Ngọn lửa tri thức từ trái tim yêu Lịch sử

calendar-icon 20/11/25 12:20
Tác giả: Phượng Vũ

Theo Giáo dục thời đại - Hơn 30 năm gắn bó với nghề giáo viên, cô Nguyễn Thị Mỹ Bình đã thắp lửa say mê Lịch sử và lan tỏa tri thức cho nhiều thế hệ.

Cô Nguyễn Thị Mỹ Bình - GV Lịch sử, Phó Hiệu trưởng Trường THPT chuyên Hà Tĩnh.

Hơn 30 năm truyền lửa những trái tim yêu Lịch sử

Cô giáo Nguyễn Thị Mỹ Bình – Phó Hiệu trưởng Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh – là biểu tượng của người thầy, người quản lý và truyền cảm hứng cho nhiều thế hệ giáo viên, học sinh.

Sinh năm 1972 tại xã Thạch Mỹ, huyện Lộc Hà (nay là xã Mai Phụ, Hà Tĩnh), cô tốt nghiệp Đại học Sư phạm Vinh và được phân công giảng dạy môn Lịch sử tại Trường PTTH Năng khiếu Hà Tĩnh (nay là Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh). Năm học 1998–1999, lần đầu tham gia thi Giáo viên giỏi cấp tỉnh, cô đạt Thủ khoa và từ đó thường xuyên tham gia Ban Giám khảo các kỳ thi cấp tỉnh. Từ năm 2010, cô đảm nhiệm vai trò Phó Bí thư Đảng bộ và Phó Hiệu trưởng.

Hơn ba thập kỷ gắn bó với nghề, cô không chỉ truyền kiến thức mà còn thắp lên ngọn lửa say mê, tinh thần nghiêm túc và khả năng tư duy sáng tạo cho học trò.

Cô Mỹ Bình có 27 năm trực tiếp bồi dưỡng đội tuyển quốc gia (5 năm làm chủ nhiệm), cô dìu dắt 172 học sinh đạt giải quốc gia, gồm 7 giải Nhất, 48 giải Nhì, 63 giải Ba và 56 giải Khuyến khích, cùng hàng trăm học sinh giỏi cấp tỉnh – minh chứng rõ nét cho năng lực chuyên môn và sự tận tâm của cô.

“Tôi dạy Lịch sử không chỉ để học trò ghi nhớ các sự kiện, mà để các em hiểu lý do của những gì đã xảy ra, rèn luyện khả năng suy luận và phán đoán”, cô chia sẻ. Phương pháp ấy giúp học sinh tự tin, biết đặt câu hỏi và tìm câu trả lời bằng chính sức lực của mình.

Trong bồi dưỡng học sinh giỏi, cô chú trọng phát triển năng lực toàn diện: học sinh không chỉ nắm kiến thức mà còn biết nghiên cứu, phân tích, phản biện và trình bày ý tưởng.

Chị Thanh Thủy, cựu học sinh lớp 12 Văn, khóa 03-06, xúc động: “Cô Bình không chỉ truyền kiến thức mà còn dạy cách nhìn sự kiện Lịch sử từ nhiều góc độ, lập luận thuyết phục. Những giờ học với cô luôn tràn đầy hứng thú và say mê, khiến chúng tôi yêu thích môn học và tự tin hơn trong suy nghĩ”.

Cô Mỹ Bình có 27 năm trực tiếp bồi dưỡng đội tuyển quốc gia, cô dìu dắt 172 học sinh đạt giải quốc gia.

Cùng với công tác dạy học, quản lý cô còn tham gia biên soạn tài liệu Giáo dục địa phương theo chương trình GDPT 2018 và có 10 sáng kiến kinh nghiệm được công nhận, trong đó 2 cấp tỉnh, 8 cấp ngành. Những sáng kiến này không chỉ nâng cao hiệu quả bồi dưỡng học sinh giỏi mà còn là nguồn tham khảo quý giá cho đồng nghiệp toàn ngành.

Lan tỏa chuyên môn, xây dựng đội ngũ

Với vai trò Phó Hiệu trưởng phụ trách chuyên môn, cô Bình xác định xây dựng đội ngũ giáo viên vững mạnh là nền tảng để phát triển giáo dục mũi nhọn. Trên cơ sở ý thức trách nhiệm của bản thân, cô luôn phối hợp cùng Ban Giám hiệu xây dựng môi trường đoàn kết, gắn bó và tinh thần trách nhiệm cộng đồng trong Hội đồng sư phạm. Đồng thời, cô chú trọng bồi dưỡng, dìu dắt, động viên và hỗ trợ đồng nghiệp trẻ, nhất là lực lượng kế cận trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi.

