Hợp tác quốc tế nhằm tiếp cận giáo dục chất lượng cao ở Đồng bằng sông Cửu Long

calendar-icon 03/12/25 08:15
Tác giả: Ánh Tuyết

Theo Thông Tấn Xã Việt Nam - Ngày 2/12, tại Cần Thơ, UBND thành phố Cần Thơ làm việc với đại diện Đại học La Trobe (Australia) để bàn các giải pháp thúc đẩy hợp tác song phương, hướng tới xây dựng mô hình giáo dục chất lượng cao chuẩn quốc tế. Đây là bước tiếp cận nhằm mở ra khả năng Đồng bằng sông Cửu Long lần đầu tiên có một cơ sở đào tạo quốc tế đặt tại địa phương, tạo cơ hội học tập chuẩn quốc tế và nhận bằng nước ngoài cho người học ngay tại Việt Nam.

Ông Nguyễn Văn Khởi, Phó Chủ tịch UBND thành phố Cần Thơ, phát biểu tại buổi làm việc. Ảnh: Ánh Tuyết - TTXVN

Phó Chủ tịch UBND thành phố Cần Thơ Nguyễn Văn Khởi thông tin, việc mở rộng hợp tác với Đại học La Trobe diễn ra trong bối cảnh thành phố đang đặt mục tiêu tiếp cận chuẩn giáo dục quốc tế, xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ tiến trình hội nhập và phát triển bền vững của vùng, tạo tiền đề xây dựng Cần Thơ trở thành trung tâm đào tạo – nghiên cứu chất lượng cao của khu vực, chất lượng giáo dục tiến gần hơn tới chuẩn quốc tế...

Ông Christopher Piwarski, Giám đốc khu vực ASEAN của Đại học La Trobe, cho biết trường hiện có hơn 35.000 sinh viên và đã có hơn 20 năm hợp tác với Việt Nam. Trường nằm trong nhóm 20 trường đại học hàng đầu của Australia và thuộc top 230 thế giới. Trước đây, La Trobe chủ yếu tuyển sinh để sinh viên Việt Nam sang Australia học. Tuy nhiên, nhà trường đã sẵn sàng chuyển sang mô hình mới, trong đó chương trình đào tạo và cấp bằng sẽ được triển khai trực tiếp tại Việt Nam. Đại học La Trobe cũng bày tỏ mong muốn đặt cơ sở đào tạo đầu tiên tại Cần Thơ, đề xuất sử dụng lại trụ sở làm việc của tỉnh Hậu Giang (cũ) làm địa điểm đầu tư. Ba lĩnh vực đào tạo chiến lược được trường ưu tiên triển khai tại Cần Thơ gồm kinh doanh, sức khỏe và công nghệ thông tin. Đây đều là những ngành có nhu cầu nhân lực cao, phù hợp định hướng phát triển của vùng Đồng bằng sông Cửu Long trong bối cảnh chuyển đổi số, nâng cao năng lực quản trị và cải thiện chất lượng dịch vụ chăm sóc sức khỏe.

Ông Christopher Piwarski, Giám đốc khu vực ASEAN, Đại học La Trobe, phát biểu tại buổi làm việc. Ảnh: Ánh Tuyết - TTXVN

Bà Trần Thị Huyền, Quyền Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Cần Thơ đề nghị xây dựng lộ trình hợp tác đào tạo theo hướng song bằng hoặc đồng cấp bằng, giúp sinh viên được học chương trình chuẩn quốc tế. Chương trình trao đổi sinh viên, học kỳ quốc tế và thực tập sinh cũng được đặt ra nhằm mở rộng cơ hội học tập trong môi trường đa văn hóa, nâng cao kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên địa phương. Hợp tác nghiên cứu khoa học được xác định là trụ cột quan trọng trong chiến lược hợp tác. Cần Thơ đề xuất nhiều hướng nghiên cứu chung với La Trobe, đặc biệt trong các lĩnh vực thành phố có nhu cầu cấp thiết như nông nghiệp công nghệ cao, trí tuệ nhân tạo, y sinh, môi trường và biến đổi khí hậu.

Sở đề xuất một số dự án cụ thể cần được ưu tiên xem xét. Trong đó, việc thành lập Trung tâm Hợp tác Đào tạo và Nghiên cứu Cần Thơ – La Trobe được xác định là nền tảng quan trọng, đóng vai trò điều phối các chương trình đào tạo, nghiên cứu và trao đổi sinh viên – giảng viên trong tương lai. Chương trình học bổng quốc tế dành cho sinh viên Cần Thơ do La Trobe hỗ trợ sẽ góp phần mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục chất lượng cao cho người học trong khu vực. Các chương trình liên kết thí điểm về y tế – điều dưỡng, quản trị kinh doanh, công nghệ thông tin và nông nghiệp công nghệ cao được xem là phù hợp với nhu cầu nhân lực của vùng.

