Hoàn thành trường học khang trang cho học sinh vùng biên giới Quảng Ngãi

calendar-icon 19/11/25 15:35
Tác giả: Dư Toán
Theo Thông Tấn Xã Việt Nam - Sáng 19/11, tại thôn Cao Sơn, xã Sa Loong, tỉnh Quảng Ngãi, Thượng tướng Võ Minh Lương, Thứ trưởng Bộ Quốc phòng dự buổi lễ khánh thành Trường Mầm non Đông Dương (Đoàn Kinh tế - Quốc phòng 732) do Binh đoàn 15 tổ chức. Đây là ngôi trường thứ tư được Bộ Quốc phòng vận động doanh nghiệp quân đội tài trợ kinh phí xây dựng; giao Binh đoàn 15 trực tiếp triển khai trên tuyến biên giới hai tỉnh Gia Lai và Quảng Ngãi.
 
Trường Mầm non Đông Dương sẽ góp phần cải thiện điều kiện giáo dục tại địa bàn khó khăn, củng cố niềm tin của nhân dân vào sự quan tâm của Đảng, Nhà nước và Quân đội, tăng cường “thế trận lòng dân” trên tuyến biên giới. Trường có tổng mức đầu tư 16,5 tỷ đồng do các doanh nghiệp quân đội đóng góp, được xây dựng tại vị trí trung tâm xã Sa Loong; tổng diện tích hơn 1ha, gồm nhà hiệu bộ, hai khối lớp học (3 phòng học khép kín mỗi khối), nhà bếp, trang thiết bị dạy học… đáp ứng cho 200 học sinh học tập, trong đó có 103 học sinh là con em đồng bào dân tộc thiểu số.

Trực tiếp kiểm tra trường, Thượng tướng Võ Minh Lương thăm hỏi các em học sinh, nắm bắt tâm tư, nguyện vọng của đội ngũ giáo viên của nhà trường. Thượng tướng Võ Minh Lương đề nghị, Binh đoàn 15 cần thống kê các trang, thiết bị còn thiếu của nhà trường để sớm có phương án hỗ trợ;  động viên giáo viên của nhà trường nỗ lực làm tốt công tác giảng dạy, giúp trang bị kiến thức và kỹ năng cho các em học sinh.
 
Thượng tướng Võ Minh Lương tặng nhiều phần quà phục vụ việc giảng dạy của nhà trường; tặng quà cho các già làng, trưởng bản, người có uy tín ử xã biên giới Sa Loong; tặng quà cho học sinh Trường Mầm non Đông Dương.

Thiếu tướng Hoàng Văn Sỹ, Tư lệnh Binh đoàn 15 khẳng định, đơn vị vinh dự được góp phần xây dựng ngôi trường mầm non ở địa bàn biên giới. Cùng với nhiệm vụ huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu – phát triển sản xuất, xây dựng đơn vị vững mạnh toàn diện, Binh đoàn 15 luôn xác định chăm lo đời sống nhân dân, hỗ trợ địa phương phát triển kinh tế - xã hội, nâng cao dân trí, chăm sóc sức khỏe, giáo dục thế hệ trẻ… là nhiệm vụ chính trị quan trọng, nền tảng để xây dựng thế trận lòng dân vững chắc.


Chủ tịch UBND xã Sa Loong Xiêng Thanh Phú thông tin, Trường Mầm non Đông Dương hoàn thành là minh chứng sinh động cho tình cảm, trách nhiệm, sự gắn bó máu thịt giữa bộ đội và nhân dân. Đời sống người dân xã Sa Loong còn nhiều khó khăn, đồng bào dân tộc thiểu số chiếm đa số, ngôi trường mới, đạt chuẩn hoàn thành là món quà vô cùng ý nghĩa. Với hệ thống phòng học kiên cố, khu vui chơi đồng bộ, trang thiết bị đầy đủ, nơi đây sẽ là môi trường an toàn, thân thiện để các cháu vui chơi, học tập và phát triển toàn diện. Người dân tin tưởng rằng ngôi trường mới sẽ là nền tảng quan trọng để xã Sa Loong chăm lo tốt hơn cho thế hệ tương lai – những chủ nhân của vùng biên giới .

