Hợp tác quốc tế nhằm tiếp cận giáo dục chất lượng cao ở Đồng bằng sông Cửu Long

calendar-icon 03/12/25 08:15
Tác giả: Ánh Tuyết

Theo Thông Tấn Xã Việt Nam - Ngày 2/12, tại Cần Thơ, UBND thành phố Cần Thơ làm việc với đại diện Đại học La Trobe (Australia) để bàn các giải pháp thúc đẩy hợp tác song phương, hướng tới xây dựng mô hình giáo dục chất lượng cao chuẩn quốc tế. Đây là bước tiếp cận nhằm mở ra khả năng Đồng bằng sông Cửu Long lần đầu tiên có một cơ sở đào tạo quốc tế đặt tại địa phương, tạo cơ hội học tập chuẩn quốc tế và nhận bằng nước ngoài cho người học ngay tại Việt Nam.

Ông Nguyễn Văn Khởi, Phó Chủ tịch UBND thành phố Cần Thơ, phát biểu tại buổi làm việc. Ảnh: Ánh Tuyết - TTXVN

Phó Chủ tịch UBND thành phố Cần Thơ Nguyễn Văn Khởi thông tin, việc mở rộng hợp tác với Đại học La Trobe diễn ra trong bối cảnh thành phố đang đặt mục tiêu tiếp cận chuẩn giáo dục quốc tế, xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ tiến trình hội nhập và phát triển bền vững của vùng, tạo tiền đề xây dựng Cần Thơ trở thành trung tâm đào tạo – nghiên cứu chất lượng cao của khu vực, chất lượng giáo dục tiến gần hơn tới chuẩn quốc tế...

Ông Christopher Piwarski, Giám đốc khu vực ASEAN của Đại học La Trobe, cho biết trường hiện có hơn 35.000 sinh viên và đã có hơn 20 năm hợp tác với Việt Nam. Trường nằm trong nhóm 20 trường đại học hàng đầu của Australia và thuộc top 230 thế giới. Trước đây, La Trobe chủ yếu tuyển sinh để sinh viên Việt Nam sang Australia học. Tuy nhiên, nhà trường đã sẵn sàng chuyển sang mô hình mới, trong đó chương trình đào tạo và cấp bằng sẽ được triển khai trực tiếp tại Việt Nam. Đại học La Trobe cũng bày tỏ mong muốn đặt cơ sở đào tạo đầu tiên tại Cần Thơ, đề xuất sử dụng lại trụ sở làm việc của tỉnh Hậu Giang (cũ) làm địa điểm đầu tư. Ba lĩnh vực đào tạo chiến lược được trường ưu tiên triển khai tại Cần Thơ gồm kinh doanh, sức khỏe và công nghệ thông tin. Đây đều là những ngành có nhu cầu nhân lực cao, phù hợp định hướng phát triển của vùng Đồng bằng sông Cửu Long trong bối cảnh chuyển đổi số, nâng cao năng lực quản trị và cải thiện chất lượng dịch vụ chăm sóc sức khỏe.

Ông Christopher Piwarski, Giám đốc khu vực ASEAN, Đại học La Trobe, phát biểu tại buổi làm việc. Ảnh: Ánh Tuyết - TTXVN

Bà Trần Thị Huyền, Quyền Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Cần Thơ đề nghị xây dựng lộ trình hợp tác đào tạo theo hướng song bằng hoặc đồng cấp bằng, giúp sinh viên được học chương trình chuẩn quốc tế. Chương trình trao đổi sinh viên, học kỳ quốc tế và thực tập sinh cũng được đặt ra nhằm mở rộng cơ hội học tập trong môi trường đa văn hóa, nâng cao kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên địa phương. Hợp tác nghiên cứu khoa học được xác định là trụ cột quan trọng trong chiến lược hợp tác. Cần Thơ đề xuất nhiều hướng nghiên cứu chung với La Trobe, đặc biệt trong các lĩnh vực thành phố có nhu cầu cấp thiết như nông nghiệp công nghệ cao, trí tuệ nhân tạo, y sinh, môi trường và biến đổi khí hậu.

Sở đề xuất một số dự án cụ thể cần được ưu tiên xem xét. Trong đó, việc thành lập Trung tâm Hợp tác Đào tạo và Nghiên cứu Cần Thơ – La Trobe được xác định là nền tảng quan trọng, đóng vai trò điều phối các chương trình đào tạo, nghiên cứu và trao đổi sinh viên – giảng viên trong tương lai. Chương trình học bổng quốc tế dành cho sinh viên Cần Thơ do La Trobe hỗ trợ sẽ góp phần mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục chất lượng cao cho người học trong khu vực. Các chương trình liên kết thí điểm về y tế – điều dưỡng, quản trị kinh doanh, công nghệ thông tin và nông nghiệp công nghệ cao được xem là phù hợp với nhu cầu nhân lực của vùng.

Quang cảnh buổi làm việc. Ảnh: Ánh Tuyết - TTXVN

Hai bên thống nhất xem xét tổ chức Diễn đàn học thuật thường niên Cần Thơ – La Trobe nhằm tăng cường kết nối chuyên gia, trao đổi tri thức và thúc đẩy các sáng kiến hợp tác mới... Khi Đại học La Trobe triển khai thành công cơ sở đào tạo tại Cần Thơ, vùng Đồng bằng sông Cửu Long lần đầu tiên sẽ có một trường đại học quốc tế đặt trụ sở chính thức, giúp giảm đáng kể chi phí học tập, tạo điều kiện cho sinh viên tiếp cận bằng cấp quốc tế ngay tại chỗ, góp phần nâng cao năng lực cạnh tranh nguồn nhân lực của vùng trong bối cảnh hội nhập sâu rộng./.