Quang cảnh buổi làm việc. Ảnh: Ánh Tuyết - TTXVN

Hai bên thống nhất xem xét tổ chức Diễn đàn học thuật thường niên Cần Thơ – La Trobe nhằm tăng cường kết nối chuyên gia, trao đổi tri thức và thúc đẩy các sáng kiến hợp tác mới... Khi Đại học La Trobe triển khai thành công cơ sở đào tạo tại Cần Thơ, vùng Đồng bằng sông Cửu Long lần đầu tiên sẽ có một trường đại học quốc tế đặt trụ sở chính thức, giúp giảm đáng kể chi phí học tập, tạo điều kiện cho sinh viên tiếp cận bằng cấp quốc tế ngay tại chỗ, góp phần nâng cao năng lực cạnh tranh nguồn nhân lực của vùng trong bối cảnh hội nhập sâu rộng./.

Nguồn: Thông Tấn Xã Việt Nam

Bài viết liên quan

Lớp học tình thương nơi rốn lũ

Lớp học tình thương nơi rốn lũ

calendar-icon 17/12/25 10:06
Theo Thông Tấn Xã Việt Nam - Giữa xã Thiên Nhẫn - nơi được mệnh danh là “rốn lũ” của tỉnh Nghệ An có một ngôi trường không còn tiếng trống, không cờ hoa. Thế nhưng, vào mỗi dịp cuối tuần, nơi đây lại rộn ràng tiếng cười nói và tinh thần ham học của hơn 30 học trò tiểu học đặc biệt. Đó là lớp học tình thương do các cựu giáo chức tâm huyết tổ chức cho những đứa trẻ có hoàn cảnh khó khăn được tiếp thêm kiến thức, kỹ năng và hơi ấm yêu thương.*Những lá đơn viết tayLớp học tình thương ở xã Thiên Nhẫn không chỉ là nơi học thêm kiến thức mà còn là minh chứng sống động cho khát khao vươn lên của những đứa trẻ vùng khó. Những lá đơn xin nhập học viết tay vẫn được cô giáo Trần Thị Phương, cựu giáo chức của xã (nguyên Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Trung Phúc Cường 2) cất giữ cẩn thận như một tài sản vô giá. Nhìn những dòng chữ nắn nót, chất chứa lời lẽ chân thành và thân thương của học trò, cô Phương và các đồng...
 UBND tỉnh Phú Thọ chỉ đạo tháo gỡ vướng mắc trong xét thăng hạng giáo viên

UBND tỉnh Phú Thọ chỉ đạo tháo gỡ vướng mắc trong xét thăng hạng giáo viên

calendar-icon 12/03/26 14:12
Theo Giáo dục thời đại - Trước những vướng mắc trong xét thăng hạng giáo viên, UBND tỉnh Phú Thọ yêu cầu các cơ quan liên quan khẩn trương rà soát, đề xuất giải pháp.  Ảnh minh họa. Ngày 11/3, thông tin từ Văn phòng UBND tỉnh Phú Thọ, UBND tỉnh ban hành Công văn số 3383 về việc xem xét, giải quyết vướng mắc liên quan đến chế độ, chính sách xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên. Công văn được ban hành trên cơ sở đề nghị của Công an tỉnh tại Văn bản số 1415. Theo đó, thời gian gần đây trong nội bộ các trường THPT trên địa bàn và trên mạng xã hội xuất hiện một số bài viết bàn về việc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp từ hạng III lên hạng II đối với giáo viên THPT của tỉnh Phú Thọ (cũ), thu hút sự quan tâm của dư luận. Để ổn định tình hình, bảo đảm an ninh, an toàn, góp phần thực hiện thành công cuộc bầu cử đại biểu Quốc hội và HĐND các cấp nhiệm kỳ 2026-2031, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Khắc Hiếu chỉ...
'Nâng bước em tới trường' - chắp cánh ước mơ vùng cao

'Nâng bước em tới trường' - chắp cánh ước mơ vùng cao

calendar-icon 07/12/25 16:30
Theo Giáo dục thời đại - Nhiều học sinh nghèo, khuyết tật ở Điện Biên đang nỗ lực vươn lên trong học tập, được tiếp thêm động lực nhờ sự đồng hành đầy nhân văn của Báo Giáo dục và Thời đại. Lò Thái Trường (bên trái) chăm chỉ học tập, kiên trì vượt qua bạo bệnh. Vượt qua bệnh tật để theo đuổi học tập Tại Trường Tiểu học Hoàng Văn Nô (phường Điện Biên Phủ) có hơn 100 học sinh người dân tộc thiểu số, hầu hết sống trong hoàn cảnh thiếu thốn đủ bề. Thầy cô nơi đây vẫn thường nói: “Mỗi học sinh là một câu chuyện”. Và trong những câu chuyện ấy, có những mảnh đời đặc biệt khó khăn, đến mức tưởng chừng không thể tiếp tục đến trường nếu không có sự giúp đỡ từ cộng đồng. Một trong số đó là em Lò Hải Đăng - học sinh lớp 3, dân tộc Khơ Mú, ở bản Tà Lèng - trường hợp gặp nhiều gian truân hơn cả. Mồ côi cha từ nhỏ, mẹ sức khỏe yếu không thể lao động, bà nội lại bị câm điếc, hai anh em Đăng đều là...