sách như phương án dự phòng nếu không trúng tuyển nguyện vọng mong muốn. Với nhiều lĩnh vực đào tạo, cách lựa chọn này không gây ra khác biệt đáng kể. Nhưng với sư phạm, ngành đào tạo đội ngũ giáo viên cho hệ thống giáo dục, việc lựa chọn theo kiểu “dự phòng” rõ ràng cần được nhìn nhận thận trọng hơn. Nghề dạy học có những đặc thù riêng, đòi hỏi người theo nghề phải chuẩn bị với tâm thế...