Hiện nay, Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh có 98 cán bộ, giáo viên, trong đó 2 tiến sĩ, 58 thạc sĩ, cùng nhiều đồng nghiệp đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua, bằng khen của Thủ tướng, Bộ trưởng và Chủ tịch UBND tỉnh.

Trong 4 năm gần đây, cô Bình đảm nhiệm phụ trách bộ môn Lịch sử của Sở GD&ĐT Hà Tĩnh, góp phần xây dựng đội ngũ giáo viên tâm huyết và nâng cao chất lượng môn học trên toàn tỉnh. Nhiều đồng nghiệp đã học hỏi kinh nghiệm từ cô và áp dụng hiệu quả tại các trường trong và ngoài tỉnh.

Những học sinh từng được cô bồi dưỡng nay trở thành giáo viên uy tín hoặc đảm nhận các vị trí quan trọng, tiếp tục lan tỏa tri thức và tình yêu Lịch sử cho thế hệ sau.

Cô Nguyễn Thị Mỹ Bình tham dự, đánh giá công tác sinh hoạt chuyên môn tại Trường THPT chuyên Hà Tĩnh.

Cô Nguyễn Thị Thu Hòa – giáo viên Lịch sử, Phó Hiệu trưởng Trường THPT Lê Quý Đôn – chia sẻ: “Trong đời học sinh, ai cũng có một người thầy, người cô để đời. Với tôi, đó chính là cô Mỹ Bình. Mỗi bài giảng của cô không còn là những con số hay mốc thời gian khô khan, mà trở thành trang sử sống động, thấm đượm hơi thở dân tộc. Cô đã thắp lên ngọn lửa yêu Lịch sử và gieo ước mơ trở thành giáo viên trong chúng tôi.

Điều đặc biệt ở cô là gieo vào lòng học trò những bài học về nhân cách và lòng biết ơn. Câu nói giản dị nhưng sâu sắc của cô: ‘Học Lịch sử là học cách biết ơn quá khứ để sống xứng đáng với hiện tại’ đã theo nhiều thế hệ học trò suốt năm tháng học sinh, trở thành động lực để phấn đấu mỗi ngày. Khi đi làm, tôi còn có cơ hội trở thành đồng nghiệp và tiếp tục học hỏi rất nhiều từ cô”.

Những nỗ lực của cô đã được ghi nhận bằng Huân chương Lao động hạng Ba, bằng khen của Thủ tướng Chính phủ, Bộ GD&ĐT, các giải thưởng các cấp, ngành. Liên tục trong 15 năm, cô được vinh danh là điển hình tiên tiến trong phong trào thi đua yêu nước ngành giáo dục Hà Tĩnh – minh chứng sống động cho tinh thần trách nhiệm và đam mê nghề nghiệp.

“Thành tích cá nhân chỉ là phần nhỏ. Niềm hạnh phúc lớn nhất là nhìn học trò trưởng thành, tiếp tục đam mê và yêu Lịch sử như chính mình”, cô nói.

Cô Nguyễn Thị Mỹ Bình vinh dự đón nhận Huân chương Lao động hạng Ba của Chủ tịch nước.

Nhìn lại chặng đường cống hiến trong dịp Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, cô Bình hiện lên không chỉ là Phó Hiệu trưởng, mà là tấm gương về tâm huyết, chuyên môn xuất sắc và lan tỏa tri thức – nhắc nhở mỗi thầy cô rằng giáo dục không chỉ là nghề, mà là sứ mệnh gieo tri thức bằng cả trái tim và trí tuệ.

“Cô Nguyễn Thị Mỹ Bình là cán bộ quản lý và nhà giáo mẫu mực, luôn gương mẫu về tư cách, đạo đức và trách nhiệm nghề nghiệp.

Những giải thưởng, sáng kiến kinh nghiệm và kết quả học sinh giỏi mà cô đạt được minh chứng cho sự tận tâm, chuyên môn sâu và tinh thần trách nhiệm cao. Cô Bình còn lan tỏa tri thức, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trẻ, góp phần nâng cao chất lượng môn học toàn tỉnh. Chúng tôi trân trọng và ghi nhận những đóng góp quý báu của cô, xứng đáng là niềm tự hào của nhà trường và ngành giáo dục", ông Hoàng Bá Hùng - Hiệu trưởng Trường THPT chuyên Hà Tĩnh chia sẻ.