Nguồn: Thông Tấn Xã Việt Nam

Bài viết liên quan

Quy định thẩm quyền tuyển dụng nhà giáo

Quy định thẩm quyền tuyển dụng nhà giáo

calendar-icon 22/01/26 09:36
Theo Giáo dục thời đại - Ngày 20/1, Bộ GD&ĐT ban hành Thông tư số 01/2026/TT-BGD&ĐT quy định thẩm quyền tuyển dụng nhà giáo (Thông tư số 01). Thông tư số 01 quy định thẩm quyền tuyển dụng nhà giáo trong cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, trường chuyên biệt (trừ trường dự bị đại học) và trường trung học nghề công lập thực hiện theo quy định tại điểm a khoản 1 Điều 2 Nghị quyết số 248/2025/QH15 của Quốc hội về một số cơ chế, chính sách đặc thù, vượt trội để thực hiện đột phá phát triển giáo dục và đào tạo Theo đó, tại điểm a khoản 1 Điều 2 Nghị quyết số 248/2025/QH15 giao Giám đốc Sở GD&ĐT có thẩm quyền tuyển dụng nhà giáo trong cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, trường chuyên biệt và trường trung học nghề công lập trên địa bàn tỉnh. Cũng theo Thông tư này, hiệu trưởng trường dự bị đại học, Trường Hữu nghị T78, Trường Hữu nghị 80, Trường Phổ thông Vùng cao Việt Bắc có thẩm quyền tuyển dụng nhà...
PGS.TS Nguyễn Kim Hồng làm hiệu trưởng Trường ĐH Nguyễn Tất Thành

PGS.TS Nguyễn Kim Hồng làm hiệu trưởng Trường ĐH Nguyễn Tất Thành

calendar-icon 01/12/25 13:10
Theo Giáo dục thời đại - Hội đồng trường Trường ĐH Nguyễn Tất Thành đã trao quyết định bổ nhiệm PGS.TS Nguyễn Kim Hồng giữ chức vụ hiệu trưởng. PGS.TS Nguyễn Kim Hồng giữ chức vụ Hiệu trưởng Trường ĐH Nguyễn Tất Thành trong thời gian 1 năm từ ngày 24/11/2025 đến ngày 23/11/2026. Hội đồng Trường ĐH Nguyễn Tất Thành đã thông qua quyết định bổ nhiệm PGS.TS Nguyễn Kim Hồng giữ chức vụ Hiệu trưởng Trường ĐH Nguyễn Tất Thành trong thời gian 1 năm từ ngày 24/11/2025 đến ngày 23/11/2026, PGS.TS. Nguyễn Kim Hồng sẽ nhận nhiệm vụ và quyền hạn theo sự chỉ đạo của Hội đồng trường. PGS.TS Nguyễn Kim Hồng sinh năm 1957, quê Bắc Ninh, là nhà quản lý giáo dục với gần 4 thập kỷ gắn bó cùng công tác giảng dạy, nghiên cứu và quản trị đại học. Ông tốt nghiệp tiến sĩ ngành địa lý tại Trường ĐH Sư phạm Hà Nội I năm 1994, được công nhận phó giáo sư năm 2003. Đồng thời, PGS.TS Nguyễn Kim Hồng đã đảm nhiệm nhiều vị trí lãnh đạo quan trọng tại các cơ sở giáo dục đại học. Từ năm 1978...
Trường học hạnh phúc: Nơi tri thức gặp yêu thương

Trường học hạnh phúc: Nơi tri thức gặp yêu thương

calendar-icon 16/12/25 10:20
Theo Giáo dục thời đại - Trường học hiện đại không chỉ truyền kiến thức, mà còn nuôi dưỡng tâm hồn và kỹ năng sống cho học sinh. Học sinh khối 1 Trường Ngôi sao Hoàng Mai hào hứng tham gia tiết học “Cha mẹ cùng con lên lớp”. Ảnh: Đình Tuệ Qua các sáng kiến như “Cha mẹ cùng con lên lớp” hay giáo dục lễ giáo, học sinh được học trong môi trường hạnh phúc, nơi tri thức hòa quyện với yêu thương, tôn trọng và sẻ chia. Cha mẹ đồng hành cùng con Dù mới đi vào hoạt động, ban lãnh đạo Trường Ngôi sao Hoàng Mai (Định Công, Hà Nội) vẫn kiên định mục tiêu nâng cao chất lượng, đề cao sự phối hợp giữa nhà trường - gia đình - xã hội để kiến tạo trường học hạnh phúc, nơi mỗi học sinh được phát huy tối đa khả năng tư duy, sáng tạo và năng động. Một giải pháp tiêu biểu là dự án “Cha mẹ cùng con lên lớp”. Bà Phạm Bích Ngà - Chủ tịch HĐQT Trường Ngôi sao Hoàng Mai, cho biết, dự án là hoạt động giáo dục truyền thống,...