Lãnh đạo sở GD&ĐT TPHCM yêu cầu không đưa nhiều hoạt động liên kết vào trường

calendar-icon 07/01/26 16:14
Tác giả: Minh Anh

Theo Giáo dục thời đại - Việc tổ chức chương trình nhà trường được triển khai trên tinh thần tự nguyện không đưa quá nhiều hoạt động giáo dục vào nhà trường.

Tiết học Google của học sinh TPHCM.

Đây là một trong những nội dung Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Nguyễn Bảo Quốc nhấn mạnh tại thông báo kết luận trong Hội nghị giao ban Giáo dục Phổ thông đã diễn ra ngày 9/12/2025.

Cụ thể, với việc thực hiện chương trình nhà trường, ông Nguyễn Bảo Quốc yêu cầu hiệu trưởng chịu trách nhiệm kiểm tra, bảo đảm đầy đủ cơ sở pháp lý và tính hợp pháp của các cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp phối hợp tổ chức hoạt động giáo dục tại trường; thực hiện quản lý, lưu trữ hồ sơ, hợp đồng theo quy định tại Nghị định số 24/2021/NĐ-CP quy định việc quản lý trong cơ sở giáo dục mầm non và cơ sở giáo dục phổ thông công lập.

Hiệu trưởng chịu trách nhiệm về nội dung giảng dạy, kế hoạch dạy học và tài liệu sử dụng (nếu có), bảo đảm phù hợp với đối tượng học sinh, tuân thủ kế hoạch năm học và các tài liệu sử dụng phải được Bộ GD&ĐT thẩm định hoặc Sở GD&ĐT TPHCM đánh giá chất lượng.

Việc tổ chức chương trình nhà trường được triển khai trên tinh thần tự nguyện, có sự đồng thuận của phụ huynh và học sinh; bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục; đồng thời bảo đảm tính phù hợp, không đưa quá nhiều hoạt động giáo dục vào nhà trường; không gây quá tải cho học sinh và không ép buộc học sinh tham gia. Việc sắp xếp cần linh hoạt, phù hợp với điều kiện thực tiễn của từng nhà trường và số lượng đăng ký của học sinh từng lớp, tạo điều kiện thuận lợi nhất cho người học, đồng thời không làm ảnh hưởng đến các học sinh khác.

Bên cạnh đó ông Nguyễn Bảo Quốc yêu cầu việc sắp xếp thời khóa biểu phải được xây dựng khoa học, phù hợp với nhu cầu của từng nhóm đối tượng học sinh, hợp lý về thời lượng, thời điểm trong ngày và trong tuần, phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi học sinh. Thực hiện công khai, minh bạch các khoản thu, bảo đảm không phát sinh các khoản thu không đúng quy định.

Cũng tại thông báo kết luận, ông Nguyễn Bảo Quốc yêu cầu các trường phải triển khai thực hiện học bạ số theo đúng lộ trình và hướng dẫn của ngành; đồng thời chú trọng phát triển năng lực số cho cán bộ quản lý, giáo viên và học sinh.

Tăng cường ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong công tác quản lý, dạy học, kiểm tra, đánh giá và hỗ trợ học sinh học tập hiệu quả, bảo đảm an toàn thông tin và tuân thủ các quy định hiện hành. Chú trọng công tác đổi mới kiểm tra đánh giá trong kiểm tra học kỳ, phù hợp với định hướng của Chương trình GDPT 2018.

Đối với các hoạt động ngoài giờ chính khóa, lãnh đạo Sở GD&ĐT TPHCM yêu cầu khi xây dựng chương trình nhà trường cần lấy tiêu chí bảo đảm an toàn tuyệt đối cho giáo viên, nhân viên và học sinh làm trọng tâm, ưu tiên hàng đầu; rà soát kỹ lưỡng, đầy đủ các phương án bảo đảm an toàn cho học sinh.