Đoàn Kinh tế - Quốc phòng 732 (Binh đoàn 15) quản lý địa bàn gồm ba xã Rờ Kơi, Sa Loong, Bờ Y, tỉnh Quảng Ngãi với hơn 41,4km đường biên giới, nơi tình hình an ninh còn tiềm ẩn phức tạp, đời sống người dân, cơ sở hạ tầng còn khó khăn. Các ngôi trường không chỉ giúp cho học sinh ở vùng khó khăn có nơi học tập mới, khang trang mà còn góp phần mở ra một tương lai tươi sáng hơn cho các em, cùng dựng xây vùng biên giới ổn định, phát triển./. 
Nguồn: Thông Tấn Xã Việt Nam

Bài viết liên quan

Bứt phá trong phổ cập giáo dục, xóa mù chữ vùng dân tộc thiểu số

Bứt phá trong phổ cập giáo dục, xóa mù chữ vùng dân tộc thiểu số

calendar-icon 25/11/25 17:55
Theo Giáo dục thời đại - Từ kết quả nổi bật trong nỗ lực phổ cập giáo dục, xóa mù chữ, ngành Giáo dục Cao Bằng đưa 5 giải pháp triển khai nội dung này giai đoạn tới.Lớp học xóa mù chữ tại Cao Bằng. Ảnh: Trịnh Hổ.Công tác phổ cập giáo dục và xóa mù chữ có ý nghĩa quan trọng trong nâng cao dân trí, đào tạo nguồn nhân lực cho sự phát triển kinh tế - xã hội, góp phần xây dựng xã hội học tập, nâng cao chất lượng cuộc sống, đặc biệt là cho người dân ở vùng sâu, xa và đồng bào dân tộc thiểu số.Đối với một tỉnh miền núi biên giới, nơi đồng bào dân tộc thiểu số chiếm trên 90% như tỉnh Cao Bằng, việc nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục, xóa mù chữ càng có ý nghĩa quan trọng đối với sự phát triển kinh tế - xã hội, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của tỉnh.Không để ai bị bỏ lại phía sau trên hành trình tiếp cận tri thứcNgày 5/1/2024, Bộ Chính trị ban hành Chỉ thị số 29-CT/TW về công tác phổ cập giáo...
TPHCM đề xuất giữ nguyên mạng lưới trường công lập từ mầm non đến THPT

TPHCM đề xuất giữ nguyên mạng lưới trường công lập từ mầm non đến THPT

calendar-icon 25/11/25 20:30
Theo Giáo dục thời đại - UBND TPHCM đề xuất giữ nguyên, không sắp xếp lại các trường công lập từ mầm non đến THPT.Tiết học của học sinh Trường Tiểu học Thuận Kiều (phường Đông Hưng Thuận, TPHCM).Đảng ủy UBND TPHCM vừa có tờ trình gửi Ban Thường vụ Thành ủy TPHCM về việc xin ý kiến dự thảo Phương án sắp xếp đơn vị sự nghiệp công lập, doanh nghiệp Nhà nước, tổ chức bên trong hệ thống hành chính Nhà nước theo Kế hoạch số 130/KH-BCĐTKNQ18 ngày 2/9/2025 của Ban Chỉ đạo về tổng kết Nghị quyết số 18-NQ/TW của Chính phủ và Kế hoạch số 25-KH/TU của Ban Thường vụ Thành ủy.Trong đó, đối với việc sắp xếp các đơn vị sự nghiệp công lập thuộc lĩnh vực giáo dục, phương án sắp xếp được UBND TPHCM đề xuất như sau:Đối với đơn vị sự nghiệp công lập giáo dục trực thuộc Sở GD&ĐT TPHCM, ngành GD&ĐT dự kiến sắp xếp từ 278 đơn vị (gồm 22 đơn vị thuộc thành phố và 256 đơn vị thuộc sở) sẽ sắp xếp còn 256 đơn vị (giảm 22 đơn vị).Trong đó, giữ nguyên 198 đơn vị, bao...
Từ nền nếp học đường đến kỹ năng số cho học sinh

Từ nền nếp học đường đến kỹ năng số cho học sinh

calendar-icon 26/01/26 09:35
Theo Giáo dục thời đại - Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm (phường Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk) vận hành 43 lớp, gần 2.000 học sinh, ưu tiên nền nếp và kỹ năng số. Học sinh Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm tham gia Kỳ thi Olympic Toán học quốc tế năm học 2025-2026. Ngày 24/1, bà Nguyễn Trần Mai Uyên, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm cho biết, đơn vị vừa tổ chức sơ kết học kỳ I, triển khai nhiệm vụ học kỳ II năm học 2025-2026. Toàn trường hiện có 43 lớp với 1.923 học sinh. Theo bà Uyên, với số lượng học sinh đông như vậy, mọi thay đổi nhỏ đều tác động tới hàng nghìn gia đình. Do đó, nhà trường lấy nền nếp làm “xương sống”, đồng thời đưa kỹ năng số vào đời sống học đường như một phần của giáo dục toàn diện. Học sinh Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm tham gia các hoạt động ngoài trời. Bởi, “nền nếp” không chỉ là câu chuyện xếp hàng ngay ngắn hay tiếng trống vào lớp đúng giờ. Đó còn là cách tổ chức dạy học 2 buổi/ngày, vận hành...