Bài viết liên quan

 Quỹ học bổng quốc gia giúp phát hiện bồi dưỡng nhân lực chất lượng cao

Quỹ học bổng quốc gia giúp phát hiện bồi dưỡng nhân lực chất lượng cao

calendar-icon 07/03/26 10:08
Theo Giáo dục thời đại - Ngày 5/3, Bộ GD&ĐT họp Ban soạn thảo “Nghị định về Quỹ học bổng quốc gia”.  Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Lê Quân chủ trì cuộc họp. Ảnh Liêm Anh. Nghị định về Quỹ học bổng quốc gia góp phần thực hiện chính sách của Nhà nước về phát hiện, bồi dưỡng, thu hút và phát triển nhân lực chất lượng cao; mở rộng cơ hội học tập, hỗ trợ người học theo định hướng ưu tiên trong từng giai đoạn. Thu hẹp chênh lệch cơ hội học tập giữa các vùng, miền và các nhóm đối tượng; Thúc đẩy công bằng trong tiếp cận giáo dục, đào tạo thông qua cơ chế hỗ trợ có trọng tâm, trọng điểm, ưu tiên người học thuộc ngành, lĩnh vực ưu tiên và các nhóm đối tượng cần khuyến khích theo từng giai đoạn. Quỹ khuyến khích, hỗ trợ các hoạt động học tập, nghiên cứu, đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp của người học; tăng cường kỹ năng nghề, năng lực số và năng lực hội nhập học thuật quốc tế, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội trong từng giai...
Nhiều địa phương tự chi ngân sách để học sinh được mượn sách giáo khoa miễn phí

Nhiều địa phương tự chi ngân sách để học sinh được mượn sách giáo khoa miễn phí

calendar-icon 22/07/26 15:25
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Thay vì đợi chính sách miễn phí sách giáo khoa được triển khai đồng loạt trên cả nước, nhiều tỉnh, thành đã chủ động sử dụng ngân sách địa phương để hỗ trợ học sinh ngay từ năm học 2026-2027. Mô hình thư viện sách dùng chung đang dần được mở rộng, giúp giảm đáng kể chi phí đầu năm học cho phụ huynh. Chủ trương miễn phí sách giáo khoa trên phạm vi toàn quốc sẽ chính thức được triển khai từ năm học 2029-2030 theo định hướng của Bộ Chính trị. Tuy nhiên, trước khi chính sách này được áp dụng đồng bộ, một số địa phương đã lựa chọn "đi trước một bước" bằng việc tự cân đối ngân sách để học sinh được mượn sách ngay từ năm học tới. Dẫn đầu về quy mô hỗ trợ là TP Hồ Chí Minh, khi thành phố dự kiến dành khoảng 567 tỷ đồng để đầu tư sách giáo khoa cho toàn bộ học sinh phổ thông. Đây là sự điều chỉnh đáng kể so với kế hoạch ban đầu chỉ hỗ trợ ba khối lớp đầu cấp. Sau khi hoàn...
Hà Nội sẽ dạy AI cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 12

Hà Nội sẽ dạy AI cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 12

calendar-icon 15/09/26 15:50
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Không chỉ hướng học sinh đến việc sử dụng công cụ trí tuệ nhân tạo (AI), Hà Nội sẽ đưa các nội dung về đạo đức, bảo vệ dữ liệu và sử dụng công nghệ có trách nhiệm vào trường học. Chương trình được triển khai từ lớp 1 đến lớp 12 từ năm học 2026-2027. Một trong những điểm đáng chú ý trong kế hoạch của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội là học sinh sẽ được làm quen với AI ngay từ bậc tiểu học. Tuy nhiên, đây không phải một môn học mới mà được tổ chức dưới dạng chuyên đề, lồng ghép vào kế hoạch giáo dục của nhà trường. Mỗi học sinh dự kiến có 12 tiết giáo dục AI mỗi năm. Các trường bố trí nội dung trong chương trình học hai buổi mỗi ngày, đồng thời không tổ chức bài kiểm tra riêng, không lập sổ điểm và không thu thêm tiền từ phụ huynh. Chương trình được xây dựng với 4 nhóm nội dung gồm tư duy lấy con người làm trung tâm, đạo đức AI, kỹ thuật và ứng dụng AI, thiết...