Bài viết liên quan

Nhiều trường đại học tại TP. HCM cho sinh viên nghỉ lễ dài ngày

Nhiều trường đại học tại TP. HCM cho sinh viên nghỉ lễ dài ngày

calendar-icon 19/03/26 13:19
Theo Nhân lực Nhân tài Việt - Kỳ nghỉ lễ Giỗ Tổ Hùng Vương và 30/4 – 1/5 năm nay đang trở thành khoảng thời gian “dài hơi” hiếm có với sinh viên nhiều trường đại học tại TP. HCM, khi lịch nghỉ được điều chỉnh theo hướng linh hoạt, phù hợp với đặc thù đào tạo và nhu cầu thực tế.  Theo thông báo từ Trường Đại học Công nghiệp TP. HCM, nhà trường lựa chọn phương án tách kỳ nghỉ thành hai đợt. Cụ thể, sinh viên được nghỉ 2 ngày dịp Giỗ Tổ Hùng Vương (26–27/4) và tiếp tục nghỉ 4 ngày liên tiếp từ 30/4 đến hết 3/5. Trong thời gian này, các đơn vị đào tạo được yêu cầu chủ động bố trí lịch học bù, đồng thời duy trì lực lượng trực tại cơ sở và ký túc xá nhằm đảm bảo hoạt động ổn định. Tương tự, Trường Đại học Ngoại ngữ - Tin học TP. HCM cũng áp dụng lịch nghỉ tương đối ngắn, với 2 ngày cho dịp Giỗ Tổ và 2 ngày cho kỳ nghỉ 30/4 – 1/5. Cách bố trí này giúp duy trì nhịp học liên tục, hạn...
Lan tỏa những hoạt động học đường ý nghĩa chào Xuân 2026

Lan tỏa những hoạt động học đường ý nghĩa chào Xuân 2026

calendar-icon 28/01/26 09:40
Theo Giáo dục thời đại - Ngành Giáo dục Tuyên Quang tích cực lan tỏa các hoạt động ý nghĩa giúp học sinh đón Xuân 2026 an toàn, vui tươi, đoàn kết và sáng tạo. "Hoạt động trải nghiệm chào Xuân 2026 - Bé yêu STEAM" Cụm trường mầm non số 1,tại Trường MN Hoa Sen (xã Sơn Dương). (Ảnh: NTCC) Những ngày giáp Tết Nguyên đán Bính Ngọ 2026, nhiều cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Tuyên Quang tổ chức các hoạt động chuyên môn, trải nghiệm, tuyên truyền pháp luật với nội dung thiết thực, hình thức phong phú, góp phần giáo dục toàn diện, xây dựng môi trường học đường an toàn, thân thiện và giàu giá trị nhân văn. Tại Trường Mầm non Hoa Sen (xã Sơn Dương), Cụm trường mầm non số 1 tổ chức buổi sinh hoạt chuyên môn với chương trình “Hoạt động trải nghiệm Chào xuân 2026 – Bé yêu STEAM”. Học sinh thích thú với hoạt động trải nghiệm. (Ảnh: NTCC) Đây là buổi sinh hoạt chuyên môn nhằm tăng cường tinh thần đoàn kết, giao lưu, hỗ trợ giữa các đơn vị; đồng thời bồi dưỡng đội ngũ...
An Giang sắp xếp 122 cơ sở giáo dục công lập cấp xã

An Giang sắp xếp 122 cơ sở giáo dục công lập cấp xã

calendar-icon 30/12/25 09:14
Theo Giáo dục thời đại - UBND tỉnh An Giang vừa ban hành Quyết định số 2604/QĐ-UBND thực hiện Đề án "Tổ chức lại các cơ sở giáo dục công lập cấp xã trên địa bàn tỉnh An Giang". An Giang công bố Đề án Tổ chức lại các cơ sở giáo dục công lập cấp xã trên địa bàn tỉnh. Ảnh minh họa. Theo kế hoạch của các địa phương, đơn vị từ nay đến năm 2030 toàn tỉnh An Giang có 117 cơ sở giáo dục cấp xã có quy mô nhỏ, khoảng cách kế cận... tiến hành sáp nhập để hình thành các trường phổ thông, trường phổ thông nhiều cấp học đảm bảo quy mô trường lớp. Quyết định Đề án "Tổ chức lại các cơ sở giáo dục công lập cấp xã trên địa bàn tỉnh An Giang". Đồng thời, chuyển giao 5 Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS gồm: Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS Châu Thành, Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS Gò Quao, Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS Hà Tiên, Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS Giồng Riềng và Trường Phổ...